【兒(er)(er)(er)童房(fang)裝修搭配】兒(er)(er)(er)童房(fang)顏色(se)搭配 兒(er)(er)(er)童房(fang)3種(zhong)功能分區巧搭配

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兒童房地面材料

1、地板的選擇

一般父母給兒童房的(de)(de)(de)(de)地(di)面選擇(ze)的(de)(de)(de)(de)最多的(de)(de)(de)(de)材(cai)料就是地(di)板(ban)，實(shi)木(mu)地(di)板(ban)材(cai)料天然(ran)，腳感(gan)好(hao)且環(huan)保，但同時也(ye)較(jiao)難于保養(yang)，害(hai)怕(pa)蟲蛀;復(fu)合地(di)板(ban)相(xiang)比起來耐磨性(xing)更強，但其添加劑也(ye)相(xiang)對較(jiao)多，在安裝后通風透氣的(de)(de)(de)(de)時間比實(shi)木(mu)地(di)板(ban)要(yao)長，且市(shi)面質量良莠不齊，需要(yao)仔細的(de)(de)(de)(de)鑒(jian)別(bie)。

2、地毯的選擇

地(di)(di)毯以其柔軟(ruan)舒適(shi)的(de)(de)(de)特性(xing)現在(zai)也(ye)(ye)受到越來越多家庭的(de)(de)(de)青睞，且地(di)(di)毯顏色多樣，可以為兒童房添加更(geng)多的(de)(de)(de)色彩。純毛地(di)(di)毯手(shou)感柔和(he)，拉(la)力大且彈(dan)性(xing)好，但(dan)是其耐(nai)菌耐(nai)潮(chao)性(xing)相對(dui)也(ye)(ye)較弱(ruo)，而混(hun)紡地(di)(di)毯在(zai)具備了耐(nai)蟲蛀和(he)腐(fu)蝕的(de)(de)(de)能(neng)力的(de)(de)(de)同時也(ye)(ye)有(you)較好的(de)(de)(de)手(shou)感，但(dan)同時也(ye)(ye)具備易燃和(he)吸灰的(de)(de)(de)缺點(dian)。地(di)(di)毯材(cai)料在(zai)柔軟(ruan)安全的(de)(de)(de)同時卻更(geng)容易滋生細(xi)菌和(he)螨蟲，所以需要定期的(de)(de)(de)清(qing)洗(xi)和(he)消毒(du)。

3、地磚的選擇

在所有的(de)地面材料(liao)中(zhong)，地磚是最為耐磨的(de)一(yi)種(zhong)，且其防污能(neng)力強，易于(yu)打掃，但同時，地磚的(de)防滑性能(neng)相較(jiao)于(yu)其他兩(liang)種(zhong)材料(liao)而言較(jiao)弱，其冰涼的(de)質感也相對更不適(shi)合(he)孩(hai)子的(de)骨骼(ge)成(cheng)長。

兒童房顏色搭配

1、冷(leng)色(se)調：主(zhu)要(yao)顏色(se)有(you)藍(lan)、紫、深灰、黑等，多(duo)偏向(xiang)于男(nan)孩子的(de)房(fang)間。設計師建(jian)議(yi)不(bu)要(yao)大(da)面積使用(yong)這(zhe)種暗色(se)，因為暗色(se)會(hui)讓人產生壓抑之感(gan)(gan)，在設計時可搭配一些(xie)明(ming)度較高的(de)圖(tu)案或(huo)顏色(se)，對視(shi)覺進行中和，讓整(zheng)個房(fang)間充滿(man)層(ceng)次感(gan)(gan)，也會(hui)有(you)很好的(de)效果。

2、暖色(se)調：一說暖色(se)調很多人就會想到粉紅色(se)、橙色(se)、黃色(se)等，這(zhe)類(lei)色(se)調更多用(yong)于女(nv)孩子(zi)的房間。設計師建(jian)議(yi)這(zhe)類(lei)顏(yan)色(se)不能大面積使(shi)用(yong)，因為時(shi)間長會對人產生視覺疲勞，容易產生興奮。

