一、即興演講恰當的準備技巧

1、知識(shi)素養準(zhun)備：

演(yan)講者(zhe)的知識積(ji)累、興(xing)趣愛好、閱(yue)歷修養(yang)與演(yan)講的成功有(you)著緊密的關系。“巧婦難為無米之炊”，許(xu)多演(yan)講者(zhe)感到演(yan)講的最大困難在于(yu)沒有(you)演(yan)講材料(liao)。

這(zhe)就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天(tian)下事、事事關心”，廣泛地(di)閱讀、收(shou)集、積累材料(liao)，上下、古今(jin)、中(zhong)外的(de)人文科學、自然科學都要學習，同時加(jia)強(qiang)自我的(de)思想、道德、情感(gan)等各方(fang)面的(de)修(xiu)養。

這是一個(ge)長期、瑣碎而復(fu)雜的工(gong)作。重點從以下(xia)幾方面入手：

①多收集歷(li)史資料，對(dui)那些(xie)重要的歷(li)史事件、人(ren)物的有關(guan)情況(kuang)要熟記，并分門別類地進行整理；

②多(duo)收集現(xian)實資料，對(dui)當(dang)今國內外(wai)發(fa)生的(de)(de)重(zhong)大的(de)(de)政治、經(jing)濟、文(wen)化、科技等各(ge)個領域的(de)(de)事件、人物的(de)(de)有關情(qing)況(kuang)要了如指(zhi)掌，進行思(si)考；

③加強記(ji)憶(yi)，多(duo)記(ji)名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評(ping)等(deng)等(deng)。

練(lian)習：請分別以“珍惜(xi)時間”、“奉獻青春(chun)”、“珍愛生命”、“和平萬歲(sui)”為主題(ti)，收集名人名言、故事、古今中外的(de)人物、典型事例。

2、臨場觀(guan)察(cha)準備：

演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)者要盡快觀察、熟悉(xi)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)現場，及時(shi)收(shou)集捕捉(zhuo)現場的(de)所(suo)見所(suo)聞，包(bao)括現場環境（時(shi)間、地點、場景(jing)布置(zhi)）、聽眾、其他演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)者的(de)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)等，以確定自己的(de)話題，增(zeng)加演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)的(de)即興(xing)因(yin)素。

3、心理素(su)質準備(bei)：

既然是有(you)(you)感而發，就要有(you)(you)穩定(ding)的(de)情緒，有(you)(you)十(shi)足的(de)信心，有(you)(you)必勝的(de)信念(nian)，這樣(yang)才能保證思路通暢，言(yan)之(zhi)有(you)(you)物，情緒飽(bao)滿，鎮定(ding)從容(rong)。

二、即興演講快速思維的技巧

臨場性決(jue)定了即(ji)興(xing)演(yan)講者必須具有較強的(de)快(kuai)速(su)(su)(su)思維能(neng)力。快(kuai)速(su)(su)(su)思維即(ji)快(kuai)速(su)(su)(su)組織內部語言，實際(ji)上就是一個快(kuai)速(su)(su)(su)創作(zuo)、打(da)腹稿的(de)過程。

其技巧主要表現(xian)為：三定(ding)、四思、五借。

三“定(ding)”：定(ding)話題、定(ding)觀點、定(ding)框架

定話(hua)題——應選擇你想說的、觀眾(zhong)想聽的、你能講的、社會生(sheng)活需要的話(hua)題；

定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為(wei)大家所能接受的(de)、言之有理的(de)觀點；

定框架——兩種(zhong)模式：

開(kai)門見山式(shi)：也(ye)叫金字(zi)塔式(shi)。

方法為：先亮出(chu)主題，然后(hou)對主題作(zuo)較詳細地論證和分析說明(ming)。

曲(qu)徑通幽式(shi)(shi)：也(ye)稱(cheng)為(wei)卡耐基的“魔術公(gong)式(shi)(shi)”。方法為(wei)：先舉例，再敘主旨要點，三說(shuo)理由，進(jin)行論證分析(xi)。

