【在線教(jiao)育平(ping)臺】在線教(jiao)育平(ping)臺模式有哪些 在線教(jiao)育平(ping)臺哪個(ge)好

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在線教育平臺哪個好

一、中國大學MOOC

這是中國比較大的在線教育平臺，由“愛課程網”提供內容，網易提供平臺。優點是課程豐富。缺點：課程不完整，教學模式單一，授課方式有待改進。

二、滬江網校

滬江大(da)多是(shi)語言類學(xue)(xue)習者們(men)的專(zhuan)業在線(xian)教(jiao)育平臺，適(shi)合所有的學(xue)(xue)生以及語言類愛好者，隨(sui)時(shi)隨(sui)地的學(xue)(xue)習，免費教(jiao)學(xue)(xue)，課程內容豐富，教(jiao)學(xue)(xue)模式多樣化。缺點：單一(yi)領域，最好是(shi)用電腦學(xue)(xue)習，移動(dong)端體(ti)驗不佳。

三、學堂在線

這是清華大(da)學學習(xi)國外(wai)edx模式研(yan)發的(de)(de)在線(xian)教育平臺。特點(dian)是與(yu)國(guo)際接軌，教學(xue)(xue)(xue)模式的(de)(de)創新，以(yi)及入駐的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)都是中國(guo)比(bi)較好的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)。因(yin)此即(ji)使考不上(shang)名牌大(da)學(xue)(xue)(xue)，也可以(yi)通過(guo)該平臺學(xue)(xue)(xue)習名牌大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)課程。缺點(dian)：規模不大(da)，課程還有(you)待增加，社會認知度比(bi)較低。

四、YY教育

YY是(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)游(you)戲出身(shen)的(de)，現在(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)起了(le)互(hu)聯(lian)網教(jiao)育(yu)，它不(bu)懂教(jiao)育(yu)，因(yin)此只能(neng)是(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)平臺。優(you)點：互(hu)動性(xing)較(jiao)強，手機課堂也可(ke)以應(ying)用。缺點：在(zai)互(hu)動游(you)戲領(ling)域，YY是做的比(bi)較好的了，教育(yu)方面還需努力。

五、愛慕課

學(xue)伴軟件(jian)旗下網校平臺。20年在線教育研究(jiu)，10年在(zai)線教(jiao)育與移動學(xue)習(xi)服務(wu)、應用與運營支(zhi)撐平臺建設(she)經驗，為大(da)專院校(xiao)、培訓(xun)機構、中(zhong)小學(xue)、企業(ye)大(da)學(xue)等(deng)教(jiao)育培訓(xun)組(zu)織方(fang)提供一站式網(wang)校(xiao)建設(she)、直播(bo)課程、移動學(xue)習(xi)和(he)后續運營支(zhi)撐服務(wu)。優(you)點：受眾(zhong)廣、課程優(you)、收費合理(li)。缺點：規模不大(da)，課程還有待(dai)增加。

在線教育平臺模式有哪些

一、B2C模式

B2C模(mo)式(shi)指的是企(qi)業向個人提供教(jiao)育培訓服務的交(jiao)易模(mo)式(shi)，現在很(hen)多都屬(shu)于(yu)B2C模式。B2C模式因為具有很大量的(de)用(yong)戶(hu)數，如數千(qian)萬用(yong)戶(hu)甚至上億的(de)市場容(rong)量，所(suo)以吸引了(le)大量投(tou)資投(tou)向這個領域。

然而B2C模式向個人用戶(hu)收費很難，隨著“互聯(lian)網免費”思維的廣泛(fan)，越來越多的項目試圖通過免費服務來獲取大量(liang)(liang)用戶(hu)。然(ran)而因(yin)為網絡上有大量(liang)(liang)的免費同類產品(pin)，使得B2C項目的盈(ying)利變得越來(lai)越難。

二、C2C模式

這種模(mo)式算是(shi)近(jin)幾年新興(xing)的(de)一種模(mo)式。它的(de)特征(zheng)就是(shi)跳過(guo)傳統(tong)的(de)線下(xia)培訓(xun)機構，讓老(lao)師(shi)和學生直(zhi)接在平臺進行授(shou)課學習(xi)及交(jiao)易，這樣的(de)模(mo)式在今天來看，通過(guo)互聯網進行招收(shou)學生，老(lao)師(shi)的(de)收(shou)入基(ji)本(ben)都會(hui)超過(guo)在傳統(tong)線下(xia)教(jiao)育機構當老(lao)師(shi)的(de)收(shou)入，這個例子(zi)就比如時薪過(guo)萬的(de)教(jiao)師(shi)王羽。

三、B2B模式

B2B模式主要指(zhi)的(de)是(shi)企(qi)業與企(qi)業之(zhi)間，在這里就是(shi)商業對商業，比如向(xiang)企(qi)業、政府、學校、團體提供(gong)在線教(jiao)育服務的(de)都屬于B2B，像企業(ye)在線內訓(xun)、客(ke)戶培訓(xun)等。

像百度、新浪這種大(da)型門戶類(lei)網站，擁有大(da)量(liang)的(de)用(yong)戶，通過大(da)量(liang)的(de)用(yong)戶，給教(jiao)育機構提供了信息瀏覽，以此將一定(ding)比例的(de)用(yong)戶轉(zhuan)化(hua)為教(jiao)育培訓的(de)付費用(yong)戶。

大(da)型的(de)(de)(de)(de)門(men)戶類網站投(tou)資的(de)(de)(de)(de)在線(xian)教育之(zhi)外，也有通過技術起(qi)家(jia)的(de)(de)(de)(de)云朵課堂這種，靠(kao)強大(da)的(de)(de)(de)(de)技術支撐、人性化的(de)(de)(de)(de)內容、極佳的(de)(de)(de)(de)用戶體驗開(kai)辟出屬于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)在在線(xian)教育行業(ye)的(de)(de)(de)(de)一片廣闊天(tian)地的(de)(de)(de)(de)品牌，它也為(wei)個人老師提供(gong)平臺服(fu)務。

四、O2O模式

在原本的線(xian)(xian)下(xia)培訓機(ji)構(gou)開(kai)(kai)始開(kai)(kai)展在線(xian)(xian)教育網絡授課業(ye)務，或(huo)者原本做線(xian)(xian)上教育的企業(ye)開(kai)(kai)展線(xian)(xian)下(xia)業(ye)務，這種線(xian)(xian)上線(xian)(xian)下(xia)相結合同時發展的模式就(jiu)是O2O模式。

五、B2B2C模式

通過和線下教(jiao)育(yu)機構合(he)作(zuo)，讓(rang)個人(ren)老(lao)師入駐到(dao)平臺的形式(shi)(shi)，向學習者提供課程(cheng)資源(yuan)的模式(shi)(shi)就是B2B2C模式(shi)。

這五種商業模式幾乎涵蓋了現在國內的在線教育平臺的所有(you)模(mo)(mo)式。相信這篇(pian)通過商業模(mo)(mo)式來劃分(fen)(fen)在線教(jiao)育平臺有(you)哪些的經驗，大家看完都(dou)能或(huo)多或(huo)少分(fen)(fen)辨出各個教(jiao)育平臺都(dou)屬于什么(me)模(mo)(mo)式了。