3、中(zhong)性色(se)調：這種色(se)調在裝修(xiu)兒童房的時(shi)候(hou)是采(cai)用最多的，顏色(se)主要(yao)有白色(se)、淺灰(hui)、咖色(se)等(deng)，因為它沒(mei)有明顯的視覺傾(qing)向(xiang)，屬于中(zhong)立的顏色(se)，冷(leng)靜又不(bu)失生活氣息(xi)。所以再設(she)計兒童房的時(shi)候(hou)，要(yao)考慮孩子的個(ge)性和(he)喜好進行色(se)彩搭配。要(yao)對整個(ge)房間進行靈活的設(she)計，方達(da)到好的效果。

色(se)彩搭(da)配(pei)(pei)(pei)建議：很多(duo)業主(zhu)在(zai)(zai)(zai)裝修時(shi)，設計師都會(hui)(hui)拿一些色(se)卡去搭(da)配(pei)(pei)(pei)一些顏色(se)給(gei)業主(zhu)看，其實這(zhe)樣搭(da)配(pei)(pei)(pei)出來(lai)的(de)(de)(de)效果是非常好的(de)(de)(de)。但實際上在(zai)(zai)(zai)施工過程中(zhong)，很多(duo)業主(zhu)就會(hui)(hui)按照自己的(de)(de)(de)方式和喜(xi)好去給(gei)孩(hai)子搭(da)配(pei)(pei)(pei)一些東西，但是這(zhe)種(zhong)隨(sui)心搭(da)配(pei)(pei)(pei)往(wang)往(wang)搭(da)配(pei)(pei)(pei)出來(lai)的(de)(de)(de)顏色(se)會(hui)(hui)很混亂。比如如果喜(xi)歡綠色(se)，那(nei)么(me)可以在(zai)(zai)(zai)綠色(se)附(fu)近找一些淺綠或(huo)者偏綠的(de)(de)(de)藍(lan)色(se)來(lai)搭(da)配(pei)(pei)(pei)，這(zhe)種(zhong)能夠在(zai)(zai)(zai)房(fang)間內達到色(se)調(diao)平衡。

兒童房墻面顏色選擇與搭配

1、顏色最好別太俗艷：兒(er)童房(fang)墻(qiang)(qiang)面最好不要(yao)裝(zhuang)修的(de)太花，太花的(de)顏色(se)(se)會讓孩(hai)(hai)子(zi)有不安分(fen)的(de)情信。所以兒(er)童房(fang)墻(qiang)(qiang)面顏色(se)(se)在進行搭配的(de)時(shi)候，要(yao)充(chong)分(fen)根據孩(hai)(hai)子(zi)的(de)視角來(lai)把握(wo)一個度，不要(yao)用和成(cheng)年人一樣(yang)的(de)眼光來(lai)揣測孩(hai)(hai)子(zi)喜歡的(de)色(se)(se)彩。我(wo)們都是(shi)以給孩(hai)(hai)子(zi)創造了一個健康、充(chong)滿童趣的(de)世界(jie)為目的(de)，所以選擇兒(er)童房(fang)墻(qiang)(qiang)壁顏色(se)(se)需要(yao)認(ren)真(zhen)，兒(er)童房(fang)墻(qiang)(qiang)壁顏色(se)(se)將會給孩(hai)(hai)子(zi)每一步的(de)成(cheng)長都帶來(lai)潛移默(mo)化(hua)的(de)影響。

2、顏色以明亮、輕松最好：兒童房(fang)墻面顏(yan)色的(de)搭(da)配最好選擇(ze)亮麗、輕松、愉快(kuai)，對于不同功能的(de)空間(jian)(jian)我(wo)們可以(yi)用白色作為空間(jian)(jian)的(de)過渡色。所以(yi)在對于顏(yan)色的(de)選擇(ze)可以(yi)根(gen)據不同年齡階段(duan)來(lai)選擇(ze)。

