竹(zhu)料第五小學(xue)(竹(zhu)料五小)占(zhan)地(di)面(mian)積15749平(ping)方(fang)米，建筑面(mian)積5289平(ping)方(fang)米，現有18個教學(xue)班，在校(xiao)學(xue)生近800人(ren)，教職工39人(ren)。校(xiao)內綠(lv)化(hua)規劃合理美觀，自然(ran)環境幽靜宜人(ren)，有寬闊(kuo)的(de)運動場(chang)和活(huo)動場(chang)。

竹(zhu)料第五(wu)小學(竹(zhu)料五(wu)小)以培養(yang)(yang)全面發展人才為宗旨，推進素質教育，培養(yang)(yang)團結、有禮、向上(shang)的(de)良(liang)好校風。結合(he)農村(cun)特點(dian)圍繞打基礎，培養(yang)(yang)能力，發展智(zhi)力，開展教育教學活動。并校后，學校致力于高素質的(de)教師隊伍(wu)建設(she)，規范、科學的(de)管理(li)，按等(deng)級(ji)進行設(she)施設(she)備的(de)改造，為學生創造良(liang)好的(de)學習環境。

竹料第五小學(竹料五小)重視學生博覽群書，圖書17367冊，人均20多冊。學校積極引導學生開展活潑的課余自學活動。在高科技飛速發展的今天，學校緊隨時代節奏，大力發展信息教育，建立了校園網，配備了計算機室、多媒體綜合平臺和教室簡易平臺。學校重視課堂教學和班級管理，教學質量穩步上長，學生綜合素質和良好的品格得到全面提高。為了進一步完善辦學條件，以區一級小學標準建設學校，使學校成為一所環境優美，設備齊全，管理科學，師資一流，質量一流的與同類學校相比有競爭力的學校。

廣州市白云(yun)區(qu)竹(zhu)料鎮第五(wu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創辦(ban)(ban)于1924年，原名為(wei)龍塘小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，2001年、2002年虎塘小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、羅村(cun)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先后(hou)合(he)并到龍塘小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，2002年9月定名為(wei)竹(zhu)料鎮第五(wu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于廣東省(sheng)國際劃(hua)船(chuan)中心(xin)側邊，2003年被評(ping)為(wei)白云(yun)區(qu)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)(xiao)內綠化規劃(hua)合(he)理(li)美觀(guan)，自然環境幽靜宜人，有(you)(you)寬闊的(de)(de)(de)(de)運動(dong)(dong)場和(he)活(huo)動(dong)(dong)場。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)培(pei)養(yang)全面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)人才(cai)為(wei)宗(zong)旨，推(tui)進(jin)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，培(pei)養(yang)團(tuan)結(jie)(jie)、有(you)(you)禮、向上的(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)風。結(jie)(jie)合(he)農村(cun)特點圍(wei)繞打基礎，培(pei)養(yang)能(neng)力，發(fa)展(zhan)(zhan)智力，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)。并校(xiao)(xiao)(xiao)后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)致力于高(gao)(gao)素(su)(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)，規范、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)管理(li)，按(an)等級(ji)進(jin)行設(she)施設(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)改造(zao)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創造(zao)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習環境。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)一個團(tuan)結(jie)(jie)，進(jin)取的(de)(de)(de)(de)領導班(ban)(ban)子(zi)，有(you)(you)一支講(jiang)紀律、講(jiang)團(tuan)結(jie)(jie)、講(jiang)奉獻的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)。近年老師(shi)又(you)投入新(xin)課(ke)程(cheng)標(biao)準學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)探索，加(jia)強課(ke)程(cheng)內容與現實生(sheng)活(huo)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)經驗的(de)(de)(de)(de)聯系，研討如何推(tui)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)之間的(de)(de)(de)(de)知識和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法上的(de)(de)(de)(de)聯系，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)創新(xin)精(jing)神和(he)實踐能(neng)力，為(wei)培(pei)育(yu)新(xin)世紀的(de)(de)(de)(de)人才(cai)打好(hao)基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)博(bo)覽群書，圖書17367冊(ce)，人均(jun)20多(duo)冊(ce)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)積極引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)課(ke)余自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)。在(zai)高(gao)(gao)科(ke)技飛(fei)速(su)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)今天(tian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)緊隨時代節奏，大力發(fa)展(zhan)(zhan)信息教(jiao)(jiao)育(yu)，建(jian)(jian)立了(le)(le)校(xiao)(xiao)(xiao)園網，配備(bei)了(le)(le)計算機室、多(duo)媒體綜合(he)平(ping)臺和(he)教(jiao)(jiao)室簡易平(ping)臺。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重視課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)班(ban)(ban)級(ji)管理(li)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量穩(wen)步上長，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素(su)(su)質(zhi)和(he)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)品(pin)格得(de)到全面(mian)提高(gao)(gao)。為(wei)了(le)(le)進(jin)一步完善辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件，以(yi)(yi)區(qu)一級(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標(biao)準建(jian)(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)一所(suo)環境優美，設(she)備(bei)齊全，管理(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，師(shi)資一流，質(zhi)量一流的(de)(de)(de)(de)與同類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)相(xiang)比有(you)(you)競爭(zheng)力的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。