吉(ji)林(lin)(lin)體(ti)(ti)育(yu)學院成立于(yu)1958年(nian)，地(di)處環(huan)境優美、四(si)季分明(ming)的吉(ji)林(lin)(lin)省(sheng)長春(chun)市(shi)，是吉(ji)林(lin)(lin)省(sheng)一(yi)所高等(deng)體(ti)(ti)育(yu)專業院校。2004年(nian)，經吉(ji)林(lin)(lin)省(sheng)人(ren)民政(zheng)府批準(zhun)，原吉(ji)林(lin)(lin)省(sheng)體(ti)(ti)育(yu)運動學校并入(ru)吉(ji)林(lin)(lin)體(ti)(ti)育(yu)學院。學校現(xian)有南嶺和(he)臨河兩個(ge)校區，占地(di)面積(ji)62.7萬平方米。現(xian)有教職工(gong)近600人(ren)，各(ge)類全日(ri)制(zhi)學生8000余(yu)人(ren)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校擁有(you)(you)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)公(gong)共管理(li)一(yi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點(dian)、體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)碩(shuo)士(shi)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點(dian)、藝術碩(shuo)士(shi)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點(dian)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)碩(shuo)士(shi)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點(dian)。擁有(you)(you)省級(ji)(ji)(ji)“重中(zhong)(zhong)之重”重點(dian)立項建設一(yi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)1個(ge)（涵(han)蓋4個(ge)二級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)），二級(ji)(ji)(ji)省級(ji)(ji)(ji)重點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)2個(ge)。10個(ge)本科(ke)專業(ye)，涵(han)蓋教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)五大學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)門類。形成了包括(kuo)研究生教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、本科(ke)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、專科(ke)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、繼續教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、中(zhong)(zhong)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在內的(de)(de)多(duo)層(ceng)次、多(duo)形式的(de)(de)人(ren)才培養體(ti)系。
學(xue)(xue)校獲(huo)得全國教(jiao)育科(ke)學(xue)(xue)優秀(xiu)成(cheng)(cheng)果一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎和省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)優秀(xiu)成(cheng)(cheng)果一(yi)、二(er)等(deng)(deng)(deng)獎多(duo)項(xiang)(xiang)。高(gao)等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)校本科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)質量與教(jiao)學(xue)(xue)改革工程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設(she)取得了一(yi)系列國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)標志性成(cheng)(cheng)果，主持(chi)獲(huo)得國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)果獎3項(xiang)(xiang)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)果獎14項(xiang)(xiang)；主持(chi)國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)精品(pin)(pin)課(ke)(ke)程(cheng)2門(men)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)精品(pin)(pin)課(ke)(ke)程(cheng)12門(men)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)優秀(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)29門(men)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)在線(xian)立(li)項(xiang)(xiang)建(jian)(jian)(jian)設(she)課(ke)(ke)程(cheng)4門(men)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)校企合作立(li)項(xiang)(xiang)建(jian)(jian)(jian)設(she)課(ke)(ke)程(cheng)2門(men)；建(jian)(jian)(jian)設(she)國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)2個(ge)(ge)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)4個(ge)(ge)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)品(pin)(pin)牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)4個(ge)(ge)；主編國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)精品(pin)(pin)教(jiao)材1部(bu)(bu)；建(jian)(jian)(jian)設(she)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)優秀(xiu)教(jiao)學(xue)(xue)團隊6個(ge)(ge)，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)普通高(gao)等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)校實(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)示范中(zhong)心3個(ge)(ge)；省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)人才培養模式(shi)創新實(shi)驗區(qu)3個(ge)(ge)；省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)大學(xue)(xue)生實(shi)踐教(jiao)育基地2個(ge)(ge)。
校(xiao)國(guo)際交流日(ri)益活躍，近年來(lai)，連(lian)續舉辦多次國(guo)際學(xue)術會議(yi)，先后與美(mei)國(guo)、韓國(guo)、日(ri)本、法國(guo)、臺(tai)灣(wan)地(di)區等一些國(guo)家和地(di)方的(de)高等院校(xiao)和科研院所建立了校(xiao)際友好關(guan)系，每年互派(pai)教師、學(xue)生(sheng)開展訪(fang)學(xue)和交流活動。
學校現有教職工近600人，各類全(quan)日制學生(sheng)8000余人。
第(di)一條??為(wei)規范(fan)我(wo)校(xiao)今(jin)年招生工(gong)作，依據(ju)《中華(hua)(hua)人民共和國(guo)教育法(fa)》、《中華(hua)(hua)人民共和國(guo)高(gao)等教育法(fa)》等法(fa)律法(fa)規以及教育部有關規定(ding)，特制定(ding)本章程。
第二(er)條??本(ben)章程適(shi)用于(yu)我(wo)校今年普通高等(deng)教育的本(ben)科(ke)、專科(ke)層次招(zhao)生(sheng)工作(zuo)。
第三條????高(gao)校全稱：吉林體育學(xue)院
????校(xiao)址：吉林省長春市南關(guan)區(qu)自由大路2476號（南嶺校(xiao)區(qu)）；
吉林(lin)省長(chang)春市經濟技術開發(fa)區臨河街5699號（臨河校(xiao)區）。
第四條????層次：本科(ke)、專(zhuan)科(ke)
????辦(ban)學(xue)類型：普通(tong)、公(gong)辦(ban)高校
第五條(tiao)??學費收取標準??
