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四(si)川廣播電(dian)視大學（以下簡稱學校(xiao)(xiao)）創建(jian)于1979年(nian)，是經中共(gong)四(si)川省(sheng)委、省(sheng)人(ren)民政府批準建(jian)立，運(yun)用(yong)現代信(xin)息技術開展遠程開放(fang)教育(yu)的(de)省(sheng)屬新型高校(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)以服務(wu)全民終身學習(xi)，培養職業技能(neng)型高等專門人(ren)才為(wei)辦學宗旨，致(zhi)力于構建(jian)四(si)川終身教育(yu)體系，為(wei)各類求學者提供(gong)繼續教育(yu)和終身學習(xi)的(de)支持服務(wu)。

◆辦學定位

學(xue)(xue)校堅持(chi)以現代信(xin)息技術為支撐(cheng)，面向全(quan)體(ti)社(she)會成員提(ti)供多樣化、多層次的學(xue)(xue)歷與非(fei)學(xue)(xue)歷繼續教育(yu)(yu)(yu)。秉持(chi)“開(kai)放共享(xiang)，貢學(xue)(xue)于(yu)民，育(yu)(yu)(yu)達終(zhong)身”的辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)，匯集優質(zhi)教育(yu)(yu)(yu)資源(yuan)，把高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)(yu)辦(ban)在老百姓身邊，讓電大成為“老百姓身邊的大學(xue)(xue)” ，通過覆(fu)蓋全(quan)川的辦(ban)學(xue)(xue)系統網絡(luo)和信(xin)息化支撐(cheng)平臺，構(gou)建(jian)四(si)川終(zhong)身教育(yu)(yu)(yu)體(ti)系，為各類學(xue)(xue)習(xi)者提(ti)供線上、線下的學(xue)(xue)習(xi)支持(chi)服務，推動建(jian)設(she)“人(ren)人(ren)皆學(xue)(xue)、時時能學(xue)(xue)、處處可(ke)學(xue)(xue)”的學(xue)(xue)習(xi)型(xing)社(she)會。

長(chang)期堅(jian)持“面(mian)向(xiang)基(ji)層、面(mian)向(xiang)農村、面(mian)向(xiang)邊(bian)遠(yuan)地(di)區和(he)少數民族(zu)地(di)區”的辦學方向(xiang)，將(jiang)重心下移，以普通(tong)高(gao)等教育(yu)(yu)較(jiao)難覆蓋(gai)的基(ji)層、農村、邊(bian)遠(yuan)山區和(he)少數民族(zu)地(di)區作(zuo)為自(zi)己(ji)的主戰場，把培(pei)(pei)養對(dui)象定位于(yu)學校教育(yu)(yu)后的在職(zhi)(zhi)和(he)退休人員，舉辦成人高(gao)等學歷(li)教育(yu)(yu)、遠(yuan)程開(kai)放(fang)教育(yu)(yu)、普通(tong)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)、電視中專(zhuan)等學歷(li)繼續教育(yu)(yu)，開(kai)設大學本科、專(zhuan)科、中專(zhuan)等層次的8大科類160余個專(zhuan)業(ye)，舉辦社(she)區教育(yu)(yu)、農民夜校、老年教育(yu)(yu)、殘疾人教育(yu)(yu)、師資培(pei)(pei)訓、崗位培(pei)(pei)訓、專(zhuan)業(ye)證書教育(yu)(yu)等非(fei)學歷(li)繼續教育(yu)(yu)，服務全民終身(shen)學習(xi)，推動建立終身(shen)教育(yu)(yu)體(ti)系。

◆辦學特色

專業的教學團隊

以學(xue)科、行(xing)業優秀(xiu)專(zhuan)(zhuan)家為核(he)心，組成專(zhuan)(zhuan)業教學(xue)團隊，負責(ze)課(ke)程(cheng)的(de)建設、教學(xue)實施與質量保(bao)障。近(jin)年來，學(xue)校組建了課(ke)程(cheng)教學(xue)團隊，榮(rong)獲全國優秀(xiu)教師1名，省級優秀(xiu)教師2名。