3、針對孩子性格選擇顏色：兒童房(fang)墻面(mian)顏(yan)色(se)不可以隨意選(xuan)擇，顏(yan)色(se)沒(mei)選(xuan)好(hao)會影響孩子的心(xin)情，所以在選(xuan)擇顏(yan)色(se)的時候，要(yao)針對孩子的性格來選(xuan)定，一(yi)般性格暴(bao)躁的孩子，墻面(mian)顏(yan)色(se)不能太(tai)亮，要(yao)選(xuan)擇淡雅(ya)的顏(yan)色(se)，這樣則(ze)有助于塑造孩子健康(kang)的心(xin)態(tai)。

兒童房的設計風格搭配

兒(er)童(tong)房的(de)(de)色(se)(se)彩(cai)(cai)要有一個主色(se)(se)調，墻(qiang)面(mian)的(de)(de)顏色(se)(se)起了決定(ding)(ding)性(xing)的(de)(de)作用，宜采用米黃色(se)(se)等明亮些(xie)的(de)(de)中性(xing)色(se)(se)彩(cai)(cai)，定(ding)(ding)出一個較為(wei)清新、明亮的(de)(de)基調。米白色(se)(se)的(de)(de)基調能(neng)很好(hao)地反(fan)襯鮮(xian)艷(yan)的(de)(de)顏色(se)(se)。家具的(de)(de)顏色(se)(se)則可以較為(wei)豐富，總(zong)體上家具應該采用明亮較高(gao)，色(se)(se)彩(cai)(cai)飽和、純正的(de)(de)顏色(se)(se)，太深(shen)的(de)(de)色(se)(se)彩(cai)(cai)不宜大面(mian)積使(shi)用，面(mian)積過(guo)大的(de)(de)深(shen)色(se)(se)，會產生(sheng)沉悶、壓抑的(de)(de)感(gan)覺，這與孩子們活波、樂觀的(de)(de)性(xing)格是不相符的(de)(de)，孩子們是不愿(yuan)意(yi)看到的(de)(de)。

色彩的(de)空間離不開裝飾陳(chen)設(she)品(pin)(pin)，當(dang)孩子們迷戀娃娃、動物或者足球、汽車的(de)時候這些玩具(ju)成(cheng)了裝飾品(pin)(pin)的(de)一部分，擺設(she)幾(ji)(ji)件自(zi)己鐘愛的(de)玩具(ju)，上(shang)孩子們非常喜歡的(de)事情，帶有卡通圖案的(de)裝飾布，自(zi)己動手制作(zuo)的(de)幾(ji)(ji)件小(xiao)工藝品(pin)(pin)，無(wu)不為房間添上(shang)跳(tiao)躍的(de)音符。

要注意(yi)的是：活波可愛的顏(yan)色(se)并(bing)不(bu)等于雜(za)亂無章(zhang)的顏(yan)色(se)。有些兒童(tong)房設計就把墻面刷上(shang)各種各樣鮮亮的顏(yan)色(se)，家(jia)具也做成(cheng)五顏(yan)六色(se)，再加上(shang)五花八門的玩具、床罩、窗(chuang)簾、飾(shi)品，整個成(cheng)了一(yi)個大雜(za)燴。色(se)彩(cai)太多太雜(za)，已經形成(cheng)了色(se)污染(ran)，不(bu)但沒有為兒童(tong)房增添美感(gan)，還容易(yi)產(chan)生視覺疲勞，不(bu)利于兒童(tong)的健(jian)康成(cheng)長。

