《春(chun)(chun)》是現(xian)代散(san)文(wen)(wen)家(jia)朱自(zi)清(qing)的(de)作(zuo)(zuo)品。《春(chun)(chun)》是朱自(zi)清(qing)的(de)散(san)文(wen)(wen)名篇,最初發表于1933年7月,此后長(chang)期被(bei)中國中學語文(wen)(wen)教材選用(yong)。在該篇“貯滿(man)詩意”的(de)“春(chun)(chun)的(de)贊歌”中,事實上(shang)飽含了作(zuo)(zuo)家(jia)特定時期的(de)思想情緒、對(dui)人生及至人格的(de)追求,表現(xian)了作(zuo)(zuo)家(jia)骨子(zi)里的(de)傳統文(wen)(wen)化積淀(dian)和他(ta)對(dui)自(zi)由(you)境界(jie)的(de)向往。1927年之后的(de)朱自(zi)清(qing),始終在尋覓著、營造著一個(ge)靈(ling)魂(hun)深處(chu)的(de)理(li)想世界(jie)——夢的(de)世界(jie),用(yong)以安(an)放他(ta)“頗不寧靜”的(de)拳拳之心,抵御外面世界(jie)的(de)紛擾,使他(ta)在幽閉的(de)書齋中“獨(du)善其身”并成就他(ta)的(de)治學。《春(chun)(chun)》描寫、謳歌了一個(ge)蓬蓬勃勃的(de)春(chun)(chun)天,但它更是朱自(zi)清(qing)心靈(ling)世界(jie)的(de)一種逼真寫照。
盼望著(zhu)(zhu),盼望著(zhu)(zhu),東風來了(le),春天的腳步近了(le)。
一切都像剛睡醒的(de)樣子,欣欣然張開了眼。山朗(lang)潤(run)起(qi)來(lai)了,水漲起(qi)來(lai)了,太陽的(de)臉紅起(qi)來(lai)了。
小草(cao)偷偷地從(cong)土里(li)鉆出來,嫩嫩的(de),綠綠的(de)。園子里(li),田野里(li),瞧去,一大(da)片一大(da)片滿是(shi)的(de)。坐(zuo)著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄(qiao)悄(qiao)的(de),草(cao)軟(ruan)綿(mian)綿(mian)的(de)。
桃樹(shu)、杏樹(shu)、梨樹(shu),你不(bu)讓我,我不(bu)讓你,都開滿(man)了(le)(le)花(hua)趕趟兒(er)(er)。紅的(de)像(xiang)火,粉的(de)像(xiang)霞,白的(de)像(xiang)雪。花(hua)里帶著甜味兒(er)(er);閉(bi)了(le)(le)眼(yan),樹(shu)上仿(fang)佛已經滿(man)是桃兒(er)(er)、杏兒(er)(er)、梨兒(er)(er)。花(hua)下成千成百(bai)的(de)蜜蜂嗡嗡地(di)鬧著,大小(xiao)的(de)蝴蝶飛來飛去。野花(hua)遍地(di)是:雜樣兒(er)(er),有名字的(de),沒(mei)名字的(de),散(san)在(zai)草叢(cong)里,像(xiang)眼(yan)睛,像(xiang)星(xing)星(xing),還眨呀眨的(de)。
“吹面不(bu)寒楊柳風”,不(bu)錯(cuo)的(de),像母親(qin)的(de)手撫摸(mo)著你。風里(li)帶來(lai)些新翻的(de)泥土(tu)的(de)氣(qi)(qi)息(xi),混著青草味(wei)兒(er),還(huan)有各種花(hua)的(de)香,都在微微潤(run)濕(shi)的(de)空氣(qi)(qi)里(li)醞(yun)釀。鳥(niao)兒(er)將窠巢安(an)在繁(fan)花(hua)嫩葉當中,高興(xing)起來(lai)了,呼朋(peng)引(yin)伴地賣(mai)弄(nong)清脆的(de)喉嚨,唱出(chu)宛(wan)轉(zhuan)的(de)曲子,與輕風流水應和(he)著。牛背上牧(mu)童的(de)短笛,這(zhe)時候也成(cheng)天在嘹亮地響。
雨是(shi)最尋(xun)常的(de)(de)(de),一(yi)下就(jiu)是(shi)三兩天。可別(bie)惱。看,像(xiang)牛毛,像(xiang)花(hua)針,像(xiang)細絲,密密地(di)斜織著(zhu)(zhu)(zhu),人家屋頂上全籠著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)層(ceng)薄(bo)煙。樹葉子卻綠(lv)得發(fa)亮,小草也青得逼你(ni)的(de)(de)(de)眼。傍晚時候(hou),上燈了(le),一(yi)點點黃暈的(de)(de)(de)光,烘托出(chu)一(yi)片安靜(jing)而和平的(de)(de)(de)夜。鄉下去(qu),小路上,石橋邊,有撐起傘慢(man)慢(man)走著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)人;還有地(di)里工作(zuo)的(de)(de)(de)農夫,披著(zhu)(zhu)(zhu)蓑(suo),戴著(zhu)(zhu)(zhu)笠的(de)(de)(de)。他(ta)們的(de)(de)(de)草屋,稀稀疏(shu)疏(shu)的(de)(de)(de),在雨里靜(jing)默著(zhu)(zhu)(zhu)。
