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南(nan)通(tong)職業(ye)大學(xue)始建于(yu)1973年(nian)，坐落在江(jiang)(jiang)海(hai)交匯(hui)、緊鄰上海(hai)、物(wu)阜民安、人文薈萃(cui)的長三角(jiao)北翼(yi)中心城市(shi)——江(jiang)(jiang)蘇(su)省南(nan)通(tong)市(shi)，是(shi)一(yi)所(suo)經(jing)(jing)江(jiang)(jiang)蘇(su)省人民政府(fu)批準、教(jiao)育部備案(an)設(she)(she)置的綜合(he)(he)性全日制普通(tong)高校(xiao)，是(shi)全國(guo)(guo)為數不(bu)多涵(han)括學(xue)歷教(jiao)育、技(ji)工(gong)教(jiao)育、職業(ye)培(pei)訓于(yu)一(yi)身(shen)的職業(ye)院校(xiao)。學(xue)校(xiao)面(mian)向江(jiang)(jiang)蘇(su)、山西(xi)、山東(dong)、浙江(jiang)(jiang)、安徽、江(jiang)(jiang)西(xi)、河(he)南(nan)、廣東(dong)、廣西(xi)、四川、貴州、云南(nan)、甘(gan)肅等13個省份招生，建有南(nan)通(tong)市(shi)區(qu)和(he)海(hai)門兩大校(xiao)區(qu)，設(she)(she)有機械工(gong)程(cheng)、電子(zi)信息(xi)工(gong)程(cheng)、化學(xue)與生物(wu)工(gong)程(cheng)、建筑(zhu)工(gong)程(cheng)、汽車與交通(tong)工(gong)程(cheng)、藝(yi)術(shu)設(she)(she)計、經(jing)(jing)濟管理(li)、國(guo)(guo)際合(he)(he)作(zuo)教(jiao)育（外國(guo)(guo)語）、技(ji)師、海(hai)門、繼續教(jiao)育等11個學(xue)院，校(xiao)園總面(mian)積1000多畝(mu)，建筑(zhu)面(mian)積40多萬(wan)平方米。

辦(ban)學(xue)(xue)多年來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉(bing)承“厚德遠志(zhi)、格物致知”的校(xiao)(xiao)(xiao)訓，遵循張謇先生(sheng)“學(xue)(xue)必期于用(yong)、用(yong)必適于地”的教(jiao)育思想(xiang)，堅持“根植(zhi)南通(tong)、服(fu)務南通(tong)”的辦(ban)學(xue)(xue)思路，努力辦(ban)好人民滿意的高(gao)職教(jiao)育。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是全國高(gao)職高(gao)專人才培養工(gong)作水(shui)平優秀院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)水(shui)平高(gao)等職業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設單位、江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)示范性高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)、江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)文明單位、江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)和諧校(xiao)(xiao)(xiao)園、江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)平安校(xiao)(xiao)(xiao)園。

學(xue)校積極探索(suo)現代職業(ye)教育(yu)體系建設，與3所本(ben)(ben)科院校、7所中(zhong)職學(xue)校分別合作開展專本(ben)(ben)“4+0”聯合培養(yang)、“3+2”分段(duan)培養(yang)和中(zhong)高職“3+3”分段(duan)培養(yang)，架立(li)了中(zhong)職、專科、本(ben)(ben)科互聯互通(tong)，學(xue)歷教育(yu)與技(ji)工教育(yu)、職業(ye)培訓交(jiao)互并行的“立(li)交(jiao)橋”。學(xue)校還(huan)是國家(jia)建設行業(ye)技(ji)能型緊缺人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)基地(di)、江蘇省產業(ye)人(ren)(ren)才(cai)培訓示范(fan)基地(di)、江蘇省高等教育(yu)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)創新實驗(yan)基地(di)。