本科專業：
社會(hui)工(gong)作專業學費標準為(wei)每生每學年4200元；
體育教(jiao)育專(zhuan)業學費標準為(wei)每(mei)生每(mei)學年4200元(yuan)；
運動訓練專業學費標準為每(mei)生每(mei)學年9000元；
社會體育指(zhi)導與管理專業學(xue)費標準為(wei)每(mei)生每(mei)學(xue)年4200元；
武術與民族傳統體(ti)育專業學費標(biao)準為每生(sheng)每學年9000元；
運動人體科學專(zhuan)業學費標準為(wei)每(mei)生每(mei)學年4200元；
運動康復專業學費(fei)標準(zhun)為每生每學年(nian)4200元；
休(xiu)閑體育(yu)專(zhuan)業學費(fei)標準為每生每學年4200元；
公共事業管(guan)理專業學(xue)費(fei)標準(zhun)為(wei)每(mei)生每(mei)學(xue)年4200元；
表(biao)演專(zhuan)業學(xue)費標準(zhun)為每生每學(xue)年9000元(yuan)；
冰雪運動專(zhuan)業學費標準為每(mei)生每(mei)學年4200元；
體(ti)能訓練專業學(xue)費(fei)標(biao)準為(wei)每(mei)生每(mei)學(xue)年4200元。
高職（專科(ke)）專業(ye)：
老年服務與管理(li)專(zhuan)業每生(sheng)每學年3500元；
體育(yu)保健與康復專業(ye)每(mei)生每(mei)學年4000元(yuan)；
體育藝術表演專(zhuan)業(ye)每生每學年4000元；
運動訓練專業每(mei)生每(mei)學年4000元；
民(min)族傳統體育專業每生每學年4000元；
健身(shen)指(zhi)導與(yu)管(guan)理專(zhuan)業每生每學年4000元；
高爾(er)夫球運(yun)動與管理專業每生每學年4000元；
運動防(fang)護(hu)專業每(mei)(mei)生每(mei)(mei)學年4000元。
第六條??學(xue)生(sheng)完(wan)成(cheng)培養方案(an)要求的(de)教學(xue)內容，成(cheng)績合(he)(he)格，符合(he)(he)畢(bi)業(ye)條件(jian)，本科(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)由吉林體育學(xue)院頒發(fa)國家規(gui)定的(de)本科(ke)畢(bi)業(ye)證書；高(gao)職(zhi)畢(bi)業(ye)生(sheng)由吉林體育學(xue)院頒發(fa)國家規(gui)定的(de)專(zhuan)科(ke)（高(gao)職(zhi)）畢(bi)業(ye)證書。
第(di)七(qi)條(tiao)??高校家庭經濟困難學(xue)生國家資助(zhu)政(zheng)策主要內容
我校(xiao)按照《關于建立(li)健全普通本科高(gao)校(xiao)、高(gao)等職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和中等職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)政(zheng)(zheng)策體系(xi)的意見》要求，建立(li)了國(guo)家(jia)獎學(xue)(xue)(xue)金、國(guo)家(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)金、國(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金、吉(ji)林省政(zheng)(zheng)府(fu)獎學(xue)(xue)(xue)金、國(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)(kuan)（包(bao)括校(xiao)園地國(guo)家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)(kuan)和生(sheng)(sheng)源(yuan)地信(xin)用助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)(kuan)）、服兵役高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)國(guo)家(jia)教育資助(zhu)(zhu)(zhu)、基層就業(ye)學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)補償助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)(kuan)代償、新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue)資助(zhu)(zhu)(zhu)項目(mu)、勤(qin)工(gong)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)減免(mian)等高(gao)校(xiao)家(jia)庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)政(zheng)(zheng)策。
入學(xue)(xue)(xue)前，家(jia)(jia)庭經濟困(kun)(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生可在(zai)家(jia)(jia)庭戶籍所在(zai)地的(de)(de)縣(xian)（市(shi)、區(qu)）級教育部門申請辦理(li)生源地信用助學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款，用于(yu)解決(jue)學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)和住宿費(fei)(fei)。入學(xue)(xue)(xue)時，家(jia)(jia)庭經濟特(te)別(bie)困(kun)(kun)難(nan)的(de)(de)新生，可通過學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設的(de)(de)“綠色通道”報到。入校(xiao)后，由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)核實(shi)認定后采取不同措施(shi)給予資(zi)助。其中，解決(jue)學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)，以(yi)國家(jia)(jia)助學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款為(wei)主(zhu)、國家(jia)(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金等(deng)(deng)為(wei)輔；解決(jue)生活費(fei)(fei)，以(yi)國家(jia)(jia)助學(xue)(xue)(xue)金為(wei)主(zhu)、勤工助學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)為(wei)輔。
第八條??高校(xiao)家庭經濟困難學(xue)生(sheng)校(xiao)內資助政策主要內容
我(wo)校(xiao)從事(shi)業收入(ru)中足額提取(qu)4%的經費(fei)用于資助(zhu)家庭經濟困難學(xue)(xue)生。設立了校(xiao)長獎學(xue)(xue)金、學(xue)(xue)費(fei)減免、＂綠色(se)通道(dao)＂、＂三助(zhu)＂崗(gang)位、勤工助(zhu)學(xue)(xue)崗(gang)位、一次性(xing)資助(zhu)等政策(ce)，確保貧(pin)困學(xue)(xue)生不會因貧(pin)輟學(xue)(xue)，保障廣大貧(pin)困學(xue)(xue)子安(an)心(xin)學(xue)(xue)習，勵志成才。
第九條??高校家庭經濟困難學生認(ren)定(ding)程序