為什么兒童房設計應考慮使用者的年齡

以(yi)人為本(ben)是(shi)設(she)計的(de)(de)宗旨，體現在兒(er)童(tong)(tong)(tong)房設(she)計上(shang)，就是(shi)要以(yi)小主人---兒(er)童(tong)(tong)(tong)為中心(xin)，相(xiang)對于成(cheng)(cheng)年(nian)人來說，孩子成(cheng)(cheng)長的(de)(de)過(guo)程(cheng)是(shi)一個迅(xun)速多變的(de)(de)過(guo)程(cheng)，這就要求我們對不(bu)同(tong)(tong)年(nian)齡(ling)段的(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)(tong)有(you)深入的(de)(de)了解，正因(yin)為不(bu)同(tong)(tong)年(nian)齡(ling)階(jie)段的(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)(tong)的(de)(de)性(xing)格特(te)點、愛好不(bu)盡相(xiang)同(tong)(tong)，所(suo)以(yi)兒(er)童(tong)(tong)(tong)房設(she)計應該仔(zi)細地考慮(lv)兒(er)童(tong)(tong)(tong)的(de)(de)年(nian)齡(ling)。用發(fa)展的(de)(de)眼(yan)光來設(she)計，隨著孩子的(de)(de)成(cheng)(cheng)長，兒(er)童(tong)(tong)(tong)房也跟(gen)著“成(cheng)(cheng)長”

我們把兒童(tong)的(de)(de)(de)(de)成長大致分成這么(me)(me)幾個(ge)時(shi)期(qi)(qi)(qi)：嬰(ying)兒期(qi)(qi)(qi)、幼(you)(you)兒期(qi)(qi)(qi)、學(xue)(xue)齡(ling)前(qian)期(qi)(qi)(qi)、學(xue)(xue)齡(ling)期(qi)(qi)(qi)。嬰(ying)兒期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)比較懵懂(dong)(dong)，只(zhi)對艷麗的(de)(de)(de)(de)色彩、聲音(yin)、燈光、他*的(de)(de)(de)(de)表(biao)情(qing)有(you)點(dian)反應，大部分時(shi)間基本(ben)上是(shi)在搖籃里度(du)過的(de)(de)(de)(de)，主要任務就是(shi)吃奶、睡覺、被人(ren)(ren)家抱(bao)，只(zhi)有(you)一些簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)視(shi)覺引導活動。幼(you)(you)兒期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)開(kai)始懂(dong)(dong)一些事了(le)，慢(man)慢(man)認知一些基本(ben)概(gai)念。從吃飯(fan)、穿(chuan)衣到叫(jiao)人(ren)(ren)，開(kai)始有(you)自己的(de)(de)(de)(de)愛(ai)好(hao)，如玩(wan)玩(wan)具、亂涂鴉(ya)等。學(xue)(xue)齡(ling)前(qian)期(qi)(qi)(qi)，這個(ge)時(shi)期(qi)(qi)(qi)有(you)一種強烈的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習欲望(wang)，什(shen)(shen)么(me)(me)都想去摸一下(xia)，碰一下(xia)，什(shen)(shen)么(me)(me)都問個(ge)為什(shen)(shen)么(me)(me)。學(xue)(xue)齡(ling)期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)已經上學(xue)(xue)業了(le)，有(you)了(le)老師的(de)(de)(de)(de)教導，開(kai)始告別幼(you)(you)稚(zhi)的(de)(de)(de)(de)玩(wan)具，走向成熟，需要一個(ge)安靜閱讀的(de)(de)(de)(de)場所(suo)了(le)。