學校專業(ye)(ye)(ye)建設(she)對接區域(yu)產業(ye)(ye)(ye)發展，形成(cheng)了“以工(gong)為主(zhu)，文、管、藝并(bing)舉”的(de)專業(ye)(ye)(ye)格(ge)局，現有50多(duo)個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)，其中國家級重(zhong)點專業(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)政(zheng)府立項品(pin)(pin)牌專業(ye)(ye)(ye)1個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)高水(shui)平(ping)骨(gu)干立項專業(ye)(ye)(ye)4個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)重(zhong)點專業(ye)(ye)(ye)群4個(ge)(ge)，省(sheng)(sheng)品(pin)(pin)牌（特色）專業(ye)(ye)(ye)9個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)示范建設(she)重(zhong)點專業(ye)(ye)(ye)（群）4個(ge)(ge)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開創(chuang)性提(ti)出了“專業與(yu)(yu)(yu)(yu)產(chan)業、課程(cheng)與(yu)(yu)(yu)(yu)崗(gang)位(wei)、課堂(tang)與(yu)(yu)(yu)(yu)車間、科研(yan)(yan)與(yu)(yu)(yu)(yu)生產(chan)、實習與(yu)(yu)(yu)(yu)就(jiu)業、培訓(xun)與(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)種(zhong)、老師(shi)(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)師(shi)(shi)傅(fu)、校(xiao)(xiao)長(chang)與(yu)(yu)(yu)(yu)廠(chang)長(chang)”八個(ge)對接的(de)理(li)念，深(shen)入推進(jin)產(chan)教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作和社(she)會(hui)(hui)服(fu)務(wu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)南(nan)通(tong)(tong)建(jian)筑(zhu)(zhu)產(chan)教(jiao)(jiao)聯盟(meng)理(li)事長(chang)單(dan)位(wei)，先后與(yu)(yu)(yu)(yu)南(nan)通(tong)(tong)建(jian)工(gong)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)航高(gao)(gao)科、羅萊家紡、林洋(yang)電(dian)子、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)(tong)訊(xun)合作共(gong)建(jian)南(nan)通(tong)(tong)華夏(xia)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院、南(nan)通(tong)(tong)科技(ji)(ji)(ji)機械學(xue)(xue)院、羅萊商學(xue)(xue)院、林洋(yang)電(dian)子學(xue)(xue)院以(yi)(yi)及中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)(tong)訊(xun)互聯網學(xue)(xue)院，與(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)(tong)訊(xun)、上(shang)汽通(tong)(tong)用、阿(a)里巴(ba)巴(ba)、施耐德等(deng)企(qi)(qi)業合作建(jian)有(you)教(jiao)(jiao)育部(bu)ICT行業創(chuang)新(xin)基(ji)地(di)、教(jiao)(jiao)育部(bu)上(shang)海(hai)通(tong)(tong)用汽車ASEP項目、阿(a)里巴(ba)巴(ba)數據中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心培訓(xun)學(xue)(xue)院和施耐德電(dian)氣南(nan)通(tong)(tong)培訓(xun)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心，與(yu)(yu)(yu)(yu)江(jiang)(jiang)山農化(hua)(hua)、江(jiang)(jiang)蘇(su)龍信、國核維科、萬(wan)洲石化(hua)(hua)等(deng)大型企(qi)(qi)業合作開展“訂單(dan)式”人才(cai)培養，建(jian)有(you)國家土(tu)建(jian)結構(gou)預制(zhi)裝配化(hua)(hua)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心南(nan)通(tong)(tong)分中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心、江(jiang)(jiang)蘇(su)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)人文社(she)會(hui)(hui)科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)外研(yan)(yan)究(jiu)基(ji)地(di)培育點、江(jiang)(jiang)蘇(su)省農藥廢水(shui)處(chu)理(li)與(yu)(yu)(yu)(yu)資源化(hua)(hua)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)發中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心、南(nan)通(tong)(tong)市新(xin)材(cai)料(liao)政產(chan)學(xue)(xue)研(yan)(yan)協(xie)作基(ji)地(di)、南(nan)通(tong)(tong)市哲學(xue)(xue)社(she)會(hui)(hui)科學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)基(ji)地(di)“通(tong)(tong)商研(yan)(yan)究(jiu)所”，擁有(you)建(jian)筑(zhu)(zhu)節能(neng)及保(bao)溫技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、數控(kong)機床加工(gong)精度、催化(hua)(hua)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)應用、工(gong)業機器人應用、新(xin)能(neng)源汽車驅動與(yu)(yu)(yu)(yu)智(zhi)能(neng)控(kong)制(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)等(deng)5個(ge)市級重點實驗室，數控(kong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程(cheng)、精細化(hua)(hua)工(gong)、樓宇(yu)弱電(dian)、數字化(hua)(hua)設計與(yu)(yu)(yu)(yu)制(zhi)造技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、無(wu)人機應用技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、環(huan)境檢測等(deng)7個(ge)市級公共(gong)服(fu)務(wu)平臺，90%以(yi)(yi)上(shang)高(gao)(gao)級職稱教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在企(qi)(qi)業擔任技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)顧問、評審專家，為(wei)企(qi)(qi)業提(ti)供(gong)科技(ji)(ji)(ji)服(fu)務(wu)，每年面向社(she)會(hui)(hui)培訓(xun)各類人才(cai)6萬(wan)人次。