家(jia)庭(ting)經(jing)濟困難學(xue)(xue)生是指學(xue)(xue)生本(ben)人及(ji)其(qi)家(jia)庭(ting)所能籌集到的(de)資(zi)金，難以支付(fu)其(qi)在(zai)校學(xue)(xue)習(xi)期(qi)間學(xue)(xue)習(xi)和(he)生活基本(ben)費用(yong)的(de)學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)生需向學(xue)(xue)校申(shen)報家(jia)庭(ting)經(jing)濟困難，由學(xue)(xue)校根據有(you)關(guan)部門設(she)置的(de)標準和(he)規定的(de)程序進行認(ren)定。學(xue)(xue)校根據學(xue)(xue)生家(jia)庭(ting)經(jing)濟困難認(ren)定結(jie)果，按照資(zi)助政策相(xiang)關(guan)規定予以相(xiang)應(ying)的(de)資(zi)助。
第(di)十條??專業(ye)培(pei)養對外語的要求(qiu)
我校各專業(ye)均(jun)不限制考生應試外(wai)語(yu)語(yu)種，但(dan)公共外(wai)語(yu)課(ke)程教(jiao)學(xue)(xue)均(jun)為大(da)(da)學(xue)(xue)英語(yu)。各專業(ye)非(fei)英語(yu)語(yu)種考生入學(xue)(xue)后均(jun)須(xu)改(gai)為大(da)(da)學(xue)(xue)英語(yu)課(ke)程教(jiao)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校不對非(fei)英語(yu)語(yu)種的學(xue)(xue)生單獨開(kai)設語(yu)言課(ke)程。
第十一(yi)條(tiao)??批準(zhun)的(de)招收男(nan)女生比例的(de)要求
各專業男女不限(xian)。
第(di)十(shi)二條(tiao)??經批準(zhun)的(de)身體及(ji)健(jian)康狀況要求
按照(zhao)教(jiao)(jiao)育部、國(guo)家(jia)衛生(sheng)健康委員會、中國(guo)殘疾人聯合會關于(yu)《普通高等學校招生(sheng)檢查工作(zuo)指導意見》（教(jiao)(jiao)學司﹝2003﹞3號）文件及相(xiang)關補充規定(ding)執行。
第十三(san)條(tiao)??錄取規則
本科專業：
1、體(ti)(ti)育教育、社會體(ti)(ti)育指(zhi)導與管理(li)、運(yun)動人體(ti)(ti)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、休閑體(ti)(ti)育、冰雪運(yun)動、體(ti)(ti)能訓練專(zhuan)業(ye)：按(an)(an)(an)“分(fen)數(shu)(shu)優(you)先(xian)(xian)(xian)”原則(ze)(ze)錄(lu)(lu)(lu)取，投檔比(bi)例按(an)(an)(an)生(sheng)(sheng)(sheng)源省份要求執行。在投檔考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)中，按(an)(an)(an)體(ti)(ti)育考(kao)試(shi)(shi)成績(ji)排序(xu)(xu)完成計(ji)劃(hua)，再(zai)根據考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)(ti)育考(kao)試(shi)(shi)成績(ji)從(cong)(cong)(cong)高(gao)分(fen)到低(di)分(fen)按(an)(an)(an)專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)順(shun)序(xu)(xu)擇優(you)錄(lu)(lu)(lu)取，體(ti)(ti)育考(kao)試(shi)(shi)成績(ji)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)時優(you)先(xian)(xian)(xian)錄(lu)(lu)(lu)取文(wen)(wen)化考(kao)試(shi)(shi)成績(ji)高(gao)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)；考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)等效分(fen)數(shu)(shu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)時，優(you)先(xian)(xian)(xian)級別則(ze)(ze)按(an)(an)(an)單科(ke)(ke)(ke)(ke)順(shun)序(xu)(xu)及分(fen)數(shu)(shu)從(cong)(cong)(cong)高(gao)到低(di)排序(xu)(xu)，文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)按(an)(an)(an)科(ke)(ke)(ke)(ke)目順(shun)序(xu)(xu)為語(yu)文(wen)(wen)、外(wai)語(yu)、文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合、數(shu)(shu)學(xue)(xue)，科(ke)(ke)(ke)(ke)目成績(ji)高(gao)者優(you)先(xian)(xian)(xian)錄(lu)(lu)(lu)取；若(ruo)(ruo)總(zong)(zong)分(fen)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)先(xian)(xian)(xian)看(kan)語(yu)文(wen)(wen)；若(ruo)(ruo)語(yu)文(wen)(wen)分(fen)數(shu)(shu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)外(wai)語(yu)；若(ruo)(ruo)外(wai)語(yu)也(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)再(zai)看(kan)文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合；若(ruo)(ruo)文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合再(zai)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)數(shu)(shu)學(xue)(xue)。理(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)按(an)(an)(an)科(ke)(ke)(ke)(ke)目順(shun)序(xu)(xu)為:數(shu)(shu)學(xue)(xue)、外(wai)語(yu)、理(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合、語(yu)文(wen)(wen)，科(ke)(ke)(ke)(ke)目成績(ji)高(gao)者優(you)先(xian)(xian)(xian)錄(lu)(lu)(lu)取。若(ruo)(ruo)總(zong)(zong)分(fen)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)先(xian)(xian)(xian)看(kan)數(shu)(shu)學(xue)(xue)；若(ruo)(ruo)數(shu)(shu)學(xue)(xue)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)外(wai)語(yu)；若(ruo)(ruo)外(wai)語(yu)也(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)再(zai)看(kan)理(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合；若(ruo)(ruo)理(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)合也(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)語(yu)文(wen)(wen)。