隨著孩(hai)子成(cheng)長的(de)(de)(de)以(yi)歷，兒童(tong)房(fang)的(de)(de)(de)裝飾也隨之(zhi)而(er)從嬰兒一(yi)直到少年不(bu)斷(duan)地變幻(huan)著。童(tong)年時代，孩(hai)子們的(de)(de)(de)屋頂可以(yi)是一(yi)個充滿星(xing)(xing)星(xing)(xing)月亮(liang)的(de)(de)(de)人(ren)造(zao)銀河(he)，慢慢的(de)(de)(de)他們會更(geng)喜歡淡雅的(de)(de)(de)顏色(se)、寧靜的(de)(de)(de)空(kong)間。從經濟的(de)(de)(de)角度來說，最好設計一(yi)些可以(yi)可以(yi)靈(ling)活拼裝變換的(de)(de)(de)家具、可以(yi)拉伸的(de)(de)(de)床，能適應各個年齡階段的(de)(de)(de)孩(hai)子的(de)(de)(de)睡眠要求，就(jiu)不(bu)必(bi)在(zai)孩(hai)子成(cheng)長過程中不(bu)斷(duan)淘(tao)汰沒法使用的(de)(de)(de)床而(er)造(zao)成(cheng)資金(jin)的(de)(de)(de)浪費。

兒(er)童房設計中還要注意留(liu)白和使用軟(ruan)(ruan)裝(zhuang)飾，兒(er)童有豐(feng)富的想像力、強烈的求(qiu)知欲(yu)和不(bu)斷創(chuang)新的精神，大人要善于(yu)(yu)鼓勵并啟發他們，留(liu)白可(ke)(ke)以給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)與(yu)預留(liu)一些自我發揮的空(kong)間(jian)，便于(yu)(yu)成長過程中的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)自由的布(bu)置(zhi)，他們會更喜歡。而(er)軟(ruan)(ruan)裝(zhuang)飾則是床(chuang)上(shang)用品、窗簾待遇布(bu)藝制品，軟(ruan)(ruan)裝(zhuang)飾是經濟實用而(er)且易于(yu)(yu)變換的裝(zhuang)飾品，當(dang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)對居室環境厭倦時(shi)，可(ke)(ke)隨時(shi)布(bu)置(zhi)新的，換上(shang)一幅孩(hai)(hai)子(zi)(zi)喜愛(ai)的圖(tu)案(an)，又(you)不(bu)用花太(tai)多的錢，而(er)效果卻是“錢半功倍”的。

另外(wai)，兒(er)童(tong)房的(de)(de)陳設(she)(she)品也可以隨年(nian)齡(ling)不同而予以變換(huan)，如嬰兒(er)期可貼一(yi)(yi)些色彩(cai)豐(feng)富艷麗(li)的(de)(de)的(de)(de)持圖(tu)，幼兒(er)期則放些毛絨動物或布(bu)娃娃， 為孩子營(ying)造一(yi)(yi)個溫(wen)馨的(de)(de)的(de)(de)童(tong)話(hua)世(shi)界。學(xue)齡(ling)前期則可以在墻上(shang)(shang)掛中國地圖(tu)、世(shi)界地圖(tu)、桌上(shang)(shang)擺地球儀等，便(bian)于(yu)孩子探索科學(xue)，保持濃(nong)(nong)厚的(de)(de)學(xue)習興趣。兒(er)童(tong)房設(she)(she)計充分體現著設(she)(she)計師和父母(mu)對(dui)他(ta)們(men)濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)的(de)(de)愛。

兒童房3種功能分區巧搭配

兒童房的3種分區

根據孩(hai)子(zi)生活的需要，一般兒童房(fang)分(fen)為休(xiu)息(xi)區(qu)、學習區(qu)和(he)玩(wan)耍區(qu)。

兒童房分區布局

1.平面型

適用于(yu)面(mian)積(ji)較(jiao)(jiao)大的(de)(de)(de)房(fang)屋(wu)，畢(bi)竟要將一個房(fang)間(jian)分(fen)為(wei)三(san)個區域相(xiang)對比(bi)較(jiao)(jiao)擁擠。正方(fang)形(xing)的(de)(de)(de)房(fang)屋(wu)可將休(xiu)(xiu)息區與學習區對面(mian)靠墻安(an)(an)排，留(liu)出(chu)房(fang)屋(wu)中間(jian)的(de)(de)(de)位置安(an)(an)排玩(wan)耍區。長方(fang)形(xing)的(de)(de)(de)房(fang)屋(wu)可將學習區與休(xiu)(xiu)息區呈一字型安(an)(an)排在一側，留(liu)出(chu)剩余空間(jian)作(zuo)為(wei)玩(wan)耍區。

