故事(shi)從炎熱(re)的(de)(de)(de)盛夏開始,暑假期(qi)間(jian)。我們(men)的(de)(de)(de)小主人(ren)(ren)公/青春五(wu)人(ren)(ren)組(zu):馬林(lin)(殷宗杰飾(shi)男一(yi)號)、雨珊、石康、孟(meng)凡(fan)、楊(yang)若(ruo)榴抓緊最后(hou)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)享受自(zi)由(you)。但(dan)(dan)這(zhe)時(shi)就出(chu)事(shi)了:于老(lao)師(shi)在街(jie)上(shang)被人(ren)(ren)搶劫(jie)。但(dan)(dan)幸好被五(wu)人(ren)(ren)組(zu)撞上(shang),一(yi)向愛惹事(shi)生非的(de)(de)(de)石康、馬林(lin)等人(ren)(ren)拔刀(dao)相助,事(shi)情擺平。但(dan)(dan)他們(men)卻不知道,他們(men)所幫(bang)助的(de)(de)(de)正是即將帶(dai)他們(men)班的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)。
唐老(lao)(lao)師(shi)(傅彪(biao))偶遇上山(shan)下鄉(xiang)時的(de)(de)初戀(lian)情人(沈丹萍(ping)),傅彪(biao)和沈丹萍(ping)曾經有一(yi)(yi)段(duan)非常美好的(de)(de)愛情,可后(hou)來,殘(can)酷的(de)(de)命運把他(ta)們(men)分開(kai)。一(yi)(yi)晃二十多(duo)年沒見,傅彪(biao)一(yi)(yi)直心存愧(kui)疚(jiu),如(ru)今她的(de)(de)女(nv)兒正準備(bei)考大學,這正好給了(le)他(ta)一(yi)(yi)個(ge)彌(mi)補的(de)(de)機會。唐老(lao)(lao)師(shi)所做的(de)(de)這一(yi)(yi)切(qie)都背著妻(qi)子(zi)(zi),他(ta)一(yi)(yi)直小(xiao)心翼翼地遮掩著,但后(hou)來還是被妻(qi)子(zi)(zi)發(fa)現……
開(kai)學(xue)了,學(xue)生們將(jiang)面對中學(xue)時(shi)代最為(wei)殘酷(ku)的(de)(de)一年,他們戲稱之為(wei)“高考集(ji)中營”。一開(kai)始就不太(tai)平:老師們為(wei)了分班(ban)的(de)(de)事吵不清楚,家長(chang)們也(ye)紛紛來摻和。分班(ban)的(de)(de)事在學(xue)校(xiao)(xiao)里(li)鬧得滿城風雨:石(shi)康(kang)的(de)(de)母親到學(xue)校(xiao)(xiao)里(li)大(da)吵大(da)鬧,(石(shi)家曾經(jing)給學(xue)校(xiao)(xiao)里(li)大(da)筆(bi)捐(juan)贈,所(suo)以她覺得自己(ji)有權大(da)吵大(da)鬧)她不能容(rong)忍石(shi)康(kang)劃到沒有經(jing)驗的(de)(de)于老師(吳(wu)越)班(ban),堅持要求(qiu)王校(xiao)(xiao)長(chang)把石(shi)康(kang)分到唐老師班(ban)。王校(xiao)(xiao)長(chang)家里(li)也(ye)不平靜,女兒王雨珊(shan)和馬林的(de)(de)關系(xi)令王校(xiao)(xiao)長(chang)及妻子倍(bei)感不安(an)。于老師認識了晚報記者(zhe)、英俊(jun)幽默的(de)(de)羅蒙,兩人有了一個浪(lang)漫(man)的(de)(de)開(kai)始……
青春美麗的(de)(de)(de)于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)深得學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)喜愛,大(da)家對她言聽計從,最(zui)不(bu)安(an)分的(de)(de)(de)石康。馬林也不(bu)例外。少年多情的(de)(de)(de)孟(meng)凡(fan)(fan)愛上了(le)(le)于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),這有違常(chang)理的(de)(de)(de)情感(gan)使他困惑迷茫。痛苦不(bu)安(an),他無(wu)法面對。善解(jie)人意的(de)(de)(de)于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)發現了(le)(le)這一點,她耐心(xin)巧(qiao)妙地(di)幫助孟(meng)凡(fan)(fan)化(hua)解(jie),過了(le)(le)人生(sheng)(sheng)(sheng)第一道情關,留下(xia)一首浪漫傷感(gan)的(de)(de)(de)詩……天(tian)性好動(dong)的(de)(de)(de)五人組無(wu)法忍受學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)壓(ya)抑,不(bu)停地(di)惹出(chu)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)亂子(zi)來,把(ba)嚴謹的(de)(de)(de)唐(tang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)氣(qi)得犯病,特別理智(zhi)的(de)(de)(de)王校(xiao)長(chang)(chang)也幾乎要跳(tiao)樓(lou)。