天上風箏漸漸多(duo)了,地上孩子也(ye)多(duo)了。城里(li)鄉下,家(jia)家(jia)戶戶,老(lao)老(lao)小小,他們也(ye)趕趟兒似的(de)(de),一(yi)個個都(dou)出來(lai)了。舒活(huo)舒活(huo)筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的(de)(de)一(yi)份事去。“一(yi)年之計在(zai)于春”,剛起頭(tou)兒,有的(de)(de)是工夫,有的(de)(de)是希望。
春(chun)天像剛落地的娃娃,從頭到(dao)腳(jiao)都是新的,他生長著。
春天像小姑娘(niang),花枝招展的,笑(xiao)著,走著。
春天像健壯的(de)青年,有(you)鐵一般的(de)胳膊和(he)腰腳,他領著我們上前去(qu)。
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的(de)樣子(zi),欣(xin)欣(xin)然張開了眼。山(shan)朗潤(run)起來了,水(shui)長起來了,太陽(yang)的(de)臉紅起來了。
小草偷偷地(di)從土里(li)(li)鉆出來(lai),嫩嫩的(de)(de),綠(lv)綠(lv)的(de)(de)。園子(zi)里(li)(li),田野里(li)(li),瞧(qiao)去,一大片(pian)一大片(pian)滿是(shi)的(de)(de)。坐著,躺著,打(da)兩個滾,踢(ti)幾腳球,賽幾趟跑,捉(zhuo)幾回(hui)迷(mi)藏(zang)。風輕悄悄的(de)(de),草軟綿(mian)綿(mian)的(de)(de)。
桃(tao)樹、杏樹、梨樹,你不讓我(wo),我(wo)不讓你,都開滿(man)了花趕趟兒(er)。紅的(de)(de)像火,粉的(de)(de)像霞,白的(de)(de)像雪。花里帶著甜味;閉(bi)了眼(yan),樹上仿佛已(yi)經(jing)滿(man)是桃(tao)兒(er)、杏兒(er)、梨兒(er)。花下成(cheng)(cheng)千成(cheng)(cheng)百的(de)(de)蜜蜂嗡嗡地(di)鬧著,大小的(de)(de)蝴蝶(die)飛(fei)來(lai)飛(fei)去。野花遍地(di)是:雜樣兒(er),有名字的(de)(de),沒名字的(de)(de),散在花叢里,像眼(yan)睛,像星星,還眨呀眨的(de)(de)。
“吹面不寒(han)楊柳風”,不錯(cuo)的,像母親的手撫摸著你。風里(li)帶(dai)來(lai)些(xie)新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里(li)醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩(nen)葉當中,高興(xing)起(qi)來(lai)了,呼朋引伴地賣弄清(qing)脆(cui)的喉嚨(long),唱出宛轉的曲子(zi),與輕風流(liu)水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也(ye)成天在嘹亮地響著。
雨是(shi)最尋常的(de),一(yi)(yi)下就是(shi)三兩天。可(ke)別惱。看,像(xiang)牛毛,像(xiang)花針,像(xiang)細絲,密密地(di)斜織著(zhu),人家(jia)屋頂上(shang)全籠(long)著(zhu)一(yi)(yi)層薄煙(yan)。樹葉子卻綠得發亮(liang),小草也青(qing)得逼你(ni)的(de)眼(yan)。傍晚時候(hou),上(shang)燈了,一(yi)(yi)點點黃暈(yun)的(de)光(guang),烘托出一(yi)(yi)片安靜而和平的(de)夜(ye)。鄉下去,小路上(shang),石橋邊,撐(cheng)起傘慢慢走著(zhu)的(de)人;還有(you)地(di)里工作的(de)農(nong)夫,披著(zhu)簔,戴著(zhu)笠的(de)。他們的(de)草屋,稀稀疏疏的(de)在雨里靜默著(zhu)。
天上(shang)風(feng)箏漸(jian)漸(jian)多(duo)了(le),地上(shang)孩子也多(duo)了(le)。城(cheng)里鄉下,家(jia)家(jia)戶(hu)戶(hu),老老小小,他們也趕趟兒似的(de),一(yi)(yi)個(ge)個(ge)都出來(lai)了(le)。舒活(huo)舒活(huo)筋(jin)骨,抖擻抖擻精神(shen),各做各的(de)一(yi)(yi)份事(shi)去。“一(yi)(yi)年之計在(zai)于(yu)春”;剛起頭兒,有(you)的(de)是工夫,有(you)的(de)是希望。
春天像(xiang)剛落地的(de)娃(wa)娃(wa),從頭到(dao)腳都是新(xin)的(de),他(ta)生長著。
春天(tian)像小姑娘,花(hua)枝招展的,笑著(zhu),走著(zhu)。
春天像健壯(zhuang)的(de)青年,有鐵一般的(de)胳膊和(he)腰腳,他(ta)領著我們上前去。
該文創作時間大約在1933年間。此時作者朱自清剛(gang)剛(gang)結束(shu)歐洲漫游(you)回國,與陳竹隱女士締結美滿姻緣,而后喜(xi)得貴子,同(tong)時出任清華(hua)大學(xue)中國文學(xue)系主任,人生可謂好事連(lian)連(lian),春風得意。
朱自清(1898年(nian)11月(yue)(yue)22日(ri)—1948年(nian)8月(yue)(yue)12日(ri)),原(yuan)名朱自華,字佩弦,號秋(qiu)實。原(yuan)籍浙江紹興,出(chu)生(sheng)于江蘇省東海(hai)縣。現代散文(wen)家(jia)、詩人(ren)、學者、民主戰(zhan)士。散文(wen)有《匆(cong)匆(cong)》、《春(chun)》、《你我(wo)》、《綠(lv)》、《背影》、《荷塘(tang)月(yue)(yue)色(se)》《倫敦(dun)雜記》等(deng),著有詩集《雪(xue)朝(chao)》,詩文(wen)集《蹤跡》,文(wen)藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等(deng)。