2.立體型

這(zhe)種方式是(shi)將(jiang)休(xiu)息(xi)(xi)區(qu)(qu)抬高，即使用(yong)雙(shuang)層的(de)家具(ju)，將(jiang)上層布置為(wei)休(xiu)息(xi)(xi)區(qu)(qu)，將(jiang)下層布置為(wei)學習區(qu)(qu)，剩余空間作為(wei)玩耍(shua)區(qu)(qu)。這(zhe)種布局方式，適用(yong)于房間面積(ji)較小的(de)居室。

兒童房分區看風水

1、學習區

學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)區(qu)適宜設置在(zai)(zai)采光(guang)好的(de)(de)位(wei)置，這樣不僅有利于提高孩(hai)子(zi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效率(lv)，好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環境，還能讓(rang)孩(hai)子(zi)獲(huo)得(de)充沛(pei)的(de)(de)精力(li)，利于健(jian)康發展。因此，可以將(jiang)書桌或者閱讀區(qu)設置在(zai)(zai)窗(chuang)的(de)(de)附近。另(ling)外，所謂“放松朝南(nan)(nan)，勉(mian)學(xue)(xue)(xue)朝北”。建議(yi)兒童房(fang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)區(qu)朝向(xiang)南(nan)(nan)方，雖(sui)說(shuo)朝北方能有助于學(xue)(xue)(xue)業，但(dan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)區(qu)布(bu)局在(zai)(zai)溫暖(nuan)、明(ming)亮的(de)(de)南(nan)(nan)方，能讓(rang)孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)過(guo)程中得(de)到(dao)適當放松，避免孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程中受到(dao)過(guo)多的(de)(de)壓力(li)，影響(xiang)身心健(jian)康。

2、休息區

休(xiu)息區中最主要的家(jia)具是(shi)臥床(chuang)(chuang)，孩(hai)子(zi)的床(chuang)(chuang)位適宜位于(yu)(yu)東方，床(chuang)(chuang)頭(tou)(tou)朝東南方向或(huo)者正(zheng)東方向。這樣早(zao)上的太陽不會(hui)直(zhi)射到眼睛，有利于(yu)(yu)提高(gao)孩(hai)子(zi)的睡眠質量。同時，東方代(dai)表朝氣蓬勃(bo)，床(chuang)(chuang)頭(tou)(tou)朝東，寓意給(gei)予(yu)孩(hai)子(zi)活(huo)力與健康。

兒童房功能分區實例

PART1 兒童玩樂區裝飾

裝飾TIPS：黃色、粉色唱主調(diao)的(de)窗簾，搭配(pei)窗簾上的(de)圖(tu)案(an)，仿(fang)佛(fo)讓孩(hai)(hai)子(zi)置身于卡通世界中，天真爛漫(man)。木板打造的(de)分層收納空間，擺放上孩(hai)(hai)子(zi)喜歡的(de)書與玩具，再加上中間的(de)小(xiao)滑梯設置，令(ling)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)玩樂(le)空間充(chong)滿了樂(le)趣。

裝(zhuang)飾TIPS：黑(hei)色(se)、白(bai)色(se)的泡沫地毯相(xiang)間拼(pin)成的小區(qu)域(yu)，作為孩子活動的區(qu)域(yu)，泡沫可以(yi)起到保護作用，防止小孩在玩(wan)耍(shua)過程(cheng)中不(bu)小心受傷。白(bai)色(se)木板打造(zao)的收納柜(ju)，將小孩的書籍擺放在這里，不(bu)僅(jin)方便拿取，而且整(zheng)齊大方，非常(chang)實用。