學校大力實施“人(ren)(ren)才強校”戰(zhan)略，著力推進教(jiao)授(shou)、博(bo)士(shi)“雙(shuang)(shuang)百工(gong)程”，建有(you)(you)一(yi)支高素質(zhi)的(de)“雙(shuang)(shuang)師(shi)型”教(jiao)師(shi)隊(dui)伍，現(xian)有(you)(you)專任教(jiao)師(shi)511名，其中正(zheng)、副教(jiao)授(shou)比例達到(dao)51.58%，青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)中碩(shuo)、博(bo)士(shi)研究(jiu)生(sheng)比例達到(dao)83.73%，“雙(shuang)(shuang)師(shi)”素質(zhi)教(jiao)師(shi)占88.93%。現(xian)有(you)(you)全(quan)國優秀教(jiao)育工(gong)作者3人(ren)(ren)；全(quan)國五一(yi)勞模(mo)獎章獲(huo)得者1人(ren)(ren)、全(quan)國技術(shu)能手1人(ren)(ren)、國務(wu)院(yuan)特殊(shu)津(jin)貼專家(jia)(jia)1人(ren)(ren)、省(sheng)級優秀教(jiao)學團隊(dui)3支、省(sheng)產(chan)業(ye)教(jiao)授(shou)3人(ren)(ren)、省(sheng)級教(jiao)學名師(shi)3人(ren)(ren)、省(sheng)有(you)(you)突出貢獻(xian)的(de)中青(qing)年(nian)專家(jia)(jia)1人(ren)(ren)、江(jiang)蘇工(gong)匠1人(ren)(ren)、省(sheng)“333工(gong)程”培養對象(xiang)11人(ren)(ren)、省(sheng)“青(qing)藍工(gong)程”中青(qing)年(nian)學術(shu)帶頭人(ren)(ren)和優秀青(qing)年(nian)骨干教(jiao)師(shi)培養對象(xiang)26人(ren)(ren)。

第一章  總則

第一條 為保證(zheng)招生(sheng)工作的(de)順利進行，規范(fan)招生(sheng)行為，切實維護(hu)考生(sheng)合法(fa)權益，根據《中華人(ren)民共和國(guo)教育(yu)法(fa)》、《中華人(ren)民共和國(guo)高等(deng)教育(yu)法(fa)》等(deng)和教育(yu)部有(you)(you)關招生(sheng)規定，以及具有(you)(you)我校(xiao)招生(sheng)計(ji)劃(hua)的(de)各省（自治區、直轄市）的(de)招生(sheng)政策，結合我校(xiao)實際，制定本章程(cheng)。

第二條 本章(zhang)程適用于我校全日制普通類、藝術類高職專科招生工作。

第三條 學(xue)校(xiao)全稱：南通職業大學(xue)。學(xue)校(xiao)代(dai)碼(ma)：國標代(dai)碼(ma)11052，學(xue)校(xiao)在各招(zhao)生省（自(zi)治區、直轄市）的(de)代(dai)碼(ma)以各省（自(zi)治區、直轄市）招(zhao)生部門公(gong)布的(de)為準(zhun)。