該文的(de)(de)(de)(de)(de)主題思想即對(dui)自(zi)(zi)由境(jing)界的(de)(de)(de)(de)(de)向往。朱自(zi)(zi)清當時雖(sui)置身在污濁(zhuo)黑暗的(de)(de)(de)(de)(de)舊中國,但他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)心靈(ling)世界則是一(yi)(yi)片澄(cheng)澈明凈(jing),他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)精神依(yi)然昂奮向上。朱自(zi)(zi)清把他(ta)健康高尚的(de)(de)(de)(de)(de)審美情趣,把他(ta)對(dui)美好事(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)無限(xian)熱愛(ai),將(jiang)他(ta)對(dui)人(ren)生理想的(de)(de)(de)(de)(de)不懈追求(qiu)熔鑄到文章中去。熔鑄到詩(shi)一(yi)(yi)樣(yang)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)語言中去。從而使整篇(pian)文章洋溢著濃濃的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)意,產生了經久不衰的(de)(de)(de)(de)(de)藝術魅力。
《春(chun)》——在這(zhe)篇“貯滿詩(shi)意”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊歌”中(zhong),事實上飽含了(le)作(zuo)(zuo)家(jia)特定(ding)時期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想情緒、對人生及(ji)至(zhi)人格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求,表現了(le)作(zuo)(zuo)家(jia)骨子里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳統文(wen)化積淀和他(ta)對自(zi)由(you)境界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向往。1927年之后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朱(zhu)自(zi)清(qing)(qing)(qing),始終在尋(xun)覓著、營(ying)造(zao)著一(yi)個(ge)靈魂(hun)深(shen)處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想世界(jie)——夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界(jie),用(yong)以安放他(ta)“頗不寧靜”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拳拳之心(xin)(xin),抵御外(wai)面世界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紛(fen)擾,使他(ta)在幽(you)閉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書齋(zhai)中(zhong)“獨善(shan)其(qi)身(shen)”并成就他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)治學(xue)。《春(chun)》描寫、謳歌了(le)一(yi)個(ge)蓬蓬勃(bo)勃(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)天,但它更是(shi)朱(zhu)自(zi)清(qing)(qing)(qing)心(xin)(xin)靈世界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)逼真寫照。朱(zhu)自(zi)清(qing)(qing)(qing)筆下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“春(chun)景(jing)圖”,不是(shi)他(ta)故鄉江浙一(yi)帶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種(zhong)溫暖潮濕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)景(jing),也不是(shi)北方城郊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種(zhong)壯闊而(er)盎然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)景(jing),更不是(shi)如(ru)畫家(jia)筆下(xia)那(nei)種(zhong)如(ru)實臨摹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫生畫,而(er)是(shi)作(zuo)(zuo)家(jia)在大自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟迪和感召下(xia),由(you)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈釀造(zao)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)幅藝術圖畫。