1、情(qing)系科(ke)院,執(zhi)夢遠(yuan)航。
2、飛(fei)揚(yang)青(qing)春,活力(li)文傳。
3、舞動(dong)青(qing)春,光熠文傳。
4、炫(xuan)動青春,舞動科院。
5、歡聚一堂(tang)暢想青春
6、放飛激情,舞動科院。
7、匯科院夢想,讓青春綻(zhan)放。
8、楊(yang)帆科(ke)院魂(hun),求索中(zhong)國夢。
9、激情元旦,綻放夢想
10、辭(ci)舊迎新,科院輝(hui)煌。
11、燃燒激情,釋放青春。
12、亮中(zhong)華(hua)之風,展科(ke)院之彩
13、五湖四海(hai)聚科(ke)院,努力拼(pin)搏創(chuang)佳(jia)績。
14、成青(qing)春之夢,創青(qing)春輝煌。
15、激揚青(qing)春,綻放精彩(cai)。
狂歡圣誕,喜迎新(xin)年。
全體師生。
學生會、教務科。
1、組(zu)長:xx 副(fu)組(zu)長:xx (兩人)
2、籌(chou)劃:xx (4人)
3、舞臺設計布置(zhi): xx(3人(ren))
4、音響道具:xx(2人)
5、節目組負(fu)責人員:xx(4人)
校園舞臺。
12月(yue)31號晚(wan)19:00—21:00。
1、晚會基調:喜(xi)慶、祥和(he)、熱烈。
2、貫穿“以育(yu)人為主的教育(yu)”理(li)念,反映學校半年來所(suo)取得(de)的成績,攜手打造親情班(ban)級、文明(ming)班(ban)級、示范班(ban)級,創(chuang)建和諧校園。
3、激發(fa)和鼓舞全校師(shi)生的工作及學(xue)習(xi)熱情,繼往開來,再創輝煌。
1、形式不限,可單人(ren)或(huo)團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代(dai)舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗(lang)誦(song)等;節目題(ti)材力求體現新穎、活潑、生(sheng)動、感人(ren)、搞(gao)笑、優美、意(yi)義深刻(ke)、發人(ren)深思等不同(tong)風格。
2、具體的(de)節(jie)(jie)目(mu)(mu)編排(pai)由(you)節(jie)(jie)目(mu)(mu)組(zu)(zu)負責。所有(you)節(jie)(jie)目(mu)(mu)需提前彩排(pai),經過節(jie)(jie)目(mu)(mu)組(zu)(zu)審查(cha)之后,合格的(de)節(jie)(jie)目(mu)(mu)方可在晚(wan)會上表演。節(jie)(jie)目(mu)(mu)演出(chu)次序由(you)節(jie)(jie)目(mu)(mu)組(zu)(zu)決定(ding)。
3、節目來源:在全校范圍內對元旦節目(mu)進行征集 建議每班最(zui)少出兩個節目(mu) 大型舞(wu)(wu)蹈有xx老(lao)(lao)師(shi)(兩個大型舞(wu)(wu)蹈和一(yi)個走(zou)秀節目(mu))和xx老(lao)(lao)師(shi)負(fu)責
1、晚會大約(yue)90分鐘。
2、各節目(mu)的排練,節目(mu)組要派人跟蹤指導,登記好表(biao)演的內容、音(yin)樂、道(dao)具通知及時準備(bei)。
3、12月1號前,節目組要確(que)定晚會的節目主持人,并進行培(pei)訓。
4、嘉賓的邀請:學校董事會、校委會領導和全(quan)體教職員工(gong);學生家(jia)長;住(zhu)校單位領導。
5、節(jie)目應急(ji)方案(an):
①上(shang)一(yi)(yi)個節(jie)目演出(chu)時,其后的兩個節(jie)目在后臺準備(bei),前一(yi)(yi)節(jie)目由于各種原因無法按時出(chu)演時,下一(yi)(yi)個節(jie)目即(ji)時跟進。
②任一節目(mu)在演(yan)(yan)出過程中發生失誤(wu)或無法順利進行的情(qing)(qing)況時,由節目(mu)的領演(yan)(yan)人迅速組織演(yan)(yan)員重演(yan)(yan)此節目(mu);若重演(yan)(yan)仍出現問題,則該(gai)節目(mu)立即退場,視具體情(qing)(qing)況決定其再次重演(yan)(yan)或取消(xiao)。
6、晚會開始:
①主持人(ren)介紹晚(wan)會嘉賓(bin)、晚(wan)會流程。
②領導致辭。
③根據節(jie)目組(zu)安排(pai)的(de)節(jie)目進行演出。
④主持(chi)人適時提醒(xing)觀眾安靜或動起來(lai)。
⑤晚(wan)會最(zui)后,邀請(qing)領導發(fa)表感言;學校為表現優秀的(de)節(jie)目頒(ban)發(fa)獎項。