最(zui)后(hou)還是于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),開放的(de)(de)(de)思(si)想、寬容的(de)(de)(de)意識(shi)使她能和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)有效地(di)溝通,學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)在她的(de)(de)(de)引導(dao)下(xia)漸漸地(di)走(zou)向正軌(gui)。但于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)教學(xue)和管理方式被(bei)唐(tang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)和房老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)等(deng)老(lao)(lao)(lao)教師(shi)(shi)(shi)視為(wei)縱容,他們(men)不(bu)斷地(di)發生(sheng)(sheng)(sheng)沖(chong)突,王校(xiao)長(chang)(chang)站在老(lao)(lao)(lao)教師(shi)(shi)(shi)一邊,最(zui)后(hou)導(dao)致于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)停課寫檢查。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)為(wei)了(le)(le)請回(hui)于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),不(bu)惜(xi)罷考、聯名寫信要求(qiu)罷免房老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)……王校(xiao)長(chang)(chang)陷入尷(gan)尬之地(di),最(zui)后(hou),唐(tang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)苦口婆心(xin)的(de)(de)(de)勸導(dao),于(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)顧全(quan)大(da)局的(de)(de)(de)讓步,終于(yu)(yu)(yu)化(hua)解(jie)了(le)(le)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)矛盾。
唐老(lao)師(shi)是個非常敬業的(de)(de)好(hao)老(lao)師(shi),這(zhe)一年(nian)帶畢業班卻(que)是他(ta)教學生涯中最為(wei)艱難的(de)(de)一年(nian)。不(bu)光是學校(xiao)(xiao)里麻煩(fan)不(bu)斷,家(jia)里也后(hou)(hou)院起火(huo),先是妻(qi)子(zi)(zi)抱(bao)怨他(ta)居(ju)(ju)然幫助別人(ren)反(fan)而忽視了(le)自己女兒(er),后(hou)(hou)來妻(qi)子(zi)(zi)發(fa)現了(le)他(ta)和(he)(he)張母的(de)(de)情感關系,對他(ta)起了(le)疑心,偷偷做過DNA親子(zi)(zi)鑒定(ding),確認唐老(lao)師(shi)是張玲的(de)(de)生父(事后(hou)(hou)證實單子(zi)(zi)拿錯,唐老(lao)師(shi)是清白的(de)(de))之(zhi)后(hou)(hou)妻(qi)子(zi)(zi)提出(chu)(chu)離婚(hun),為(wei)了(le)不(bu)影響即將參加高考(kao)的(de)(de)女兒(er),他(ta)們(men)決定(ding)一切等高考(kao)以后(hou)(hou)再說。兩人(ren)分(fen)居(ju)(ju),唐老(lao)師(shi)住到(dao)了(le)學校(xiao)(xiao)宿舍。但每到(dao)星期天,女兒(er)回家(jia)的(de)(de)時(shi)候,他(ta)得回家(jia)和(he)(he)妻(qi)子(zi)(zi)扮演(yan)(yan)恩(en)愛夫妻(qi)和(he)(he)模(mo)范父母。他(ta)們(men)精(jing)心策(ce)劃(hua)的(de)(de)演(yan)(yan)出(chu)(chu)最終還是露餡(xian)了(le),聰明懂(dong)事的(de)(de)女兒(er)發(fa)現了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)秘密……