在這(zhe)幅圖畫中(zhong),隱藏了(le)他(ta)太多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈密碼。
修辭藝術
朱(zhu)(zhu)自清的散文《春》充(chong)滿了敘不(bu)完的詩(shi)情(qing)、看不(bu)盡(jin)的畫(hua)意。他將人格美(mei)的“情(qing)”與(yu)自然美(mei)的“景”水乳交(jiao)融在一起,創(chuang)造了情(qing)與(yu)景會、情(qing)景交(jiao)融的藝術境界。朱(zhu)(zhu)自清在這篇僅僅30個(ge)句子的簡短(duan)散文中。運用了二十多處(chu)修辭手法,頻率之高,令人驚詫。作品是(shi)以“春”貫穿全篇,由盼春、繪春、頌春三個(ge)部分組(zu)成,逐層深入、環環相扣。而作者(zhe)正是(shi)以修辭格來作為《春》的“顏料”,淋(lin)漓(li)盡(jin)致地描繪出(chu)那幅五彩繽紛的早(zao)春圖。
1、殷切盼春歸
“盼望(wang)著,盼望(wang)著,東(dong)風來(lai)了,春(chun)天(tian)的(de)腳(jiao)步(bu)近(jin)了。”作(zuo)品一(yi)開頭,作(zuo)者(zhe)就用(yong)了一(yi)個(ge)反(fan)復(fu)修(xiu)辭格(ge)(ge)。“盼望(wang)”這一(yi)動詞的(de)反(fan)復(fu)使用(yong)。突兀、有力、急(ji)切地反(fan)映出(chu)(chu)人們期盼春(chun)天(tian)來(lai)臨的(de)迫切心(xin)(xin)情(qing)。緊接著,用(yong)一(yi)個(ge)“擬人”辭格(ge)(ge),來(lai)傳(chuan)遞春(chun)天(tian)的(de)訊息。春(chun),是(shi)人們所心(xin)(xin)儀的(de),是(shi)可(ke)感可(ke)知的(de),可(ke)愛可(ke)親的(de)。春(chun)天(tian)的(de)腳(jiao)步(bu)聲(sheng),更是(shi)人們極為熟(shu)悉的(de)。來(lai)了,近(jin)了,它是(shi)人們在歷經三九(jiu)寒冬之(zhi)(zhi)后所殷切期盼的(de)。在此。作(zuo)者(zhe)寫出(chu)(chu)了人們對春(chun)天(tian)的(de)翹首企盼之(zhi)(zhi)情(qing)和迎接春(chun)天(tian)的(de)萬分欣(xin)喜之(zhi)(zhi)情(qing)。
2、熱情繪春景
“一(yi)(yi)(yi)切(qie)都(dou)像(xiang)剛(gang)睡(shui)醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子(zi),欣欣然張開(kai)了(le)(le)(le)眼”用了(le)(le)(le)“擬(ni)人(ren)”辭格(ge)。在作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆(bi)下(xia),春風輕拂,大(da)地(di)回暖,萬物復蘇,仿(fang)佛一(yi)(yi)(yi)個“剛(gang)睡(shui)醒”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),“欣欣然張開(kai)了(le)(le)(le)眼”。初春,好(hao)一(yi)(yi)(yi)種淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣息;初春,好(hao)一(yi)(yi)(yi)派朦(meng)朧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景像(xiang)。“山朗潤起(qi)來了(le)(le)(le),水(shui)漲起(qi)來了(le)(le)(le),太(tai)(tai)陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)紅(hong)起(qi)來了(le)(le)(le)。”其(qi)(qi)中,“太(tai)(tai)陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)紅(hong)起(qi)來了(le)(le)(le)”用了(le)(le)(le)“擬(ni)人(ren)”辭格(ge),將太(tai)(tai)陽(yang)人(ren)格(ge)化,既(ji)抓住了(le)(le)(le)春天太(tai)(tai)陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特征,表現了(le)(le)(le)春陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖,更展(zhan)示出(chu)春陽(yang)內在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)神(shen)韻。