同(tong)(tong)類專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)可(ke)以調(diao)(diao)劑(ji)(ji)，投檔考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)所報專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)已錄(lu)(lu)(lu)滿且服(fu)從(cong)(cong)(cong)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)，則(ze)(ze)按(an)(an)(an)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)(ti)育考(kao)試(shi)(shi)成績(ji)隨(sui)機調(diao)(diao)劑(ji)(ji)到同(tong)(tong)類計(ji)劃(hua)未錄(lu)(lu)(lu)滿的(de)專(zhuan)業(ye)。對于總(zong)(zong)分(fen)低(di)于所報專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)要求，又不(bu)服(fu)從(cong)(cong)(cong)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)做退(tui)檔處(chu)理(li)（如相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關招生(sheng)(sheng)(sheng)省份有特別要求，我校將按(an)(an)(an)照該省招生(sheng)(sheng)(sheng)主管部門要求進行錄(lu)(lu)(lu)取）。
2、運(yun)動訓(xun)練、武(wu)術與(yu)民族傳(chuan)統體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)業：我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)根據報(bao)考生(sheng)(sheng)源情(qing)況和(he)(he)學(xue)校(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展需求制(zhi)(zhi)定(ding)分(fen)(fen)(fen)項目(mu)(mu)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃，分(fen)(fen)(fen)項目(mu)(mu)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃將根據報(bao)考生(sheng)(sheng)源情(qing)況和(he)(he)學(xue)校(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)業發(fa)(fa)展需求提(ti)前公布(bu)，項目(mu)(mu)之間的(de)錄(lu)取(qu)(qu)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)不(bu)可進行橫(heng)向比較；我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)依(yi)據國(guo)家(jia)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)總局、教育(yu)(yu)(yu)部招(zhao)生(sheng)(sheng)文件有關規定(ding)“文化考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)錄(lu)取(qu)(qu)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線不(bu)低(di)(di)于180分(fen)(fen)(fen)，體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)錄(lu)取(qu)(qu)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線不(bu)低(di)(di)于40分(fen)(fen)(fen)”的(de)基(ji)(ji)礎上，根據招(zhao)生(sheng)(sheng)考試(shi)(shi)實際情(qing)況綜合(he)確定(ding)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)文化和(he)(he)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)錄(lu)取(qu)(qu)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線。對(dui)(dui)具(ju)備(bei)一級運(yun)動員等級的(de)考生(sheng)(sheng)，可在(zai)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)文化考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)最(zui)低(di)(di)錄(lu)取(qu)(qu)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線下(xia)降低(di)(di)30分(fen)(fen)(fen)錄(lu)取(qu)(qu)，對(dui)(dui)具(ju)備(bei)運(yun)動健將技(ji)術等級的(de)考生(sheng)(sheng)，可在(zai)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)文化考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)最(zui)低(di)(di)錄(lu)取(qu)(qu)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線下(xia)降低(di)(di)50分(fen)(fen)(fen)錄(lu)取(qu)(qu)。在(zai)考生(sheng)(sheng)達(da)到(dao)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)劃定(ding)的(de)最(zui)低(di)(di)錄(lu)取(qu)(qu)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)線基(ji)(ji)礎上，根據考生(sheng)(sheng)文化考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(折合(he)百(bai)分(fen)(fen)(fen)制(zhi)(zhi)后)和(he)(he)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)考試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)3:7比例進行綜合(he)評(ping)價，具(ju)體(ti)(ti)公式:綜合(he)分(fen)(fen)(fen)=(文化成(cheng)(cheng)績(ji)/6)×30%+體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)成(cheng)(cheng)績(ji)×70%，分(fen)(fen)(fen)項目(mu)(mu)依(yi)據考生(sheng)(sheng)填報(bao)志愿(yuan)(yuan)順(shun)序（先錄(lu)取(qu)(qu)一志愿(yuan)(yuan)，一志愿(yuan)(yuan)未滿時再錄(lu)取(qu)(qu)二志愿(yuan)(yuan)）擇優(you)錄(lu)取(qu)(qu)。