家長們(men)(men)似乎(hu)比孩(hai)子(zi)們(men)(men)更焦急、更擔(dan)心。他們(men)(men)為了(le)(le)孩(hai)于能(neng)上(shang)大(da)學(xue)想盡(jin)辦法、使出(chu)渾身解(jie)數:石(shi)康的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親發動(dong)金錢外交和悍婦攻勢,但這在(zai)(zai)堅持原則、又富有“斗(dou)爭技巧”的(de)(de)(de)(de)(de)王校長面前效果不大(da);最為出(chu)格的(de)(de)(de)(de)(de)是楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親。為了(le)(le)楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)能(neng)得到保(bao)(bao)送(song)名額,一(yi)勞永(yong)逸地擺脫學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)艱苦。她(ta)利(li)用教委工作的(de)(de)(de)(de)(de)方便改了(le)(le)楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)摸底(di)考試的(de)(de)(de)(de)(de)卷子(zi)。楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)得了(le)(le)高分,本以為保(bao)(bao)送(song)非她(ta)莫(mo)屬,但這時(shi)改卷子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)事情敗露,楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)送(song)被取(qu)消,不但如此,她(ta)還遭到同(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)嘲(chao)笑(xiao)。楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)拒絕上(shang)學(xue),整天在(zai)(zai)外面瞎(xia)混。楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)成了(le)(le)問題(ti)少女,面臨人(ren)生第一(yi)次真正的(de)(de)(de)(de)(de)危機……焦慮中的(de)(de)(de)(de)(de)楊(yang)(yang)母(mu)只好求助于于老師。最后,楊(yang)(yang)若(ruo)榴(liu)在(zai)(zai)老師和同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助下終于走(zou)出(chu)低(di)谷。
高考(kao)的(de)巨大壓力和家(jia)長的(de)期(qi)待(dai)使許多(duo)學生的(de)精神狀態變(bian)形,焦慮、失眠(mian)、神經衰(shuai)弱……其中最為嚴(yan)重的(de)是張玲,出身農村的(de)母親對(dui)她的(de)期(qi)待(dai)所產生的(de)壓力使她難以承受,最終在高考(kao)前夕病倒,與高考(kao)失之交臂……
高考臨(lin)近,學生、老(lao)師、家(jia)長都在忐忑(te)不(bu)安中等(deng)待著。最(zui)(zui)后備戰時學生們的表現異乎尋常(chang):平(ping)時最(zui)(zui)愛玩的石康在賓館里吸氧苦(ku)讀(du);雨珊和(he)(he)馬林(lin)瞞(man)著家(jia)長和(he)(he)老(lao)師去了(le)北京,北大(da)美麗的校園讓(rang)他們對未來更有信心。而一(yi)向學習不(bu)錯(cuo)的許小云臨(lin)陣棄(qi)考,去了(le)云南……老(lao)師們也(ye)沒閑著,都在分析(xi)往(wang)年的試(shi)題,猜測(ce)考試(shi)的重點在哪兒(er),不(bu)時地給(gei)學生們打(da)電話(hua)提醒他們注(zhu)意……
高考的(de)鈴(ling)聲響(xiang)起(qi),唐(tang)老(lao)師和于老(lao)師欣(xin)慰又期待(dai)地看著學(xue)(xue)生們走進考場,高考的(de)結(jie)(jie)果究竟(jing)怎樣(yang)呢(ni)?經歷了中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)時代最后一(yi)年的(de)風風雨雨中(zhong)(zhong)之(zhi)后,學(xue)(xue)生們長大了一(yi)歲,成長已(yi)經完成,結(jie)(jie)果似乎并不(bu)重(zhong)要了。