整個句子(zi)又構成(cheng)排(pai)比(bi)句,“擬(ni)人(ren)”、“排(pai)比(bi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)套用,從大(da)處著筆(bi),對山、水(shui)、太(tai)(tai)陽(yang)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)粗(cu)線條的(de)(de)(de)(de)(de)(de)描畫,簡明地(di)勾勒(le)出(chu)初春的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總輪廓。為(wei)下(xia)文深層次、多(duo)視角(jiao)地(di)描繪春景圖做鋪(pu)墊。尤其(qi)(qi)值(zhi)得一(yi)(yi)(yi)提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是,朱自清用“朗潤”描寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)山,使山富有光澤、格(ge)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)灑脫。
“小(xiao)草偷偷地(di)從土里鉆出(chu)來,嫩(nen)嫩(nen)的(de)(de)(de),綠綠的(de)(de)(de)”用了(le)“疊音”和(he)“擬人(ren)”修辭格。“偷偷”、“鉆”等詞語將小(xiao)草頑強(qiang)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命力傳神地(di)表(biao)現出(chu)來,正所謂,“一(yi)歲一(yi)枯”,“野火燒不盡,春(chun)風吹(chui)又生(sheng)(sheng)。”而(er)這也像征了(le)人(ren)類社會世(shi)世(shi)代代繁衍生(sheng)(sheng)息(xi),且總是向著(zhu)更(geng)(geng)美(mei)好、更(geng)(geng)高級的(de)(de)(de)社會進化、演變。“園子里,田野里,瞧去,一(yi)大片一(yi)大片滿是的(de)(de)(de)”用的(de)(de)(de)是“反復”(重復)修辭格。嫩(nen)綠的(de)(de)(de)小(xiao)草“一(yi)大片一(yi)大片”的(de)(de)(de),長(chang)滿了(le)園子和(he)田野,視線所及之處都(dou)是這綠的(de)(de)(de)世(shi)界,讓(rang)讀者感受到這春(chun)草綠得(de)多么誘(you)人(ren),而(er)且具有很強(qiang)的(de)(de)(de)層(ceng)次(ci)感。“坐(zuo)著(zhu),躺著(zhu),打兩個滾(gun),踢(ti)幾(ji)(ji)腳球,賽幾(ji)(ji)趟跑,捉幾(ji)(ji)回迷藏”用的(de)(de)(de)是“排比”修辭格。值此(ci)大地(di)回暖時節。人(ren)們告別封凍了(le)一(yi)冬的(de)(de)(de)粉妝玉砌的(de)(de)(de)世(shi)界,來到滿是綠色的(de)(de)(de)草坪(ping)“坐(zuo)著(zhu),躺著(zhu)”,沐浴(yu)著(zhu)春(chun)陽(yang),甚是愜意。和(he)著(zhu)和(he)煦的(de)(de)(de)微風,開展各種(zhong)戶(hu)外活動。鍛煉身體,增強(qiang)體質(zhi)。使人(ren)得(de)以保持精神飽滿的(de)(de)(de)狀態。
“桃樹、杏樹、梨樹,你(ni)不讓我(wo),我(wo)不讓你(ni),都(dou)開滿(man)了花(hua)(hua)趕趟(tang)兒”是“排比(bi)(bi)”、“連(lian)(lian)環”及(ji)“擬人”幾(ji)種修辭格連(lian)(lian)用,將桃花(hua)(hua)、杏花(hua)(hua)、梨花(hua)(hua)的(de)(de)(de)競相(xiang)開放(fang)描繪得(de)非(fei)常(chang)生動(dong)、非(fei)常(chang)形像。“紅的(de)(de)(de)像火(huo),粉的(de)(de)(de)像霞,白的(de)(de)(de)像雪”,將三個(ge)“比(bi)(bi)喻”修辭格連(lian)(lian)著(zhu)使(shi)用。而這三個(ge)比(bi)(bi)喻句(ju)又組成排比(bi)(bi)句(ju)。作者(zhe)從色(se)彩的(de)(de)(de)角(jiao)度,將桃花(hua)(hua)、杏花(hua)(hua)、梨花(hua)(hua)描繪得(de)多姿多彩,鮮艷奪(duo)目,而且(qie)非(fei)常(chang)逼(bi)真。確是花(hua)(hua)卉(hui)爭榮,各不相(xiang)讓。這些個(ge)花(hua)(hua)兒,充滿(man)了生命的(de)(de)(de)芬芳,也使(shi)整幅春景圖(tu)的(de)(de)(de)色(se)彩更為豐富、潤澤(ze)。
