2015年(nian)5月12日，豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)教委(wei)(wei)與(yu)海淀(dian)區(qu)(qu)教委(wei)(wei)簽署合作(zuo)辦學(xue)(xue)協議，原豐(feng)(feng)臺(tai)區(qu)(qu)六里橋小學(xue)(xue)更名為北京(jing)市(shi)(shi)海淀(dian)區(qu)(qu)實驗(yan)小學(xue)(xue)豐(feng)(feng)臺(tai)分(fen)校。合作(zuo)辦學(xue)(xue)給北京(jing)市(shi)(shi)海淀(dian)區(qu)(qu)實驗(yan)小學(xue)(xue)豐(feng)(feng)臺(tai)分(fen)校迎來了新(xin)的(de)發(fa)展契(qi)機(ji)，辦學(xue)(xue)水(shui)平不斷攀升，校園(yuan)環(huan)境(jing)進一步(bu)改善(shan)，教師綜合素質不斷提(ti)升，學(xue)(xue)生的(de)發(fa)展進一步(bu)凸顯(xian)(xian)……如今，合作(zuo)辦學(xue)(xue)的(de)機(ji)制讓學(xue)(xue)校在教育教學(xue)(xue)改革的(de)浪(lang)潮中更顯(xian)(xian)生機(ji)與(yu)活力。兩年(nian)多(duo)來，豐(feng)(feng)臺(tai)分(fen)校與(yu)海淀(dian)實驗(yan)小學(xue)(xue)教育集團總部開展了形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)師生間的(de)學(xue)(xue)習、交流(liu)活動。

北京市海淀區實驗(yan)小(xiao)學豐臺分校一(yi)(yi)直(zhi)關注著中、青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)成長，采取了很多有力(li)的(de)(de)措施(shi)，為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)成長搭建平臺。2015年9月14日，豐臺分校向(xiang)海淀實驗(yan)小(xiao)學聘請了三位市區骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)做師(shi)(shi)(shi)傅(fu)，并制定了詳(xiang)細的(de)(de)《師(shi)(shi)(shi)帶徒(tu)(tu)工(gong)作(zuo)方案》。嚴格按照《師(shi)(shi)(shi)帶徒(tu)(tu)工(gong)作(zuo)方案》落實，師(shi)(shi)(shi)傅(fu)們(men)走進徒(tu)(tu)弟的(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)，進行聽課(ke)(ke)、評課(ke)(ke)，指導課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學，使徒(tu)(tu)弟們(men)的(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學有所(suo)收獲(huo)、有所(suo)提高(gao)。一(yi)(yi)對對師(shi)(shi)(shi)徒(tu)(tu)結(jie)伴(ban)走過(guo)了一(yi)(yi)段(duan)快(kuai)樂(le)而有意義的(de)(de)工(gong)作(zuo)歷程(cheng)。在工(gong)作(zuo)中，他們(men)互(hu)勉共(gong)進，相互(hu)間已結(jie)下深厚的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)徒(tu)(tu)情誼(yi)，甚至成為了一(yi)(yi)生的(de)(de)良(liang)師(shi)(shi)(shi)益友。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)一(yi)(yi)所城鎮完全(quan)制小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，現有(you)13個教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)，39名(ming)教職工。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)明確的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標，即“育(yu)(yu)教書育(yu)(yu)人加專(zhuan)(zhuan)長(chang)(chang)的教師(shi)；塑全(quan)面(mian)發展(zhan)加特長(chang)(chang)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)；創(chuang)全(quan)面(mian)育(yu)(yu)人加特色(se)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)視(shi)創(chuang)設校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化環(huan)境和(he)硬件建設，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建有(you)多(duo)媒(mei)體教室(shi)、計算機(ji)房及美(mei)術(shu)、音樂(le)、自(zi)然(ran)、舞蹈、勞(lao)動(dong)等專(zhuan)(zhuan)業教室(shi)，開通(tong)了(le)(le)(le)(le)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網。1994年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建了(le)(le)(le)(le)“少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)棒(bang)球(qiu)隊”和(he)北(bei)京市第一(yi)(yi)所“少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)交(jiao)通(tong)警(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。棒(bang)球(qiu)隊在國(guo)際、國(guo)內、市、區級青少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)棒(bang)球(qiu)比賽(sai)中(zhong)分獲冠(guan)、亞軍的好(hao)成績(ji)，并為(wei)高(gao)(gao)一(yi)(yi)等專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輸送了(le)(le)(le)(le)百余名(ming)隊員，被命名(ming)為(wei)“豐(feng)臺區體育(yu)(yu)傳統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)交(jiao)通(tong)警(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的建立(li)鍛煉了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的意(yi)志，增強(qiang)了(le)(le)(le)(le)交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)的意(yi)識，密切了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)社會(hui)的聯系(xi)，提高(gao)(gao)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的社會(hui)實踐(jian)能力。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被評(ping)為(wei)首都(dou)先進(jin)少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)軍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、豐(feng)臺區少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)軍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、豐(feng)臺區文明單位、豐(feng)臺區平安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、全(quan)國(guo)少(shao)(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)兒(er)童平安(an)行動(dong)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等，活動(dong)多(duo)次在北(bei)京電視(shi)臺、交(jiao)通(tong)臺、北(bei)京日報、北(bei)京晚(wan)報等多(duo)家新聞媒(mei)體進(jin)行報道，受到了(le)(le)(le)(le)家長(chang)(chang)和(he)社會(hui)的認可(ke)。

在藝術方(fang)面(mian)學(xue)校(xiao)(xiao)近年(nian)添加馬頭琴樂器的學(xue)習，校(xiao)(xiao)方(fang)積(ji)極(ji)組(zu)織學(xue)生多(duo)方(fang)面(mian)發展，校(xiao)(xiao)園(yuan)內設有“田園(yuan)一角”來提升城市里(li)的孩(hai)子對(dui)農作物等植物的認識，學(xue)習種植技術，親自動(dong)手(shou)動(dong)腦，認知“勞(lao)動(dong)最光榮”。

學校十分(fen)重視學生的(de)德育工作，有心(xin)理輔導課程，幫助(zhu)孩子解(jie)除內心(xin)的(de)困惑。