虛擬現實專業的培養目標
培養(yang)掌握(wo)虛(xu)擬現實、增(zeng)強現實技術(shu)相關專業理(li)論知(zhi)識,具備虛(xu)擬現實、增(zeng)強現實項目交互功能(neng)(neng)設(she)計與開(kai)發(fa)、三維模型與動畫制作(zuo)、軟硬(ying)件平(ping)臺設(she)備搭建(jian)和調(diao)試(shi)等能(neng)(neng)力,從(cong)事(shi)虛(xu)擬現實、增(zeng)強現實項目設(she)計、開(kai)發(fa)、調(diao)試(shi)等工(gong)作(zuo)的高素質技術(shu)技能(neng)(neng)人(ren)才(cai),修業期限為3年。
虛擬現實專業人才需要具備的能力
1、具備對新(xin)(xin)知(zhi)識、新(xin)(xin)技能的學習能力和(he)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業能力;
2、掌握虛擬現實、增強現實技術相關專業理(li)論知識;
3、具備虛擬(ni)現實、增(zeng)強現實主流(liu)引(yin)擎(qing)交互功能開發能力;
4、具備虛擬現(xian)實(shi)、增(zeng)強現(xian)實(shi)三維模型(xing)、動(dong)畫設計與制作能(neng)力;
5、具(ju)備搭建和維(wei)護虛(xu)擬現實(shi)、增強現實(shi)常用(yong)軟硬件設備或平臺的能力;
6、具備全(quan)景圖片、全(quan)景視(shi)頻的拍攝和后期處(chu)理能力(li);
7、具備虛擬現實(shi)、增強現實(shi)技術應用的實(shi)踐能(neng)力(li)。
哪些學校開設了虛擬現實專業
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