“花(hua)里帶(dai)著甜味(wei),閉(bi)了(le)眼,樹上仿佛已經(jing)滿(man)是(shi)桃兒(er)(er)、杏兒(er)(er)、梨兒(er)(er)”用的(de)(de)是(shi)“通感(gan)”和“排比(bi)”修辭格。“花(hua)”是(shi)視覺,作者把它移植到味(wei)覺,說是(shi)“帶(dai)著甜味(wei)”。看著春華想(xiang)到秋實——滿(man)樹的(de)(de)“桃兒(er)(er)、杏兒(er)(er)、梨兒(er)(er)”,著實讓人過足(zu)了(le)喜(xi)獲水果豐收之癮。這樣(yang)(yang)的(de)(de)想(xiang)像(xiang)不僅拓寬(kuan)了(le)描繪的(de)(de)視野,更從(cong)另一(yi)(yi)角度(du)渲染了(le)春花(hua)的(de)(de)可愛。“花(hua)下成(cheng)千成(cheng)百的(de)(de)蜜(mi)蜂(feng)嗡嗡的(de)(de)鬧著。大小的(de)(de)蝴蝶(die)飛來飛去”用的(de)(de)“擬人”修辭格。一(yi)(yi)個“鬧”字(zi)。將蜜(mi)蜂(feng)人格化,非常(chang)貼切。這樣(yang)(yang)的(de)(de)描寫既(ji)表現出聲響。隱含(han)著一(yi)(yi)片喧鬧沸騰(teng),更寓意著一(yi)(yi)派春意盎然、生(sheng)機勃勃的(de)(de)景像(xiang)。“野花(hua)遍地(di)是(shi):雜樣(yang)(yang)兒(er)(er),有名字(zi)的(de)(de),沒(mei)名字(zi)的(de)(de),散(san)在草叢里,像(xiang)眼睛,像(xiang)星星,還(huan)眨(zha)(zha)呀(ya)眨(zha)(zha)的(de)(de)”是(shi)“比(bi)喻”的(de)(de)連用及(ji)“比(bi)喻”、“擬人”修辭格的(de)(de)套用。草叢里的(de)(de)野花(hua)“像(xiang)眼睛,像(xiang)星星,還(huan)眨(zha)(zha)呀(ya)眨(zha)(zha)的(de)(de)”,非常(chang)生(sheng)動(dong)。正是(shi)這些(xie)小野花(hua),與(yu)別的(de)(de)花(hua)兒(er)(er)一(yi)(yi)起組成(cheng)春花(hua)大家(jia)族,將春天大地(di)裝扮得(de)分外靚麗妖繞。
“‘吹面不寒楊柳風’,不錯的(de),像母親(qin)的(de)手(shou)撫(fu)摸著你(ni)”是“引(yin)用(yong)(yong)(yong)”與“比(bi)喻(yu)”修(xiu)辭格(ge)的(de)套用(yong)(yong)(yong)。句子先引(yin)用(yong)(yong)(yong)了南宋志(zhi)南和(he)尚的(de)詩句,用(yong)(yong)(yong)以狀(zhuang)寫春(chun)風的(de)溫暖(nuan)、柔和(he),非常親(qin)切可(ke)感。
春風(feng)“像母親的(de)手撫摸著你”用(yong)了(le)“比(bi)喻”修辭格,這個比(bi)喻讓人(ren)(ren)(ren)(ren)覺得非常(chang)親切、非常(chang)生活化,容(rong)易(yi)勾起人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)兒時的(de)回憶,倍感母愛的(de)溫暖和偉大。“鳥(niao)兒將(jiang)窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了(le),呼朋引伴地賣弄清(qing)脆的(de)喉(hou)嚨(long),唱出(chu)宛轉(zhuan)的(de)曲子,與輕(qing)風(feng)流水應和著。”此(ci)句用(yong)的(de)是“擬(ni)人(ren)(ren)(ren)(ren)”修辭格。鳥(niao)兒都來“賣弄”歌喉(hou),它們(men)宛轉(zhuan)的(de)曲子“與輕(qing)風(feng)流水應和著”。作者以(yi)“鳥(niao)唱”等鳥(niao)兒歡(huan)快的(de)表現,襯(chen)托出(chu)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)愉(yu)悅(yue)的(de)心(xin)情(qing),反映出(chu)春天給人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)、鳥(niao)兒、大地上的(de)一切生靈(ling)帶(dai)來了(le)歡(huan)愉(yu)。
“看,像牛毛,像花(hua)針,像細絲(si),密(mi)密(mi)地斜織著,入家屋頂上全籠(long)著一(yi)層(ceng)薄煙(yan)”用(yong)了(le)“比(bi)喻”、“排比(bi)”和“擬(ni)人”修(xiu)辭格(ge)。作(zuo)者(zhe)將(jiang)連綿春(chun)雨(yu)比(bi)作(zuo)牛毛、花(hua)針、細絲(si),這三個(ge)比(bi)喻連用(yong)構成了(le)排比(bi)。接著,用(yong)一(yi)個(ge)“織”字,將(jiang)春(chun)雨(yu)人格(ge)化,也(ye)將(jiang)春(chun)雨(yu)描(miao)繪得異(yi)常(chang)的(de)(de)濕潤(run)。“樹(shu)葉(xie)子卻(que)綠得發亮,小(xiao)草(cao)(cao)也(ye)青(qing)得逼你的(de)(de)眼”是寬式的(de)(de)(非(fei)嚴格(ge)意義的(de)(de))“對(dui)偶(ou)”。作(zuo)者(zhe)通過這種(zhong)修(xiu)辭手法,加深了(le)春(chun)景圖(tu)(tu)(tu)中(zhong)(zhong)樹(shu)葉(xie)的(de)(de)“綠”和小(xiao)草(cao)(cao)的(de)(de)“青(qing)”,使(shi)整(zheng)幅圖(tu)(tu)(tu)更加濃墨重彩。圖(tu)(tu)(tu)中(zhong)(zhong)所描(miao)繪的(de)(de)樹(shu)、草(cao)(cao)及其它植(zhi)物,都呈現出一(yi)派(pai)生機(ji)和活力。