⑥最(zui)后感謝(xie)學校領導(dao)和老師及學生會的鼎力支持,宣(xuan)布晚會結束,主持人安排退(tui)場(chang)秩序(xu),時(shi)刻提醒觀眾要保持秩序(xu),不要擁擠,并請求學生會成(cheng)員(yuan)留下幫(bang)忙清理(li)現場(chang)。
用(yong)具(ju):箱子,小禮(li)品
規(gui)則:一人(ren)從(cong)紙箱(xiang)摸出東西,(另一人(ren)不能看(kan)見),甲做出相應(ying)動作,讓乙猜(cai)出答案。
用具:紙箱(xiang),雞蛋,紙板
人數:一人以上
方法:放(fang)一個雞(ji)蛋在(zai)桌子(zi)上,用(yong)(yong)扇子(zi)用(yong)(yong)力扇動。將雞(ji)蛋扇進(jin)(jin)離(li)雞(ji)蛋40厘米的紙盒內,扇進(jin)(jin)者勝。
道具:氣球
人數(shu):兩人或以上
方法:將(jiang)氣球(qiu)綁在參(can)賽者(zhe)的左腳上,參(can)賽選手(shou)要在保證自己氣球(qiu)不爆(bao)炸(zha)的情況下,將(jiang)對手(shou)的氣球(qiu)踩破。
實施性:參賽人(ren)數如果較多,現場可能較為混亂(luan),人(ren)數較少(shao),建議(yi)一定的(de)范圍。
這是一個經典的游戲(xi),元旦(dan)晚會的時候必(bi)玩的一個項目(mu),可以放音樂(le),音樂(le)停止后去搶,玩這個游戲(xi)氛圍好。
拿一件(jian)物(wu)品,大家圍在(zai)(zai)一起,互(hu)相傳送,當聲音停止(zhi)的時候,球在(zai)(zai)某(mou)個(ge)人手里(li),某(mou)個(ge)同事就要出來表演一個(ge)節目。
要(yao)求:參(can)加人數8人,兩(liang)(liang)隊,每隊4人,兩(liang)(liang)男兩(liang)(liang)女(岔開)。
游戲(xi)規則:第一(yi)個(ge)人(ren)用(yong)(yong)脖子(zi)夾著(zhu)氣球,然后傳遞給下(xia)一(yi)個(ge),下(xia)一(yi)個(ge)也只能用(yong)(yong)脖子(zi)來接,依此類推,看(kan)哪個(ge)隊傳遞的又(you)快又(you)不會丟氣球,勝利的隊伍給獎品。
要求:參(can)加(jia)人數8-10人,一男一女組(zu),也可(ke)兩(liang)男,兩(liang)女一組(zu)但在游戲中不(bu)利于公平。
缺點:比較消耗體(ti)力(li)。
游戲規(gui)則:選好兩人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)組(zu)之后,站(zhan)成一(yi)(yi)排,主持(chi)人(ren)(ren)(ren)在(zai)他(ta)們(men)的(de)對(dui)面(mian)10米遠(yuan)處,在(zai)主持(chi)人(ren)(ren)(ren)前面(mian)放一(yi)(yi)把(ba)椅子,主持(chi)人(ren)(ren)(ren)先說(shuo)出要(yao)答(da)(da)(da)的(de)問(wen)(wen)題,然后吹哨其(qi)(qi)中(zhong)一(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)要(yao)背另一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)跑(pao)到主持(chi)人(ren)(ren)(ren)面(mian)前,只(zhi)要(yao)其(qi)(qi)中(zhong)一(yi)(yi)對(dui)觸到椅子上便是第(di)一(yi)(yi)個(ge)到達者。可(ke)直(zhi)接答(da)(da)(da)主持(chi)人(ren)(ren)(ren)的(de)問(wen)(wen)題,回答(da)(da)(da)錯誤(wu),再重(zhong)新(xin)開(kai)始,只(zhi)有(you)回答(da)(da)(da)正(zheng)確(que)的(de)一(yi)(yi)對(dui)才可(ke)以去休息,答(da)(da)(da)錯者繼續游戲。最后評(ping)出智力最差的(de)一(yi)(yi)對(dui)演(yan)節目。游戲期間問(wen)(wen)題太難的(de)主持(chi)人(ren)(ren)(ren)可(ke)以提示。
概要:蒙眼前進5步(bu)或6步(bu)穿拖鞋的游戲。
方法:
1、各隊輪流派出1人;
2、把拖鞋放(fang)在起點前(qian)方5步的地方;
3、回(hui)到(dao)起點蒙(meng)眼旋轉三(san)次以后出發;
4、能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。
參(can)考:進行中對方(fang)可以(yi)用錯誤的指示來擾亂敵隊視(shi)線。