學(xue)校辦學(xue)地址：主校區（江(jiang)蘇(su)省(sheng)南通市(shi)青年中路89號），海(hai)(hai)門校區（江(jiang)蘇(su)省(sheng)南通市(shi)海(hai)(hai)門區廣州路511號），其(qi)中會計、財務管(guan)理(li)、物流(liu)管(guan)理(li)、電子商(shang)務、旅游管(guan)理(li)、服(fu)裝設計與工藝(yi)、建筑室(shi)內設計、數(shu)字媒體應用技術、廣告策劃與營銷、廣告設計與制作、室(shi)內藝(yi)術設計專業第一學(xue)年在(zai)海(hai)(hai)門校區學(xue)習，第二、三(san)學(xue)年在(zai)主校區學(xue)習；其(qi)余(yu)各專業三(san)年均在(zai)主校區學(xue)習。

第四條 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)簡介(jie)：南(nan)通(tong)職業(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)所經(jing)(jing)教育部批準、國有公辦的(de)綜合(he)性(xing)全日制普通(tong)高(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，地處“上海經(jing)(jing)濟(ji)一(yi)小時圈”——南(nan)通(tong)，是(shi)國家(jia)創(chuang)建的(de)職業(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)，是(shi)國家(jia)“雙(shuang)高(gao)(gao)”計劃高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，是(shi)江蘇(su)省(sheng)高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)職院校(xiao)(xiao)(xiao)。辦學(xue)(xue)多年來，名師云集，人才輩出，以“厚(hou)德遠志(zhi)，格物(wu)致知”為校(xiao)(xiao)(xiao)訓，形成了獨特的(de)辦學(xue)(xue)理念和(he)“嚴謹、求實(shi)、勤奮(fen)、創(chuang)新(xin)”的(de)優(you)良學(xue)(xue)風。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生均高(gao)(gao)質量就(jiu)業(ye)(ye)，連(lian)續八次被(bei)江蘇(su)省(sheng)政府(fu)授予“江蘇(su)省(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)工作先進單位”。

第五條 學(xue)校面向江(jiang)(jiang)蘇、浙江(jiang)(jiang)、安徽、河(he)南(nan)、河(he)北(bei)、廣東、廣西(xi)、山東、山西(xi)、云南(nan)、貴州、甘肅、江(jiang)(jiang)西(xi)、四川等省招(zhao)收專科生(sheng)。頒發學(xue)歷的(de)(de)(de)學(xue)校名稱為：南(nan)通職業(ye)大學(xue)。對在(zai)規定(ding)的(de)(de)(de)年限(xian)內達到(dao)所(suo)在(zai)專業(ye)畢業(ye)要求的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，頒發普通高等教(jiao)育專科畢業(ye)證書。

第二章  組織機構

第六條 學(xue)校招生工(gong)作的領導(dao)機構是(shi)招生工(gong)作領導(dao)小組。

第七條 學校的招生工作組織實(shi)施機(ji)構是(shi)招生就業處。

第八條 學(xue)校根據需要組(zu)(zu)建(jian)赴各省（自(zi)治區、直轄市）招(zhao)(zhao)生(sheng)工作組(zu)(zu)，負責(ze)該(gai)地區招(zhao)(zhao)生(sheng)宣傳(chuan)和咨詢(xun)，并協助招(zhao)(zhao)生(sheng)辦公室進行招(zhao)(zhao)生(sheng)錄取(qu)。招(zhao)(zhao)生(sheng)工作組(zu)(zu)組(zu)(zu)長由學(xue)校聘任(ren)。