3、表(biao)演專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業：考(kao)(kao)(kao)生(sheng)參(can)加我(wo)校(xiao)組(zu)織或認同(tong)(tong)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業考(kao)(kao)(kao)試(shi)（我(wo)校(xiao)校(xiao)考(kao)(kao)(kao)或認同(tong)(tong)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)的院校(xiao)校(xiao)考(kao)(kao)(kao)、省統考(kao)(kao)(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)合(he)(he)格(ge)，文(wen)(wen)化考(kao)(kao)(kao)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)達(da)到戶籍所在(zai)地省級(ji)(ji)招(zhao)生(sheng)辦劃(hua)定的藝術(shu)類(lei)本科(ke)(ke)(ke)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)控(kong)制(zhi)分數(shu)線基礎上，按(an)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業“分數(shu)優(you)先(xian)(xian)”原則(ze)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)，投(tou)檔(dang)比例按(an)生(sheng)源省份要求(qiu)執行。在(zai)投(tou)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)中按(an)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業考(kao)(kao)(kao)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)排序(xu)(xu)完成(cheng)(cheng)計劃(hua)，再根據(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業考(kao)(kao)(kao)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)從(cong)高(gao)分到低分擇優(you)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業考(kao)(kao)(kao)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相(xiang)同(tong)(tong)時優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)文(wen)(wen)化考(kao)(kao)(kao)試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)高(gao)的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)；考(kao)(kao)(kao)生(sheng)等效分數(shu)相(xiang)同(tong)(tong)時，優(you)先(xian)(xian)級(ji)(ji)別(bie)則(ze)按(an)單(dan)科(ke)(ke)(ke)順(shun)序(xu)(xu)及分數(shu)從(cong)高(gao)到低排序(xu)(xu)，文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)按(an)照科(ke)(ke)(ke)目(mu)順(shun)序(xu)(xu)為語(yu)(yu)文(wen)(wen)、外語(yu)(yu)、文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)、數(shu)學，科(ke)(ke)(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)分數(shu)高(gao)者優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)。若(ruo)(ruo)(ruo)總分相(xiang)同(tong)(tong)先(xian)(xian)看(kan)(kan)(kan)(kan)語(yu)(yu)文(wen)(wen)，若(ruo)(ruo)(ruo)語(yu)(yu)文(wen)(wen)分數(shu)相(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)(kan)外語(yu)(yu)，若(ruo)(ruo)(ruo)外語(yu)(yu)也相(xiang)同(tong)(tong)再看(kan)(kan)(kan)(kan)文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)，若(ruo)(ruo)(ruo)文(wen)(wen)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)再相(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)學。理(li)科(ke)(ke)(ke)按(an)照科(ke)(ke)(ke)目(mu)順(shun)序(xu)(xu)為數(shu)學、外語(yu)(yu)、理(li)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)、語(yu)(yu)文(wen)(wen)，科(ke)(ke)(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)分數(shu)高(gao)者優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)。若(ruo)(ruo)(ruo)總分相(xiang)同(tong)(tong)先(xian)(xian)看(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)學，若(ruo)(ruo)(ruo)數(shu)學相(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)(kan)外語(yu)(yu)，若(ruo)(ruo)(ruo)外語(yu)(yu)也相(xiang)同(tong)(tong)再看(kan)(kan)(kan)(kan)理(li)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)，若(ruo)(ruo)(ruo)理(li)科(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)也相(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)(kan)語(yu)(yu)文(wen)(wen)。對(dui)于(yu)總分低于(yu)所報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業志愿要求(qiu)，又不服從(cong)調劑(ji)的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)做退檔(dang)處理(li)（如相(xiang)關招(zhao)生(sheng)省份有特別(bie)要求(qiu)，我(wo)校(xiao)將按(an)照該省招(zhao)生(sheng)主管(guan)部門要求(qiu)進(jin)行錄(lu)(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)）。