卓越的質量體系

探索構建了以提升職業(ye)能力為(wei)導(dao)向，以學(xue)習(xi)(xi)者為(wei)主體(ti)，依(yi)托現代信息(xi)技術服務(wu)手段，學(xue)習(xi)(xi)方式(shi)(shi)簡便、全程質(zhi)(zhi)量(liang)跟蹤、評(ping)價機制完善的網絡教(jiao)學(xue)模式(shi)(shi)。堅持(chi)寬進(jin)嚴出、以用(yong)導(dao)學(xue)、學(xue)以致用(yong)人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)，建立完善教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)保證體(ti)系，對教(jiao)與學(xue)全過程進(jin)行實時(shi)監測，確保教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)。

先進的學習平臺

充分運用“教育(yu)+互聯(lian)網(wang)”信(xin)息技術(shu)，建(jian)(jian)立跨網(wang)絡、跨平(ping)(ping)(ping)臺(tai)、跨終端的(de)網(wang)絡信(xin)息系統(tong)，實現四川開放大學省(sheng)、市、縣三級平(ping)(ping)(ping)臺(tai)的(de)互聯(lian)互通，搭建(jian)(jian)“1網(wang)+N平(ping)(ping)(ping)臺(tai)”的(de)開放大學信(xin)息化(hua)支撐平(ping)(ping)(ping)臺(tai)。

靈活的課程體系

以應用能力(li)培養為(wei)宗旨，以課程管(guan)理為(wei)核心，根據學(xue)習(xi)(xi)者不同的學(xue)習(xi)(xi)基礎，設置不同課程，滿足學(xue)習(xi)(xi)者多樣化的需(xu)求(qiu)。讓學(xue)習(xi)(xi)者按課程注(zhu)冊入學(xue)，自主學(xue)習(xi)(xi)，自我構建，實現(xian)知識和能力(li)提(ti)升。

優質的學習資源

以國家(jia)數字化學(xue)習(xi)(xi)(xi)資(zi)源(yuan)中心(xin)四川中心(xin)建(jian)設(she)為(wei)契(qi)機，建(jian)設(she)立體化、模塊化、多元化課程資(zi)源(yuan)，開(kai)發應用適合個性化學(xue)習(xi)(xi)(xi)的網絡課程、移動課程、微課程和虛擬(ni)仿真實(shi)驗實(shi)訓課程，滿足多樣(yang)化的終身學(xue)習(xi)(xi)(xi)需求。

完善的支持服務

搭建了現代化的(de)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)信息化支撐(cheng)平臺，依托覆蓋(gai)全(quan)省(sheng)城鄉的(de)省(sheng)、市(shi)、縣三(san)級辦(ban)學(xue)(xue)系統網絡，致力于實(shi)現有(you)支持(chi)的(de)自主學(xue)(xue)習模式，建立為遠程學(xue)(xue)習者提供個性化、全(quan)過程、全(quan)方位(wei)的(de)線(xian)上(shang)和線(xian)下學(xue)(xue)習支持(chi)服務體系。由省(sheng)電(dian)(dian)大(da)、21所市(shi)州(zhou)系統電(dian)(dian)大(da)及111所縣級電(dian)(dian)大(da)分(fen)校組(zu)成了覆蓋(gai)全(quan)省(sheng)城鄉的(de)電(dian)(dian)大(da)辦(ban)學(xue)(xue)系統。無論您身(shen)在何(he)處，均可就近入(ru)學(xue)(xue)，成為廣播電(dian)(dian)視(shi)大(da)學(xue)(xue)的(de)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子(zi)。