第九條 學(xue)校的招(zhao)生(sheng)(sheng)工作實行上級主管部(bu)(bu)門、內(nei)部(bu)(bu)和第(di)三(san)方多(duo)重監(jian)督(du)(du)(du)機制，學(xue)校招(zhao)生(sheng)(sheng)工作在監(jian)督(du)(du)(du)部(bu)(bu)門的監(jian)督(du)(du)(du)下進行，同時接受社會各(ge)界監(jian)督(du)(du)(du)。

第三章  招生計劃

第十條 根據學校人才培養目標、辦學條件(jian)等(deng)實際(ji)情況(kuang)(kuang)，統籌(chou)考慮各(ge)省份高考人數、生源質量(liang)、區域協調發展等(deng)因(yin)素(su)，結合近年(nian)來本校生源計劃編制情況(kuang)(kuang)，綜合分析，確(que)定學校分省生源招生計劃。報(bao)教育部審核后，由各(ge)省（自治區、直轄(xia)市）招生主管部門向(xiang)社(she)會公布。

第四章 錄取規則

第十一條 凡符(fu)合(he)生(sheng)源所在(zai)地各(ge)省(sheng)（自治區、直轄市）招生(sheng)委員會規定的(de)報(bao)名條件的(de)考生(sheng)均可報(bao)考。其中(zhong)：報(bao)考空中(zhong)乘(cheng)務(wu)的(de)考生(sheng)除滿(man)足(zu)2020年高考錄取(qu)的(de)基本要求(qiu)外，還須滿(man)足(zu)：

1.五官端正、膚色好、身體健康、性格(ge)開朗、舉止(zhi)端莊；

2.身高(gao)女(nv)性162cm-173cm，男性173cm--184cm；

3.雙眼矯正視力（E形表）不低于4.8；

4.色覺、嗅覺正常(chang)；

5.面部(bu)、頸部(bu)、手部(bu)等裸露部(bu)位無(wu)明(ming)顯疤(ba)痕；

6.口齒清楚，中英(ying)文發(fa)音基(ji)本(ben)標準，聽(ting)力(li)正常；

7.無精神(shen)病(bing)史(shi)，心理正常，無慢性疾病(bing)史(shi)，沒(mei)有做過重(zhong)大(da)外科手術，肝功能正常；

8.無口(kou)腔(qiang)異(yi)味(wei)，腳部無明顯內外八字。

9.我(wo)校對(dui)空中乘(cheng)務專業(ye)的學生，在(zai)新生報到后將(jiang)進行統一面試，對(dui)照條件差距較大(da)的學生將(jiang)動(dong)員轉入其(qi)他專業(ye)學習。

第十二條 學校(xiao)(xiao)(xiao)嚴(yan)格執行教育(yu)部頒發的《普(pu)通高等學校(xiao)(xiao)(xiao)招生(sheng)體檢(jian)工作(zuo)指導意見》及有關(guan)規定（特殊專業體檢(jian)及要求）。學校(xiao)(xiao)(xiao)對錄取新生(sheng)的男女比例無要求。

第十三條 考核方(fang)式：學生參加各省、自治(zhi)區、直轄市統一組織的普(pu)通(tong)高考。

第十四條 學校依據教(jiao)育部和有(you)關省(sheng)（自(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區、直(zhi)轄市）對高校招(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)工作的(de)(de)要求，實行學校負責、省(sheng)（自(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區、直(zhi)轄市）招(zhao)生(sheng)(sheng)部門監督的(de)(de)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)體(ti)制(zhi)，堅持德、智(zhi)、體(ti)、美(mei)、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優(you)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)的(de)(de)原則，根據考生(sheng)(sheng)考試成(cheng)績和公布的(de)(de)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)，嚴格按招(zhao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)有(you)關規定進(jin)行錄(lu)(lu)(lu)取(qu)。

第十五條 我(wo)校嚴格按教育部和各省（市(shi)、區(qu)）的相關(guan)規定執行(xing)加分優惠政策。

第十六條 學校按照(zhao)理工類、文史類、藝體類錄取，高(gao)考(kao)綜合改(gai)革(ge)試點省（市）按其高(gao)考(kao)改(gai)革(ge)方案相關規定進行錄取。