四“思(si)(si)(si)”：逆向思(si)(si)(si)維(wei)、縱(zong)深思(si)(si)(si)維(wei)、發(fa)散思(si)(si)(si)維(wei)、綜合(he)思(si)(si)(si)維(wei)

逆向思(si)維：是(shi)指從相(xiang)反方向思(si)考(kao)問題，即一反傳(chuan)統(tong)看(kan)法，提(ti)出與之(zhi)相(xiang)對(dui)或(huo)相(xiang)反的觀點。這是(shi)一種(zhong)反彈琵(pi)琶式的思(si)維模式，它鮮(xian)明地表(biao)現(xian)為對(dui)傳(chuan)統(tong)的批判精神(shen)，但要注意觀點必須持之(zhi)有(you)據(ju)，能(neng)夠自圓其說。

縱深思(si)(si)(si)維：從一(yi)(yi)(yi)般人(ren)認為不值一(yi)(yi)(yi)談(tan)的(de)(de)(de)小事，或無須作進一(yi)(yi)(yi)步探(tan)討的(de)(de)(de)定論中，發(fa)現(xian)更深一(yi)(yi)(yi)層的(de)(de)(de)被現(xian)象掩蓋(gai)著的(de)(de)(de)事物(wu)本(ben)質。即“透過現(xian)象看本(ben)質”。發(fa)散(san)思(si)(si)(si)維：是從同一(yi)(yi)(yi)問(wen)題中產生(sheng)各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)為數眾多(duo)的(de)(de)(de)答(da)案，在(zai)處(chu)理(li)問(wen)題中尋找多(duo)種(zhong)多(duo)樣(yang)的(de)(de)(de)正確途徑。多(duo)端(duan)、靈活(huo)、精細、新穎是它的(de)(de)(de)特點。綜合思(si)(si)(si)維訓練：是前(qian)面(mian)三種(zhong)思(si)(si)(si)維的(de)(de)(de)綜合運用，事實上我們在(zai)思(si)(si)(si)考問(wen)題時，一(yi)(yi)(yi)般情況都是將(jiang)各(ge)種(zhong)思(si)(si)(si)維綜合在(zai)一(yi)(yi)(yi)起使用的(de)(de)(de)。

五借(jie)(jie)：借(jie)(jie)題發(fa)揮(hui)(hui)、借(jie)(jie)人發(fa)揮(hui)(hui)、借(jie)(jie)物發(fa)揮(hui)(hui)、借(jie)(jie)事(shi)發(fa)揮(hui)(hui)、借(jie)(jie)景(jing)發(fa)揮(hui)(hui)。

“借(jie)”的(de)(de)東西很多，“五借(jie)”是(shi)泛指。它(ta)要(yao)求(qiu)演講者(zhe)要(yao)善(shan)于觀察現場，獲取(qu)信息。快(kuai)速思維的(de)(de)線(xian)路圖(tu)：觀察——抓話題——定語(yu)點——擴展語(yu)點（組織語(yu)言）——語(yu)序的(de)(de)排列——表達。

三、即興演講的表達技巧

1、散點(dian)連綴(zhui)：在即興演(yan)講(jiang)(jiang)前緊張的(de)(de)(de)選材(cai)構思(si)時，人的(de)(de)(de)頭腦中(zhong)會出現很多散亂(luan)的(de)(de)(de)思(si)維點(dian)，演(yan)講(jiang)(jiang)時要捕捉住這(zhe)些思(si)維點(dian)，從(cong)這(zhe)些點(dian)的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)中(zhong)確定一個中(zhong)心，并用它連綴(zhui)這(zhe)些點(dian)，與主(zhu)題無關(guan)的(de)(de)(de)全(quan)部舍去(qu)，當表(biao)達網絡(luo)形成后，就可(ke)以開始講(jiang)(jiang)話(hua)了(le)。

2、模式構思：用我們前(qian)面(mian)所講的兩種模式作框架，使(shi)自己的表達有條(tiao)理。

3、擴句成篇：即開門見山的構思(si)方法。但也要將思(si)維的路線理清，注意邏輯(ji)明晰。