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什么是體育教育 體育教育專業主要學什么

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摘要:在很長一段時間內,國內的學校對于體育教育都是很忽視的,體育課課時偏少,大家的重視程度也不夠。但隨著國家對體育課的重視程度水漲船高,或將改變這樣的現狀。現在不少大學里也開設了體育教育專業,但有很多同學都不知道體育教育專業主要學什么?教育學、體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健等等。下面就和小編一起了解一下吧。

什么是體育教育

體(ti)(ti)(ti)育教(jiao)育(Physical Education):即狹義的(de)體(ti)(ti)(ti)育,俗稱“小(xiao)體(ti)(ti)(ti)育”。它是(shi)(shi)教(jiao)育的(de)組成部分(fen)(fen),是(shi)(shi)通過(guo)身(shen)體(ti)(ti)(ti)活(huo)動和其他一些輔助性手(shou)(shou)段進行(xing)的(de)有(you)目的(de)、有(you)計劃(hua)、有(you)組織(zhi)的(de)教(jiao)育過(guo)程。體(ti)(ti)(ti)育教(jiao)育本(ben)身(shen)是(shi)(shi)一個完整的(de)體(ti)(ti)(ti)系,分(fen)(fen)為普(pu)通體(ti)(ti)(ti)育教(jiao)育和專門體(ti)(ti)(ti)育教(jiao)育兩(liang)大類。其基本(ben)特征是(shi)(shi)突出的(de)教(jiao)育性和教(jiao)學(xue)性。體(ti)(ti)(ti)育教(jiao)育以教(jiao)學(xue)為主(zhu)要(yao)途(tu)徑(jing),以課堂教(jiao)學(xue)或專門性輔導為主(zhu)要(yao)形式,以身(shen)體(ti)(ti)(ti)練習和衛生保健為主(zhu)要(yao)手(shou)(shou)段。

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體育教育專業目的

體育教育專業(ye)(ye)主要培養(yang)適(shi)應我國(guo)社會主義(yi)現(xian)代(dai)化建設和基礎(chu)教育改革與發(fa)展的實際需(xu)要,德(de)、智、體、美全面發(fa)展,專業(ye)(ye)基礎(chu)寬厚,具(ju)有(you)現(xian)代(dai)教育觀念、良好的科學素養(yang)和職業(ye)(ye)道德(de)以及(ji)具(ju)有(you)創(chuang)新精神(shen)和實踐能力的復合型人才為目(mu)的。

體育教育專業主要學什么

體育教育開設課程

主干學科:教育學、體育學。

主要課程:人(ren)體(ti)(ti)解剖學(xue)、人(ren)體(ti)(ti)生理(li)(li)學(xue)、體(ti)(ti)育(yu)(yu)保(bao)健、體(ti)(ti)育(yu)(yu)心理(li)(li)學(xue)、學(xue)校體(ti)(ti)育(yu)(yu)學(xue)、田徑、球(qiu)類、體(ti)(ti)操、武術。

主要實踐性教學環節:包括(kuo)教(jiao)育實習等,一般安(an)排8~10周。

主要實驗:人體(ti)(ti)解剖、人體(ti)(ti)生理、體(ti)(ti)育保健(jian)等。

學年:4年

授予學位:教育學學士

培養目標:本專業培養具備系統地掌握體育教育的(de)(de)基(ji)(ji)本理(li)論、基(ji)(ji)本知識和基(ji)(ji)本技(ji)能,掌握學校(xiao)體(ti)(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)規律,具(ju)有較強(qiang)的(de)(de)實踐能力,在(zai)全(quan)面(mian)發展(zhan)的(de)(de)基(ji)(ji)礎上有所(suo)專(zhuan)(zhuan)長,能在(zai)中等(deng)(deng)學校(xiao)等(deng)(deng)從(cong)事(shi)體(ti)(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)學、課(ke)外(wai)體(ti)(ti)育(yu)活動、課(ke)余體(ti)(ti)育(yu)訓練和競賽(sai)工(gong)作(zuo),并能從(cong)事(shi)學校(xiao)體(ti)(ti)育(yu)科學研究、學校(xiao)體(ti)(ti)育(yu)管理(li)、社會(hui)體(ti)(ti)育(yu)指導等(deng)(deng)工(gong)作(zuo)的(de)(de)高級專(zhuan)(zhuan)門(men)人才(cai)。

培養要求:本(ben)(ben)專(zhuan)業學(xue)(xue)生主要學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)、人體(ti)科(ke)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)校體(ti)育(yu)學(xue)(xue)、體(ti)育(yu)鍛煉、訓(xun)練(lian)與競賽等方(fang)面的基本(ben)(ben)理論、基本(ben)(ben)知識和基本(ben)(ben)技(ji)能,受到體(ti)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)研究(jiu)的基本(ben)(ben)訓(xun)練(lian),掌握從(cong)事學(xue)(xue)校體(ti)育(yu)教(jiao)育(yu)工作的基本(ben)(ben)能力。

畢業生能力:1.掌(zhang)(zhang)握教育(yu)科(ke)學(xue)(xue)、心理(li)科(ke)學(xue)(xue)、人體(ti)科(ke)學(xue)(xue)的基(ji)本(ben)理(li)論、基(ji)本(ben)知識;2.掌(zhang)(zhang)握體(ti)育(yu)教學(xue)(xue)的基(ji)本(ben)理(li)論與方法;3.掌(zhang)(zhang)握體(ti)育(yu)鍛煉、訓練與競賽(sai)的基(ji)本(ben)理(li)論與方法:4.具(ju)有學(xue)(xue)校體(ti)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究的基(ji)本(ben)能力;5.熟悉國(guo)家(jia)有關教育(yu)、體(ti)育(yu)工作的方針、政策和法規;6.了解學(xue)(xue)校體(ti)育(yu)改革和體(ti)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)的發(fa)展動態。

體育教育對口職業

中學教(jiao)師(shi)、小學教(jiao)師(shi)、演藝(yi)經紀人(ren)、教(jiao)練(lian)員、裁判員

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