第十七條 學(xue)校將根據各省（自治(zhi)區(qu)、直(zhi)轄市）的相(xiang)關規定確定調檔比例(li)。若(ruo)生(sheng)源不足，則參加征求平行院校志愿(yuan)（含(han)院校服從志愿(yuan)）的錄(lu)(lu)取或者按規定提取其他志愿(yuan)錄(lu)(lu)取。

第十八條 對(dui)(dui)(dui)江蘇省普(pu)通類進(jin)(jin)(jin)檔(dang)(dang)(dang)考(kao)(kao)生(sheng)的(de)錄(lu)取(qu)采用(yong)：“分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)優(you)先，遵循(xun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)”的(de)原則(ze)進(jin)(jin)(jin)行投檔(dang)(dang)(dang)，對(dui)(dui)(dui)進(jin)(jin)(jin)檔(dang)(dang)(dang)考(kao)(kao)生(sheng)按(an)(an)語、數(shu)(shu)、外(wai)三門(men)統考(kao)(kao)成績(ji)進(jin)(jin)(jin)行排序，從高分(fen)(fen)(fen)到(dao)低(di)分(fen)(fen)(fen)擇優(you)錄(lu)取(qu)，當投檔(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)(fen)相同(tong)時(shi)，則(ze)按(an)(an)語文、數(shu)(shu)學(xue)(xue)兩門(men)科(ke)(ke)目與(yu)附(fu)加(jia)題分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)之和從高到(dao)低(di)再(zai)次排序進(jin)(jin)(jin)行錄(lu)取(qu)；當分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)仍相同(tong)時(shi)，則(ze)文科(ke)(ke)生(sheng)再(zai)依次按(an)(an)照(zhao)語文（不含附(fu)加(jia)分(fen)(fen)(fen)）、數(shu)(shu)學(xue)(xue)、外(wai)語分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)從高到(dao)低(di)進(jin)(jin)(jin)行排序，理科(ke)(ke)類考(kao)(kao)生(sheng)再(zai)依次按(an)(an)數(shu)(shu)學(xue)(xue)（不含附(fu)加(jia)分(fen)(fen)(fen)）、語文、外(wai)語分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)從高到(dao)低(di)進(jin)(jin)(jin)行排序。當分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)仍相同(tong)時(shi)，結合考(kao)(kao)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)業(ye)水平(ping)測(ce)試等級、專(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)和綜合素質評價等其它(ta)指標，確定(ding)考(kao)(kao)生(sheng)錄(lu)取(qu)與(yu)否及所(suo)錄(lu)取(qu)專(zhuan)業(ye)；對(dui)(dui)(dui)江蘇省外(wai)普(pu)通類進(jin)(jin)(jin)檔(dang)(dang)(dang)考(kao)(kao)生(sheng)的(de)錄(lu)取(qu)采用(yong)：“分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)優(you)先，遵循(xun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)”的(de)原則(ze)進(jin)(jin)(jin)行投檔(dang)(dang)(dang)，對(dui)(dui)(dui)符合錄(lu)取(qu)條件(jian)的(de)2020年進(jin)(jin)(jin)檔(dang)(dang)(dang)考(kao)(kao)生(sheng)，保證錄(lu)取(qu)考(kao)(kao)生(sheng)所(suo)填報(bao)的(de)第(di)一專(zhuan)業(ye)。

第五章 其他

第十九條 學(xue)校(xiao)錄(lu)取的考生，經各(ge)省(sheng)（自治區、直轄市）招生主管部(bu)門(men)審核批準后，由學(xue)校(xiao)寄發錄(lu)取通知書。

第二十條 學校(xiao)根(gen)據經江蘇省物價(jia)部門核準的標準（蘇價(jia)費【2014】136）按學年收(shou)取費用(yong)（幣(bi)種：人民幣(bi)）