裝飾TIPS：在兒童房里騰出了一(yi)小(xiao)塊地(di)方充(chong)當(dang)孩子的玩樂空(kong)間。從(cong)墻(qiang)面(mian)到地(di)板都擺設了孩子的玩具(ju)。從(cong)墻(qiang)面(mian)的面(mian)具(ju)，收納柜上(shang)的小(xiao)人、車等各種模(mo)型，到地(di)面(mian)上(shang)的車道模(mo)型，都可以(yi)讓小(xiao)孩開心玩樂一(yi)場。

PART2 兒童學習區裝飾

裝(zhuang)飾TIPS：孩(hai)子的(de)學習一角，白色(se)(se)的(de)小書桌和(he)單人椅(yi)純(chun)凈(jing)自然，彩色(se)(se)的(de)風箏、絢麗的(de)金(jin)魚、燦爛的(de)百合讓這(zhe)(zhe)里倍顯恬(tian)靜優雅、干凈(jing)整潔，整個空(kong)間充滿北歐風格的(de)簡潔和(he)自然美感(gan)，讓孩(hai)子在這(zhe)(zhe)一空(kong)間里可以快樂地學習。

裝飾TIPS：一張(zhang)實用的兒童學習(xi)桌(zhuo)特別(bie)重要，桌(zhuo)上還有兩層收納層，可(ke)以(yi)擺(bai)放孩(hai)(hai)子的書籍或學習(xi)用具，墻(qiang)面上的小黑板也是小孩(hai)(hai)學習(xi)的必需(xu)品，營造(zao)了一個濃厚的學習(xi)氛圍。

裝飾(shi)TIPS：一(yi)張(zhang)大大的(de)學(xue)習桌(zhuo)占(zhan)據(ju)了(le)主要地(di)方，地(di)毯上(shang)的(de)波浪花紋和書桌(zhuo)的(de)豎(shu)紋相搭(da)配，交織出多(duo)層次(ci)設計的(de)樂章。為了(le)兒童(tong)身(shen)心發(fa)展的(de)健康(kang)，用柔和粉(fen)色(se)調裝點，讓兒童(tong)的(de)情緒(xu)平穩，有助于發(fa)展孩(hai)子的(de)創造力。

PART3 兒童房裝飾

裝飾(shi)TIPS：兒(er)童(tong)房的(de)(de)裝飾(shi)與兒(er)童(tong)的(de)(de)個(ge)性需緊密結合。如(ru)案例(li)中(zhong)，兒(er)童(tong)房突(tu)出的(de)(de)是活(huo)潑和張(zhang)揚的(de)(de)個(ge)性，擺設的(de)(de)“凌(ling)亂(luan)”似(si)乎在意料之(zhi)外，但細想卻又在情理之(zhi)中(zhong)，“凌(ling)亂(luan)”更符合男孩的(de)(de)隨性，更加貼近生活(huo)，親(qin)切時尚(shang)。

裝飾TIPS：女孩(hai)子都希望(wang)有(you)個公(gong)主般的(de)房(fang)間(jian)。房(fang)間(jian)設計(ji)非常簡潔，但(dan)也(ye)不失甜美感，以公(gong)主粉(fen)為主，滿(man)床(chuang)的(de)玩偶可看出小公(gong)主的(de)天真(zhen)可愛。粉(fen)色的(de)床(chuang)品和(he)床(chuang)頭柜，也(ye)讓房(fang)間(jian)充滿(man)了甜美的(de)氣息。

裝飾TIPS：頗有(you)迪士尼公(gong)主風的(de)女童寢室，用(yong)紫(zi)色和粉色打(da)造睡美人(ren)般的(de)夢幻寢室。藍綠色收納柜上天使翅膀的(de)紫(zi)色把手(shou)讓收納柜更有(you)童話色彩。

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