“鄉下去,小(xiao)(xiao)(xiao)路上,石橋邊,撐(cheng)起(qi)傘(san)慢(man)慢(man)走著(zhu)(zhu)的(de)人;還(huan)有地(di)里(li)工作的(de)農(nong)夫,披(pi)著(zhu)(zhu)蓑,戴(dai)著(zhu)(zhu)笠(li)的(de)。”其中(zhong),“小(xiao)(xiao)(xiao)路上,石橋邊”“披(pi)著(zhu)(zhu)蓑.戴(dai)著(zhu)(zhu)笠(li)”用的(de)是“對偶(ou)”修(xiu)辭格,將鄉間的(de)各式人等的(de)活(huo)動描繪出來。撐(cheng)起(qi)傘(san),走在小(xiao)(xiao)(xiao)路上、石橋邊的(de)人,心(xin)情放松.正慢(man)慢(man)地(di)體會(hui)著(zhu)(zhu)初春的(de)細雨“斜織”;而農(nong)夫則為了(le)當年(nian)的(de)好收成,借著(zhu)(zhu)大好的(de)春光,“披(pi)著(zhu)(zhu)蓑,戴(dai)著(zhu)(zhu)笠(li)”在地(di)里(li)忙著(zhu)(zhu)。
“他們(men)的房(fang)(fang)屋(wu),稀稀疏疏的,在雨里靜(jing)默著”用了(le)(le)(le)“疊(die)音(yin)”和“擬人”修辭(ci)格(ge)。此(ci)處的“疊(die)音(yin)”體(ti)現了(le)(le)(le)聲音(yin)美和語(yu)感美。房(fang)(fang)屋(wu)“在雨里靜(jing)默著”是將房(fang)(fang)屋(wu)人格(ge)化(hua),將蟄伏了(le)(le)(le)一冬的房(fang)(fang)屋(wu)描繪得(de)更富有靈性,裝點著煙雨初春的鄉(xiang)村。
“城(cheng)里鄉(xiang)下,家(jia)家(jia)戶(hu)戶(hu),老老小小,他們(men)也趕趟兒似的,一個(ge)個(ge)都(dou)出(chu)來了”共用(yong)了三個(ge)“疊音”修辭。作者通過聲音的繁復(fu)增進語感的繁復(fu),借聲音的和諧增強語調的和諧。
“舒(shu)活舒(shu)活筋骨,抖擻(sou)抖擻(sou)精神,各做(zuo)各的(de)(de)一份事去(qu)”用(yong)了兩(liang)(liang)個“反復”修辭格(ge)和(he)(he)一個“對偶(ou)”修辭格(ge)。“舒(shu)活”、“抖擻(sou)”兩(liang)(liang)個詞語的(de)(de)重(zhong)復出(chu)現使(shi)前兩(liang)(liang)個語段構成“排比”,有(you)意識地(di)(di)突出(chu)“蟄(zhe)伏”了一冬的(de)(de)人(ren)們(men)不愿(yuan)(yuan)辜負大(da)好(hao)的(de)(de)春(chun)光,正大(da)步邁進(jin)春(chun)天(tian),以十(shi)二分的(de)(de)熱情,聚集十(shi)二萬分的(de)(de)潛能(neng),全身(shen)心地(di)(di)投入到各項(xiang)工作中。“‘一年之計(ji)在于春(chun)’,剛起頭兒,有(you)的(de)(de)是工夫,有(you)的(de)(de)是希望”是“引用(yong)”修辭格(ge)和(he)(he)“雙關”修辭格(ge)的(de)(de)套用(yong)。農民抓住(zhu)農時,忙于春(chun)耕春(chun)種,以使(shi)來年衣食無憂。其(qi)他行(xing)業的(de)(de)人(ren)們(men)也抓住(zhu)春(chun)天(tian)這一大(da)好(hao)時機,通過一番努力,實現生活的(de)(de)美好(hao)愿(yuan)(yuan)景。
朱自清在(zai)貼近大(da)(da)自然(ran)、感(gan)(gan)悟大(da)(da)自然(ran)、描繪大(da)(da)自然(ran)的同時,贊(zan)美那些在(zai)大(da)(da)好(hao)春光(guang)里辛勤勞作、奮然(ran)向前的人們的思想情感(gan)(gan)。
3、春之禮贊
“春(chun)天(tian)像剛落地的(de)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa),從(cong)頭到腳都是新的(de)。它(ta)生(sheng)(sheng)長著”將(jiang)春(chun)天(tian)比作“娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)”,是“比喻”和“擬人”兼用。春(chun)天(tian)原非像別的(de)事(shi)物那(nei)樣可(ke)知、可(ke)感、可(ke)觸(chu)摸,但作者(zhe)把它(ta)比作新生(sheng)(sheng)的(de)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)后,就賦(fu)予了它(ta)新的(de)生(sheng)(sheng)命。