最重要的是(shi)(shi)面(mian)對命運的考驗,他們(men)承諾(nuo)了自(zi)己的未(wei)來,是(shi)(shi)該兌現的時候了。這(zhe)是(shi)(shi)他們(men)對自(zi)己的承諾(nuo),更是(shi)(shi)他們(men)對社會、對國家、對時代的承諾(nuo)……
殷宗杰 飾(shi) 馬(ma)林
簡介 男一號
傅彪 飾 唐老(lao)師
吳越 飾 于(yu)老(lao)師
周(zhou)國治 飾 王校長(chang)
楊青 飾 房老(lao)師(shi)
沈丹萍 飾 張母(mu)
簡介 張玲的(de)母親,唐老師下鄉時的(de)初(chu)戀情人
廖學秋 飾 雨(yu)珊母
簡介(jie) 王雨珊的母親
張(zhang)秋芳(fang) 飾 唐妻(qi)
簡(jian)介 唐老師的妻子
王(wang)冬明 飾 石(shi)康
劉蕓 飾 楊若(ruo)榴
劇本(ben)創作在(zai)中國,高考一向(xiang)是(shi)牽動億萬人心的大事,不(bu)光(guang)是(shi)幾(ji)千萬學生(sheng)關心,他們的家長(chang)、老(lao)師、朋友、親人也都牽腸掛肚。保(bao)守地(di)說,在(zai)中國,每年都有數億人被高考牽動著。
何建(jian)明的(de)(de)《中國(guo)高(gao)考(kao)報告(gao)》發(fa)表后,在(zai)國(guo)內外引起(qi)廣泛關注,獲得(de)廣大讀者的(de)(de)好評。電視(shi)劇(ju)在(zai)原(yuan)報告(gao)文(wen)學的(de)(de)基礎上,增(zeng)加了(le)大量(liang)新(xin)的(de)(de)信(xin)息,塑造(zao)出一批可愛的(de)(de)學生(sheng)、可敬的(de)(de)老師、和(he)為了(le)子女(nv)的(de)(de)前程操碎了(le)心(xin)的(de)(de)父(fu)母。
該劇(ju)在創(chuang)作劇(ju)本之前做了大量的(de)(de)(de)(de)訪問調查(cha),選取了其(qi)中最(zui)令(ling)人(ren)震撼、最(zui)能(neng)催人(ren)淚(lei)下以及(ji)最(zui)能(neng)發(fa)人(ren)深省的(de)(de)(de)(de)故事來表現(xian)。劇(ju)情(qing)以唐老(lao)師(shi)(傅彪(biao)飾(shi))、于老(lao)師(shi)(吳越飾(shi))、房老(lao)師(shi)(楊(yang)青飾(shi))與學生們(men)的(de)(de)(de)(de)關系(xi)為(wei)主線。旁(pang)涉以唐老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)動蕩不(bu)安的(de)(de)(de)(de)情(qing)感(gan)線索(沈(shen)丹萍對手)、于老(lao)師(shi)青春(chun)(chun)浪漫的(de)(de)(de)(de)愛情(qing);學生們(men)——以青春(chun)(chun)活潑(po)的(de)(de)(de)(de)五人(ren)組為(wei)主——面(mian)(mian)對高考、面(mian)(mian)對命(ming)運的(de)(de)(de)(de)選擇與承諾(nuo)時的(de)(de)(de)(de)巨大的(de)(de)(de)(de)精神(shen)壓力(li)、各種(zhong)光怪陸離的(de)(de)(de)(de)表現(xian)和青春(chun)(chun)向上(shang)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)面(mian)(mian)貌。學生家長(chang)們(men)對孩子前途(tu)的(de)(de)(de)(de)期待、擔憂以及(ji)各種(zhong)出格離奇的(de)(de)(de)(de)表現(xian)……
侵(qin)權(quan)爭議電(dian)視(shi)(shi)劇《命運的承諾》未經著作(zuo)權(quan)人(ren)(ren)許可作(zuo),使用了《青藏高原》、《我熱(re)戀的故鄉》、《辣妹子》、《一(yi)(yi)無所有(you)》等4首音樂(le)作(zuo)品為背景音樂(le)。中國音樂(le)著作(zuo)權(quan)協會(hui)將福(fu)建周(zhou)末電(dian)視(shi)(shi)有(you)限公司(si)、福(fu)建電(dian)視(shi)(shi)臺電(dian)視(shi)(shi)劇制作(zuo)中心(xin)(xin)及北京圖書大廈訴(su)上(shang)法(fa)庭。2004年7月(yue),北京市第一(yi)(yi)中級人(ren)(ren)民(min)法(fa)院做出一(yi)(yi)審(shen)判決,判令(ling)被告福(fu)建周(zhou)末電(dian)視(shi)(shi)有(you)限公司(si)、被告福(fu)建電(dian)視(shi)(shi)臺電(dian)視(shi)(shi)劇制作(zuo)中心(xin)(xin)共同(tong)賠償原告經濟損失人(ren)(ren)民(min)幣二萬元整。
播(bo)出日(ri)期 播(bo)出平臺
2002年8月1日 山東(dong)電視(shi)臺生活頻(pin)道
2002年8月(yue)5日 中央電視臺電視劇頻(pin)道