4、運動康復、社會工作、公共事業(ye)管理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)：按(an)“分(fen)數(shu)(shu)優先(xian)”原則(ze)錄(lu)(lu)取(qu)，投(tou)(tou)檔比例(li)按(an)生(sheng)(sheng)源省(sheng)份要(yao)求(qiu)執行。在投(tou)(tou)檔考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)中(zhong)，按(an)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)排(pai)序(xu)完成(cheng)計(ji)劃(hua)，再根據考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)從高分(fen)到(dao)低分(fen)按(an)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)順序(xu)擇(ze)優錄(lu)(lu)取(qu)；考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)等效分(fen)數(shu)(shu)相(xiang)同(tong)時，優先(xian)級(ji)別則(ze)按(an)單科(ke)順序(xu)及(ji)分(fen)數(shu)(shu)從高到(dao)低排(pai)序(xu)，文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)類以(yi)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)、外語(yu)(yu)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)綜(zong)(zong)合(he)、數(shu)(shu)學(xue)為順序(xu)，科(ke)目成(cheng)績(ji)高者(zhe)優先(xian)錄(lu)(lu)取(qu)。若(ruo)(ruo)(ruo)總分(fen)相(xiang)同(tong)先(xian)看(kan)(kan)(kan)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)；若(ruo)(ruo)(ruo)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)分(fen)數(shu)(shu)相(xiang)同(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)外語(yu)(yu)；若(ruo)(ruo)(ruo)外語(yu)(yu)也(ye)相(xiang)同(tong)再看(kan)(kan)(kan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)綜(zong)(zong)合(he)；若(ruo)(ruo)(ruo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)科(ke)綜(zong)(zong)合(he)再相(xiang)同(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)學(xue)。理(li)(li)科(ke)類以(yi)數(shu)(shu)學(xue)、外語(yu)(yu)、理(li)(li)科(ke)綜(zong)(zong)合(he)、語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)為順序(xu)，科(ke)目成(cheng)績(ji)高者(zhe)優先(xian)錄(lu)(lu)取(qu)。若(ruo)(ruo)(ruo)總分(fen)相(xiang)同(tong)先(xian)看(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)學(xue)；若(ruo)(ruo)(ruo)數(shu)(shu)學(xue)相(xiang)同(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)外語(yu)(yu)；若(ruo)(ruo)(ruo)外語(yu)(yu)也(ye)相(xiang)同(tong)再看(kan)(kan)(kan)理(li)(li)科(ke)綜(zong)(zong)合(he)；若(ruo)(ruo)(ruo)理(li)(li)科(ke)綜(zong)(zong)合(he)也(ye)相(xiang)同(tong)則(ze)看(kan)(kan)(kan)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)。同(tong)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)可以(yi)調劑(ji)(ji)，投(tou)(tou)檔考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)所(suo)報(bao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)已錄(lu)(lu)滿(man)且(qie)服從調劑(ji)(ji)，則(ze)按(an)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)隨機調劑(ji)(ji)到(dao)同(tong)類計(ji)劃(hua)未錄(lu)(lu)滿(man)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。對于(yu)總分(fen)低于(yu)所(suo)報(bao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)要(yao)求(qiu)，又不服從調劑(ji)(ji)的(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)做(zuo)退檔處理(li)(li)（如相(xiang)關(guan)招生(sheng)(sheng)省(sheng)份有特別要(yao)求(qiu)，我校將(jiang)按(an)照該(gai)省(sheng)招生(sheng)(sheng)主(zhu)管部門(men)要(yao)求(qiu)進行錄(lu)(lu)取(qu)）。
高職（專科）專業：
1、體育(yu)保健與(yu)康復專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、體育(yu)藝術表演專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、運動(dong)(dong)訓練專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、民族傳統體育(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、健身指導與(yu)管理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)(gao)(gao)爾夫(fu)球運動(dong)(dong)與(yu)管理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、運動(dong)(dong)防護專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)：按(an)(an)“分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)優(you)(you)(you)(you)先(xian)(xian)”原則(ze)(ze)錄取(qu)，投(tou)檔(dang)比例按(an)(an)生(sheng)(sheng)(sheng)源省份要求(qiu)執行(xing)。