◆歷史回眸

我(wo)國(guo)電(dian)(dian)大(da)始于改革，興于開放(fang)。1978年(nian)底(di)，改革開放(fang)總設計師鄧小平親自倡導并批準建(jian)立(li)廣播電(dian)(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue)。此后(hou)，電(dian)(dian)大(da)如雨(yu)后(hou)春筍(sun)，很快(kuai)遍布全國(guo)城(cheng)鄉。作為(wei)(wei)我(wo)國(guo)電(dian)(dian)大(da)系(xi)統(tong)的(de)一(yi)員，四川(chuan)廣播電(dian)(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue)始建(jian)于1979年(nian)。電(dian)(dian)大(da)創辦(ban)之(zhi)初，獨特的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)使之(zhi)成(cheng)為(wei)(wei)眾多有志(zhi)青(qing)年(nian)求學(xue)(xue)(xue)的(de)首選，創辦(ban)當年(nian)就有2.9萬(wan)人入讀電(dian)(dian)大(da)。建(jian)校(xiao)38年(nian)來(lai)，全川(chuan)共有110萬(wan)余人相繼選擇到(dao)電(dian)(dian)大(da)學(xue)(xue)(xue)習深造，現有在校(xiao)生17.83萬(wan)人。經過不懈探索(suo)，我(wo)省電(dian)(dian)大(da)逐(zhu)漸形成(cheng)開放(fang)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)、資源共享、系(xi)統(tong)運作等優勢與特色，電(dian)(dian)大(da)這所四川(chuan)規模最大(da)的(de)新型(xing)高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)(wei)眾多求學(xue)(xue)(xue)者搭建(jian)了(le)(le)追逐(zhu)夢(meng)想的(de)舞(wu)臺，成(cheng)為(wei)(wei)了(le)(le)“老百姓身邊的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)”。

建(jian)校38年(nian)，全省電大(da)(da)(da)人(ren)風雨兼程，砥礪前行(xing)。1979年(nian)到(dao)1985年(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)了(le)以(yi)輟學(xue)(xue)青年(nian)為主要對象的(de)學(xue)(xue)歷補償教(jiao)(jiao)育(yu)；1986年(nian)到(dao)1998年(nian)由學(xue)(xue)歷補償教(jiao)(jiao)育(yu)向(xiang)成(cheng)人(ren)高等教(jiao)(jiao)育(yu)轉型；1999年(nian)至(zhi)2009年(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)開(kai)(kai)(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)試點(dian)，辦學(xue)(xue)綜合實力(li)逐年(nian)增強；2010年(nian)以(yi)來，相繼承擔四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)開(kai)(kai)(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)設(she)(she)(she)和四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)省學(xue)(xue)分(fen)銀(yin)行(xing)建(jian)設(she)(she)(she)試點(dian)任務，開(kai)(kai)(kai)(kai)啟了(le)轉型升級新征程。2016年(nian)，省教(jiao)(jiao)育(yu)廳批準建(jian)立四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)省終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)分(fen)銀(yin)行(xing)，由四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)電大(da)(da)(da)管(guan)理運營(ying)，標(biao)志(zhi)著四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)體系建(jian)設(she)(she)(she)工程正式(shi)(shi)起航(hang)；網絡教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)(shi)改革持續發力(li)，新一輪示范性專業建(jian)設(she)(she)(she)大(da)(da)(da)幕開(kai)(kai)(kai)(kai)啟，信息化(hua)平臺初(chu)步搭建(jian)，網絡在線課程建(jian)設(she)(she)(she)初(chu)見成(cheng)效(xiao)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研實現新的(de)突破，社區教(jiao)(jiao)育(yu)開(kai)(kai)(kai)(kai)始贏得政府、媒體、社會的(de)廣泛關注，四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)開(kai)(kai)(kai)(kai)放大(da)(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)設(she)(she)(she)進入攻(gong)堅期。

◆未來展望

“十三五”期間，建(jian)設四(si)川(chuan)開(kai)放大(da)學(xue)成為全(quan)省電大(da)的(de)首(shou)要任(ren)務。學(xue)習是(shi)當今的(de)時尚，電大(da)是(shi)身邊的(de)學(xue)堂(tang)。開(kai)放共享、貢(gong)學(xue)于民、育達(da)終(zhong)(zhong)身是(shi)電大(da)的(de)辦學(xue)理念。電大(da)18萬師生將承載夢想與理念，創(chuang)建(jian)并辦好四(si)川(chuan)開(kai)放大(da)學(xue)，努力(li)滿足(zu)人民群眾多(duo)樣化、個性化的(de)終(zhong)(zhong)身學(xue)習需(xu)求，為構建(jian)四(si)川(chuan)終(zhong)(zhong)身教育體系(xi)作出新貢(gong)獻。

學習(xi)是(shi)當今時(shi)尚，電大是(shi)身(shen)邊(bian)學堂(tang)。歡迎加入終(zhong)身(shen)學習(xi)，電大將一路同(tong)行，伴你終(zhong)身(shen)。

（最(zui)近更新(xin)：2017年3月(yue)）