一、學二胡的好處有哪些

二胡(hu)是(shi)我(wo)國的(de)傳統樂(le)器，很(hen)多家長想(xiang)讓孩子(zi)學習一門樂(le)器以陶(tao)冶情操，二胡(hu)就是(shi)不錯的(de)選擇，學習二胡(hu)對孩子(zi)的(de)發展(zhan)有很(hen)多好處(chu)，包括(kuo)：

1、訓練專注力

二胡(hu)演(yan)奏(zou)需要眼(yan)、耳、手、腦、身共同參(can)與，從而達到身心一致的(de)(de)(de)境界，這種特性能(neng)(neng)令孩子在練(lian)習中(zhong)不知不覺地(di)養成專注的(de)(de)(de)習慣(guan)，尤其(qi)是新曲子的(de)(de)(de)練(lian)習，能(neng)(neng)充分(fen)調動孩子與生俱來(lai)的(de)(de)(de)好勝心和好奇心以及自我挑戰的(de)(de)(de)意(yi)識。

2、培養努力實現目標的意識

學習(xi)二胡將教會(hui)孩子從(cong)一開(kai)始就要做(zuo)個(ge)有目(mu)標(biao)的(de)人，用目(mu)標(biao)來激勵(li)練(lian)琴(qin)、檢驗練(lian)琴(qin)的(de)效(xiao)果，對比自身(shen)的(de)進(jin)步和變化，從(cong)而明(ming)白優(you)秀和平庸的(de)差距，并將這(zhe)種(zhong)目(mu)標(biao)明(ming)確的(de)推廣到我們的(de)學習(xi)和生活中去。

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3、觀念的力量

從小培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)念影響一(yi)(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)，而且觀(guan)(guan)念是(shi)一(yi)(yi)(yi)種非常頑固(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)東西。所(suo)以(yi)樹(shu)立(li)一(yi)(yi)(yi)種奮發向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)念等于給孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)件強大的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)器。以(yi)為(wei)這是(shi)一(yi)(yi)(yi)種無堅不摧的(de)(de)(de)(de)(de)力量，二胡學習過程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)特性將讓孩(hai)子(zi)形(xing)成一(yi)(yi)(yi)種觀(guan)(guan)念：只(zhi)要我(wo)全力以(yi)赴的(de)(de)(de)(de)(de)去做，我(wo)就一(yi)(yi)(yi)定能做到。

4、習慣的力量

習(xi)(xi)(xi)慣是一種(zhong)讓(rang)你不(bu)需要思考就(jiu)作出決定(ding)和(he)立即采取行(xing)動的(de)力(li)量(liang)，一種(zhong)讓(rang)你在不(bu)知不(bu)覺中(zhong)就(jiu)把學習(xi)(xi)(xi)和(he)工(gong)作做好的(de)力(li)量(liang)，一種(zhong)視(shi)困難(nan)和(he)挫折(zhe)為平常(chang)事的(de)力(li)量(liang)。成功是一種(zhong)習(xi)(xi)(xi)慣，失敗也是一種(zhong)習(xi)(xi)(xi)慣。習(xi)(xi)(xi)慣導(dao)致(zhi)了我們的(de)成功或失敗，習(xi)(xi)(xi)慣無(wu)孔不(bu)入，從(cong)日常(chang)起居作息到對待困難(nan)和(he)挫折(zhe)的(de)態度等，無(wu)一不(bu)是習(xi)(xi)(xi)慣左右了我們的(de)思維(wei)和(he)言行(xing)，從(cong)而導(dao)致(zhi)了不(bu)同的(de)人生(sheng)結局。好的(de)習(xi)(xi)(xi)慣一旦養(yang)成，想不(bu)成功都難(nan)。

二、學二胡的最佳年齡是什么時候

大(da)(da)多數國內外(wai)的(de)(de)弓弦樂(le)器(qi)演奏家(jia)們(men)，都是從4~8歲開始接觸樂(le)器(qi)。這個年齡段中(zhong)(zhong)，兒(er)童手指(zhi)的(de)(de)機能已逐(zhu)漸(jian)進(jin)入發育(yu)時(shi)期，在這個時(shi)候(hou)進(jin)行(xing)科學(xue)有效的(de)(de)鍛煉會有益孩(hai)子一生(sheng)的(de)(de)演奏。而(er)另一方面(mian)，兒(er)童大(da)(da)腦的(de)(de)學(xue)習能力也進(jin)入了一生(sheng)中(zhong)(zhong)最重要的(de)(de)發育(yu)期，孩(hai)子的(de)(de)記憶力、模仿力、想象力都將出(chu)現(xian)人(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)第一次(ci)重要飛躍，這時(shi)候(hou)進(jin)行(xing)二(er)胡學(xue)習，或(huo)類似的(de)(de)其他技能學(xue)習都會讓其收獲最佳效果(guo)。

三、如何為孩子選擇專業的二胡培訓機構

1、看師資。好的老師不僅能教會孩子學二胡，更重(zhong)要的是(shi)能教會(hui)孩子怎(zen)樣去思考(kao)，怎(zen)樣去生(sheng)活。

2、看教(jiao)學規模(mo)。去自己(ji)家(jia)附近的(de)音樂中心(xin)問問，一(yi)對一(yi)教(jiao)學比一(yi)對多(duo)教(jiao)學好。

3、看孩子和老師的性格，教法(fa)各方面是(shi)否合拍。