在投(tou)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)中，按(an)(an)體育(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)排(pai)序(xu)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)計(ji)劃，再根(gen)據考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)體育(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從(cong)高(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)(fen)按(an)(an)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)順(shun)序(xu)擇優(you)(you)(you)(you)錄取(qu)，體育(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)時優(you)(you)(you)(you)先(xian)(xian)錄取(qu)文(wen)化考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(河南省：在投(tou)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)中，按(an)(an)文(wen)化考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)排(pai)序(xu)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)計(ji)劃，再根(gen)據考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)化考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從(cong)高(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)(fen)按(an)(an)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)順(shun)序(xu)擇優(you)(you)(you)(you)錄取(qu)。)；考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)等效分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)時，優(you)(you)(you)(you)先(xian)(xian)級別(bie)則(ze)(ze)按(an)(an)單(dan)科(ke)(ke)順(shun)序(xu)及分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)從(cong)高(gao)(gao)(gao)到(dao)低排(pai)序(xu)，文(wen)科(ke)(ke)按(an)(an)科(ke)(ke)目(mu)順(shun)序(xu)為語(yu)(yu)(yu)文(wen)、外(wai)語(yu)(yu)(yu)、文(wen)科(ke)(ke)綜(zong)合(he)、數(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)，科(ke)(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)者優(you)(you)(you)(you)先(xian)(xian)錄取(qu)；若(ruo)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)先(xian)(xian)看(kan)(kan)語(yu)(yu)(yu)文(wen)；若(ruo)語(yu)(yu)(yu)文(wen)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)(kan)外(wai)語(yu)(yu)(yu)；若(ruo)外(wai)語(yu)(yu)(yu)也(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)再看(kan)(kan)文(wen)科(ke)(ke)綜(zong)合(he)；若(ruo)文(wen)科(ke)(ke)綜(zong)合(he)再相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)(kan)數(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)。理(li)科(ke)(ke)按(an)(an)科(ke)(ke)目(mu)順(shun)序(xu)為:數(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)、外(wai)語(yu)(yu)(yu)、理(li)科(ke)(ke)綜(zong)合(he)、語(yu)(yu)(yu)文(wen)，科(ke)(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)者優(you)(you)(you)(you)先(xian)(xian)錄取(qu)。若(ruo)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)先(xian)(xian)看(kan)(kan)數(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)；若(ruo)數(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)(kan)外(wai)語(yu)(yu)(yu)；若(ruo)外(wai)語(yu)(yu)(yu)也(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)再看(kan)(kan)理(li)科(ke)(ke)綜(zong)合(he)；若(ruo)理(li)科(ke)(ke)綜(zong)合(he)也(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)則(ze)(ze)看(kan)(kan)語(yu)(yu)(yu)文(wen)。同(tong)(tong)(tong)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)可(ke)以調(diao)劑，投(tou)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)所報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)已錄滿且服從(cong)調(diao)劑，則(ze)(ze)按(an)(an)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)體育(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)隨機調(diao)劑到(dao)同(tong)(tong)(tong)類(lei)計(ji)劃未錄滿的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。對(dui)于總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)低于所報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)要求(qiu)，又不服從(cong)調(diao)劑的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)做退檔(dang)處理(li)（如相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)省份有特(te)別(bie)要求(qiu)，我校將按(an)(an)照該省招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)主管部(bu)門要求(qiu)進行(xing)錄取(qu)）。