文科(ke)類(lei)專業4700元，

工科類專業5300元，

藝術(shu)類專業6800元。

第二十一條 學生公寓住宿費為每學年人民幣1000-1250元（蘇價費【2002】369）。

空中(zhong)乘(cheng)務專(zhuan)業為(wei)我校(xiao)與“上(shang)海廉(lian)航教(jiao)育科技(ji)有(you)限公司(si)”校(xiao)企合作項(xiang)目，除學(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)常收(shou)(shou)取(qu)學(xue)(xue)費(fei)5300元(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年外，由企業另收(shou)(shou)取(qu)企業培訓(xun)費(fei)20000元(yuan)(yuan)，該費(fei)用分(fen)三次收(shou)(shou)取(qu)，第一學(xue)(xue)年收(shou)(shou)取(qu)7000元(yuan)(yuan)，第二學(xue)(xue)年收(shou)(shou)取(qu)7000元(yuan)(yuan)，第三學(xue)(xue)年收(shou)(shou)取(qu)6000元(yuan)(yuan)；專(zhuan)業服裝(zhuang)費(fei)2000元(yuan)(yuan)，新生到(dao)校(xiao)報到(dao)后(hou)將(jiang)由專(zhuan)業公司(si)量身定(ding)制制服，含秋裝(zhuang)、夏裝(zhuang)、冬裝(zhuang)等(deng)。

第二十二條 新(xin)生入校后，學校將在三個月內進行新(xin)生入學資(zi)格審查及身體復檢(jian)。經(jing)復查不合格者(zhe)，根據(ju)國(guo)家相關規(gui)定處理(li)，凡發(fa)現弄(nong)虛作假者(zhe)，一律取(qu)消其入學資(zi)格。

第二十三條 學校(xiao)設(she)有(you)國家獎(jiang)(jiang)(jiang)助(zhu)學金(jin)、國家勵志獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)、學校(xiao)獎(jiang)(jiang)(jiang)助(zhu)學金(jin)，煜峰獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)、海正獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)、萬洲獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)、科聚亞獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)、智和興獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)、林(lin)森獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)等(deng)各級各類獎(jiang)(jiang)(jiang)學金(jin)。專門面向(xiang)貧困學生(sheng)設(she)置校(xiao)內外(wai)勤工助(zhu)學崗(gang)位，助(zhu)力學生(sheng)完(wan)成學業。

第二十四條 學校通訊(xun)地址(zhi)：江蘇省南通市青年(nian)中(zhong)路89號

郵政(zheng)編碼(ma)：226007

招生咨詢(xun)電話：0513-81050716，0513-81050718

招(zhao)生(sheng)傳(chuan)真：0513-81050717

咨詢QQ：1453339302

微信公眾(zhong)號：南(nan)通職業大學(xue)招生辦

電子(zi)信箱(xiang)：ntzdzsb@126.com

招生監督電話：0513-81050825

招生監督郵箱：zdjw@mail.ntvu.edu.cn

學校(xiao)招生信息網址：//zsw.ntvu.edu.cn

第六章 附則

第二十五條 本章程(cheng)通過陽光(guang)高考向社會(hui)發布，對于(yu)各種媒體節(jie)選公布的章程(cheng)內(nei)容，如理解(jie)有誤，以我(wo)校公布的完(wan)整的招(zhao)生章程(cheng)為準。

第二十六條 我校以(yi)往有(you)關招(zhao)生工作的(de)政(zheng)(zheng)策(ce)、規(gui)(gui)定如與本章程相沖突，以(yi)本章程為(wei)(wei)準，原政(zheng)(zheng)策(ce)、規(gui)(gui)定即時廢止；如遇(yu)國(guo)家法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章和(he)上級有(you)關政(zheng)(zheng)策(ce)變化，以(yi)變化后的(de)規(gui)(gui)定為(wei)(wei)準。