“春(chun)(chun)天(tian)(tian)像小(xiao)(xiao)姑(gu)娘,花(hua)枝招(zhao)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de),笑著(zhu),走著(zhu)。”此句兼用“比喻(yu)”和(he)“擬(ni)(ni)人(ren)”,將春(chun)(chun)天(tian)(tian)比作(zuo)“小(xiao)(xiao)姑(gu)娘”。春(chun)(chun)天(tian)(tian)漸漸長大,變成(cheng)“花(hua)枝招(zhao)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)”小(xiao)(xiao)姑(gu)娘。她亭亭玉立,落落大方,“笑著(zhu),走著(zhu)”,著(zhu)實招(zhao)人(ren)喜愛(ai)。社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)、進步,將會(hui)(hui)使更多的(de)(de)(de)(de)(de)少年(nian)兒童健康成(cheng)長,這是(shi)人(ren)類社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)美好愿望。“春(chun)(chun)天(tian)(tian)像健壯的(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian),有(you)(you)(you)鐵(tie)一(yi)般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)胳膊和(he)腰腳,領(ling)著(zhu)我(wo)們上(shang)前(qian)去”是(shi)“比喻(yu)”和(he)“擬(ni)(ni)人(ren)”兼用,將春(chun)(chun)天(tian)(tian)比作(zuo)“有(you)(you)(you)鐵(tie)一(yi)般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)胳膊和(he)腰腳”的(de)(de)(de)(de)(de)“青年(nian)”,有(you)(you)(you)理想,有(you)(you)(you)勇氣,有(you)(you)(you)作(zuo)為,敢擔當。春(chun)(chun)天(tian)(tian)這個“健壯的(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian)”,“領(ling)著(zhu)我(wo)們上(shang)前(qian)去。”在此,作(zuo)者縱情贊美春(chun)(chun)天(tian)(tian)。并迸一(yi)步揭(jie)示出:春(chun)(chun)天(tian)(tian)有(you)(you)(you)著(zhu)不可(ke)遏制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)創造(zao)力(li)和(he)無限美好的(de)(de)(de)(de)(de)希望。因此,應當踏著(zhu)矯健的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)(chun)天(tian)(tian)步伐,去創造(zao)更加美好幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)新生活。
三(san)個比喻句組成了“排(pai)比”修辭(ci)格。作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)用三(san)個形像化的比喻,漸次排(pai)比,謳歌(ge)春(chun)(chun)天(tian),使作(zuo)(zuo)品(pin)氣勢迭起,也使整幅春(chun)(chun)景(jing)圖更加豐潤。作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)還(huan)要以(yi)此印證(zheng):春(chun)(chun)天(tian)是(shi)新鮮、美(mei)麗、歡快、具有強大生命力的。作(zuo)(zuo)品(pin)以(yi)這三(san)個比喻句收束全文,言簡意賅,節奏(zou)明快,生動活(huo)潑,表(biao)現力極強。
縱觀全篇,《春》鮮(xian)明地表(biao)現出田園牧(mu)歌(ge)式的(de)清新格(ge)調和歡快情緒。它是(shi)一(yi)曲贊歌(ge),唱出了春的(de)美(mei)(mei)妙旋(xuan)律(lv);它是(shi)一(yi)首熱(re)情的(de)詩,抒發了對春的(de)企(qi)盼和眷(juan)戀;它是(shi)一(yi)幅(fu)優美(mei)(mei)的(de)圖畫,展示出春的(de)氣(qi)息與魅(mei)力。
現代(dai)散文家朱自(zi)清的(de)白話(hua)散文對“五四”以(yi)后的(de)散文作家產生過一定的(de)影響。朱自(zi)清的(de)散文可以(yi)說是詩(shi)的(de)變體,具有(you)詩(shi)的(de)藝術特(te)征。其中,《春》更是詩(shi)意(yi)盎然,以(yi)明快婉轉的(de)詩(shi)化語(yu)言、善于運用側面烘托(tuo)的(de)詩(shi)歌(ge)表現手法、情(qing)景交融的(de)詩(shi)化意(yi)境譜(pu)寫(xie)了(le)一曲春之(zhi)贊歌(ge)。
——殷玉香