2、老年(nian)服(fu)務與管理專業(ye)：按“分(fen)(fen)數(shu)優(you)先(xian)”原(yuan)則(ze)錄取(qu)，投檔比例按生(sheng)源(yuan)省份要(yao)求執行(xing)。在投檔考(kao)生(sheng)中，按文(wen)化考(kao)試成(cheng)績排序(xu)(xu)完成(cheng)計(ji)劃，再(zai)(zai)根據(ju)考(kao)生(sheng)文(wen)化考(kao)試成(cheng)績從(cong)高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)按專業(ye)志愿順序(xu)(xu)擇優(you)錄取(qu)；考(kao)生(sheng)等效分(fen)(fen)數(shu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)時，優(you)先(xian)級別則(ze)按單科(ke)順序(xu)(xu)及分(fen)(fen)數(shu)從(cong)高到低排序(xu)(xu)，文(wen)科(ke)類(lei)以(yi)語(yu)(yu)(yu)文(wen)、外語(yu)(yu)(yu)、文(wen)科(ke)綜(zong)合(he)、數(shu)學(xue)為順序(xu)(xu)，科(ke)目(mu)成(cheng)績高者優(you)先(xian)錄取(qu)。若(ruo)(ruo)(ruo)總分(fen)(fen)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)先(xian)看(kan)語(yu)(yu)(yu)文(wen)；若(ruo)(ruo)(ruo)語(yu)(yu)(yu)文(wen)分(fen)(fen)數(shu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)外語(yu)(yu)(yu)；若(ruo)(ruo)(ruo)外語(yu)(yu)(yu)也相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)再(zai)(zai)看(kan)文(wen)科(ke)綜(zong)合(he)；若(ruo)(ruo)(ruo)文(wen)科(ke)綜(zong)合(he)再(zai)(zai)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)數(shu)學(xue)。理科(ke)類(lei)以(yi)數(shu)學(xue)、外語(yu)(yu)(yu)、理科(ke)綜(zong)合(he)、語(yu)(yu)(yu)文(wen)為順序(xu)(xu)，科(ke)目(mu)成(cheng)績高者優(you)先(xian)錄取(qu)。若(ruo)(ruo)(ruo)總分(fen)(fen)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)先(xian)看(kan)數(shu)學(xue)；若(ruo)(ruo)(ruo)數(shu)學(xue)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)外語(yu)(yu)(yu)；若(ruo)(ruo)(ruo)外語(yu)(yu)(yu)也相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)再(zai)(zai)看(kan)理科(ke)綜(zong)合(he)；若(ruo)(ruo)(ruo)理科(ke)綜(zong)合(he)也相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同(tong)(tong)則(ze)看(kan)語(yu)(yu)(yu)文(wen)。對于總分(fen)(fen)低于所報專業(ye)志愿要(yao)求，又不服(fu)從(cong)調劑的(de)考(kao)生(sheng)做(zuo)退檔處理（如相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)招(zhao)生(sheng)省份有特別要(yao)求，我校將按照(zhao)該(gai)省招(zhao)生(sheng)主管部門要(yao)求進行(xing)錄取(qu)）。
第十四條??聯系(xi)方式
學校網址：//www.jlsu.edu.cn/?通訊地址：吉林省長(chang)春市南關區(qu)自由大(da)路2476號，郵編130022。
聯(lian)系(xi)電(dian)話：0431-85267666
聯系人：崔老師
第十(shi)五(wu)條??此章程由學校負責解釋，本(ben)章程無特別要求及未盡事宜，按(an)照國家招生政策執行(xing)。
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學校(xiao)擁(yong)有精良(liang)的教學科(ke)研(yan)(yan)平臺，擁(yong)有吉林省重(zhong)(zhong)(zhong)大需(xu)求協同創新中心1個(ge)(ge)，國(guo)家體育總局耐(nai)力項目重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)實驗(yan)室1個(ge)(ge)，吉林省普(pu)通(tong)高(gao)校(xiao)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)實驗(yan)室3個(ge)(ge)；國(guo)家體育總局體育社(she)會(hui)(hui)科(ke)學重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)研(yan)(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地1個(ge)(ge)，吉林省高(gao)校(xiao)人文(wen)社(she)會(hui)(hui)科(ke)學重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)研(yan)(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地2個(ge)(ge)，吉林省特色文(wen)化吉林冰雪文(wen)化研(yan)(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地1個(ge)(ge)，吉林省社(she)會(hui)(hui)科(ke)學重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)領域研(yan)(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地2個(ge)(ge)，擁(yong)有國(guo)家級社(she)會(hui)(hui)體育指導(dao)員培訓(xun)基(ji)(ji)地1個(ge)(ge)，吉林省健身志愿者培訓(xun)基(ji)(ji)地1個(ge)(ge)。
，學校獲得全國
1958年9月，長春體育學院成(cheng)立。
1961年，學(xue)院更名(ming)為吉林體(ti)育學(xue)院。
1962年，吉林體(ti)育學院根(gen)據國家(jia)“調(diao)整、鞏固、充實、提高”的(de)八字方針停辦。
1981年7月，黨(dang)十一屆三中全會以后，為(wei)適(shi)應吉林省體(ti)育(yu)事業發展(zhan)需要，經國(guo)務院批(pi)準，吉林體(ti)育(yu)學(xue)院正式(shi)復建，肩(jian)負起為(wei)吉林省體(ti)育(yu)事業培養(yang)高級人(ren)才(cai)的重(zhong)任。
（以上數據截至2015年65月，具體以官網為準）
| 教育學 |
|
給生活一把琴