第二十七條 本章程由南通職業(ye)大學招生就業(ye)處(chu)負(fu)責(ze)解釋。

本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。

學(xue)(xue)(xue)校踐行以(yi)生(sheng)為本的理(li)念(nian)，努力提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)服(fu)務效能。招生(sheng)和(he)就創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)始(shi)終(zhong)保持“兩旺”態勢，生(sheng)源量大(da)質優，每年招生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)均(jun)在4000人(ren)以(yi)上(shang)，招生(sheng)計劃完成(cheng)(cheng)率和(he)錄(lu)取(qu)(qu)報到率穩(wen)居南(nan)通(tong)第一(yi)(yi)和(he)全(quan)省前列；“專(zhuan)轉本”考試(shi)上(shang)線(xian)率、錄(lu)取(qu)(qu)率及高(gao)分考生(sheng)人(ren)數一(yi)(yi)直位(wei)居全(quan)省高(gao)職院校前3名。學(xue)(xue)(xue)校堅持以(yi)促進就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為導向，多年來，畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)率一(yi)(yi)直保持在98%以(yi)上(shang)，用(yong)人(ren)單(dan)位(wei)滿意(yi)度達到93%以(yi)上(shang)，連續八次被評為江(jiang)蘇省高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)先進集(ji)體。“雙(shuang)(shuang)創(chuang)”教(jiao)育(yu)特色鮮明(ming)，按照樹立(li)“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)念(nian)”、提高(gao)“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)力”、打造“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)場”、開設“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)”、培(pei)育(yu)“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)”、提供“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)金”、建立(li)“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈”、形成(cheng)(cheng)“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)態”等(deng)八大(da)路徑(jing)，全(quan)面推(tui)進“雙(shuang)(shuang)創(chuang)”工(gong)作(zuo)，創(chuang)立(li)了(le)南(nan)通(tong)市(shi)高(gao)職院校創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)孵(fu)化基地，被評為江(jiang)蘇省大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)校，成(cheng)(cheng)功打造了(le)“點擊”、“雅(ya)蘭”、“無人(ren)機商用(yong)服(fu)務”等(deng)一(yi)(yi)批品牌項目(mu)，多次獲得(de)國(guo)家和(he)省市(shi)各類創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)賽(sai)殊榮。校團委摘(zhai)得(de)共青團系統(tong)最高(gao)榮譽全(quan)國(guo)五四紅旗團委，校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會被評為省十佳學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會。

原南通技師學院

1956年，南通市技工學校創建。

1999年，南通市(shi)技(ji)工學校(xiao)更名(ming)南通市(shi)高級技(ji)工學校(xiao)。

2000年，南(nan)通市高級技(ji)工(gong)學校更(geng)名(ming)南(nan)通技(ji)師學院。

原南通工業管理干部學院

1984年元(yuan)月(yue)，經江蘇省人民(min)政府(fu)批準、國(guo)家教委(wei)正式備(bei)案，在(zai)南通市(shi)工業(ye)干(gan)(gan)校的基礎(chu)上(shang)建立南通工業(ye)管理干(gan)(gan)部學院(yuan)。

原南通市職工大學

1973年，南通(tong)(tong)市(shi)電子儀表系統工(gong)人大(da)(da)學(xue)(xue)、南通(tong)(tong)市(shi)一(yi)輕(qing)局(ju)工(gong)人大(da)(da)學(xue)(xue)、南通(tong)(tong)市(shi)二輕(qing)局(ju)工(gong)人大(da)(da)學(xue)(xue)、南通(tong)(tong)市(shi)機械(xie)系統工(gong)人大(da)(da)學(xue)(xue)相繼創(chuang)建。

1982年，該四(si)校合并(bing)組建為南通市職工大學(xue)。

南通職業大學

1983年(nian)，南通職業(ye)大學創建（合署）。

1992年，南(nan)通工業管理干部學院(yuan)撤銷，并(bing)入南(nan)通市職工大學。

1997年，南(nan)通市(shi)紡織工(gong)業職(zhi)工(gong)大學并入南(nan)通職(zhi)業大學。

2000年(nian)，南通(tong)市糧食職工學校并(bing)入南通(tong)職業(ye)大學。

2004年，南通技(ji)師學院并入（合(he)署(shu)）南通職業大學。

2006年，南(nan)通市(shi)職工(gong)大學(xue)撤銷，部分(fen)并入(ru)南(nan)通職業(ye)大學(xue)。

（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）