東(dong)高地(di)(di)第(di)一(yi)(yi)(yi)小學(xue)位(wei)于北京市豐臺區東(dong)高地(di)(di)斜街的(de)(de)(de)盡頭(tou),是(shi)東(dong)高地(di)(di)建校(xiao)(xiao)(xiao)時間較長(chang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)所(suo)小學(xue)。東(dong)高地(di)(di)第(di)一(yi)(yi)(yi)小學(xue)于1956年建校(xiao)(xiao)(xiao),是(shi)該(gai)地(di)(di)區一(yi)(yi)(yi)所(suo)歷史悠久的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)坐落(luo)在東(dong)高地(di)(di)居民區最東(dong)端,交通便捷,環境幽(you)靜(jing)。校(xiao)(xiao)(xiao)門(men)前有(you)一(yi)(yi)(yi)條縱(zong)貫東(dong)西的(de)(de)(de)狹長(chang)的(de)(de)(de)馬路,馬路兩(liang)旁垂柳依(yi)依(yi),鮮花簇(cu)簇(cu),它既成(cheng)為連接學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)外界的(de)(de)(de)樞(shu)紐,也靜(jing)靜(jing)地(di)(di)目睹(du)了(le)一(yi)(yi)(yi)代(dai)代(dai)學(xue)子從這所(suo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走(zou)(zou)進去(qu),再走(zou)(zou)出(chu)來,然后成(cheng)長(chang)、成(cheng)材。由(you)于學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)(di)處航天部一(yi)(yi)(yi)分院廠(chang)區,悠久的(de)(de)(de)歷史與(yu)古(gu)老的(de)(de)(de)文化(hua)相融合(he),這里走(zou)(zou)出(chu)了(le)無數(shu)杰出(chu)的(de)(de)(de)航天人,他(ta)們中(zhong)有(you)的(de)(de)(de)現在已成(cheng)為中(zhong)國運載火箭技術研究院的(de)(de)(de)領軍人物,同時這里還成(cheng)就了(le)很多在其他(ta)行業、崗位(wei)的(de)(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者。
2020年4月26日(ri),學(xue)(xue)校被認定為北(bei)京市(shi)第二批(pi)義務教育學(xue)(xue)校管理(li)標準達(da)標學(xue)(xue)校。
北京市豐臺區東高地(di)第一小學(xue)(xue)始終堅持(chi)把德育(yu)工作放在首(shou)位(wei),制(zhi)定了“弘揚航天精神,抓好養成教(jiao)育(yu),提高文明(ming)(ming)素養,培養自制(zhi)能力,增強愛(ai)祖國(guo)、愛(ai)首(shou)都、愛(ai)學(xue)(xue)校的情感,實(shi)現(xian)學(xue)(xue)生身心和(he)諧(xie)發展”的德育(yu)工作總(zong)目標。環境教(jiao)育(yu)重熏(xun)陶。學(xue)(xue)校從文明(ming)(ming)禮儀細節入(ru)手,開展一系列(lie)監管、檢查、評價的活(huo)動,努力培養學(xue)(xue)生的文明(ming)(ming)習慣。自主教(jiao)育(yu)創模式。
學(xue)校(xiao)開(kai)展的(de)每(mei)一項活(huo)動(dong)都注重貼(tie)近(jin)(jin)實際、貼(tie)近(jin)(jin)生(sheng)活(huo)、貼(tie)近(jin)(jin)學(xue)生(sheng)。為了(le)激(ji)發每(mei)一位(wei)學(xue)生(sheng)的(de)愛校(xiao)熱情,開(kai)展了(le)“校(xiao)徽設計”“愛在我心中”等專題教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)。