元旦主題班會設計方案

元旦主題班會方案參考一

一、主題

迎新年 慶元旦

二、時間地點

20**年12月31日下午(wu)3:30——5:00，分校高二7班教室。

三、目的

(1)回(hui)顧過去，總(zong)結已往生活(huo)得失；

(2)面對現(xian)實，珍惜(xi)眼前學(xue)習時間(jian)；

(3)展望未來，實現個人遠大理想(xiang)。

四、內容

1、任課老師對全體(ti)學生新年賀詞；

2、學(xue)生對老師(shi)傳達新年祝福；

3、學生之間互傳(chuan)美好祝福。

五、形式

采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形(xing)式(shi)。

該圖片由注冊用戶"長河縱覽"提供，版權聲明反饋

六、準備

主持人：鐘某(mou)某(mou) 陳(chen)某(mou)某(mou)

黑板布(bu)置人員：陳(chen)某(mou)(mou)某(mou)(mou)、孫某(mou)(mou)某(mou)(mou)、王某(mou)(mou)某(mou)(mou)、韋某(mou)(mou)某(mou)(mou)、李某(mou)(mou)某(mou)(mou)等。

黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20**”，中間(jian)下部“龍”字(zi)。色彩以紅黃為主。

教師布(bu)置介(jie)紹：將課(ke)桌擺成U字(zi)形，中間留出空間。

奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等(deng)融于PPT中。

設備準備介紹：學(xue)生自帶電子琴、笛(di)子、氣球、吉(ji)他(ta)、話筒設備等。

七、過程

鐘鈺、陳彤主持(chi)。主持(chi)人(ren)開場白：

鐘鈺：老師們！

陳彤：同學們！

合：大家好！

鐘：春風(feng)傳喜訊(xun)。

陳：瑞雪兆豐年(nian)。

鐘(zhong)：陽(yang)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

陳：金(jin)鐘朗(lang)朗(lang)，這是新年(nian)動人的旋(xuan)律。

鐘：回首過(guo)去(qu)，咿呀學語，我們穩步(bu)前進。

陳：展望未來，場景燦爛，我(wo)們滿懷豪情。

合：20**年(nian)元旦聯(lian)歡會，現在開始。

1、首先，讓我們師生共唱一曲(qu)《愛因為(wei)在心(xin)中》

陳(chen)：進入高(gao)二，我(wo)們(men)組成了新的(de)班級(ji)，認識了新的(de)同學(xue)，新的(de)老師。

鐘(zhong)：一個(ge)學期以來(lai)，我們的各位老(lao)師對我們無微不至的關懷(huai)和照顧，讓我們倍感親切。

陳：接下來(lai)(lai)，在新年即(ji)將到來(lai)(lai)之際，讓我們(men)(men)走進老師(shi)的(de)世界(jie)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)老師(shi)眼(yan)中的(de)我們(men)(men)，聽一聽老師(shi)對我們(men)(men)的(de)期盼。請欣(xin)賞視頻(pin)《任課(ke)老師(shi)寄(ji)語》。

2、《任課老師寄(ji)語(yu)》內容簡介(由(you)各(ge)任課老師積極協調錄(lu)制，班主任孫(sun)士宏老師精(jing)心制作完成。)

序(xu)幕：七班(ban)(ban)(ban)，是一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)積(ji)極拼搏的(de)班(ban)(ban)(ban)級；七班(ban)(ban)(ban)，是一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)團結向(xiang)上的(de)集體(ti)；七班(ban)(ban)(ban)，是一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)敢想敢干的(de)團隊；七班(ban)(ban)(ban)，是一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)即(ji)將醒來的(de)雄獅(shi)；七班(ban)(ban)(ban)，正以一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)嶄(zhan)新的(de)姿態屹立在(zai)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)新的(de)高(gao)度……

3、在奮斗的(de)路上，有老師(shi)們一路相(xiang)伴，我們不感(gan)到孤獨。再(zai)次感(gan)謝我們親(qin)愛的(de)老師(shi)！有了老師(shi)們的(de)陪伴，讓我們更有信心。下邊請(qing)欣賞(shang)陳沁同學的(de)長笛演(yan)奏《梁祝》。

4、一曲(qu)《梁(liang)祝(zhu)》把我(wo)們帶(dai)到了那(nei)遙遠(yuan)的過去，下邊請(qing)欣賞六人合唱(chang)《菊花(hua)臺(tai)》那(nei)美妙的樂曲(qu)。

5、回顧過(guo)去，那不(bu)能(neng)(neng)不(bu)說我(wo)們(men)的(de)(de)(de)運動(dong)會——在精彩的(de)(de)(de)運動(dong)會場怎能(neng)(neng)少了我(wo)們(men)7班人拼(pin)搏(bo)的(de)(de)(de)身影！讓我(wo)們(men)一起溫習那輝煌(huang)的(de)(de)(de)運動(dong)會業績！請(qing)欣賞《運動(dong)會經(jing)典MV》。

6、運動會成了我(wo)(wo)們永久的回憶，實(shi)際上不僅僅是大型活動，日常(chang)生活中，我(wo)(wo)們的班(ban)集體也是充滿著歡(huan)聲笑語的。下邊請欣賞小(xiao)游戲“搶凳子”

7、歡樂聲聲辭舊歲(sui)，各科老(lao)師來獻(xian)唱。請欣賞王老(lao)師帶(dai)來的《莫斯科郊外(wai)的晚上(shang)》。

節目很多，有(you)電子琴演奏、歌(ge)曲合唱、戲劇表演等，此(ci)處(chu)省(sheng)略。

合：同(tong)學們(men)，請讓我們(men)高唱班歌(ge)《站起來》。

陳：歡樂的時(shi)光總是(shi)那么短暫。

鐘：歡聚的(de)時(shi)刻總是那(nei)么難忘(wang)。

陳：讓我們在祝福中(zhong)結束今天的演出。

鐘：讓我們(men)在(zai)期盼里迎接(jie)明(ming)日的曙光。

合：我們的20**年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束！謝謝！

班主任總(zong)結：每件事情(qing)只要我們用心去做，就(jiu)(jiu)都能(neng)做得(de)很好，這次聯歡(huan)會也不例外。開(kai)得(de)很成功！毫不掩(yan)飾張地說，我以我送的(de)上(shang)屆(jie)(jie)學生(sheng)(sheng)為驕傲，因(yin)為他們很優秀很爭(zheng)氣。在我內心里，其實我更(geng)(geng)想(xiang)讓大家(jia)(jia)更(geng)(geng)優秀更(geng)(geng)好，超過(guo)上(shang)屆(jie)(jie)師哥(ge)師姐們。在這里送大家(jia)(jia)幾句(ju)話(hua)共勉：人的(de)物(wu)欲是其次的(de)，滿足你(ni)(ni)的(de)精神需求(qiu)，才是最高理想(xiang)，你(ni)(ni)可以放(fang)棄一(yi)切(qie)的(de)物(wu)質追求(qiu)，但你(ni)(ni)不能(neng)放(fang)棄最高理想(xiang)！新的(de)一(yi)年即將(jiang)開(kai)始，希望大家(jia)(jia)能(neng)瞄準自己(ji)的(de)目標，產生(sheng)(sheng)巨(ju)大的(de)能(neng)量！你(ni)(ni)要生(sheng)(sheng)存下去，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)得(de)給自己(ji)一(yi)個(ge)說法。給自己(ji)一(yi)個(ge)機會，讓自己(ji)更(geng)(geng)優秀。請相信我們這個(ge)教師團(tuan)隊，能(neng)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)把乾坤轉移！謝(xie)謝(xie)！

元旦主題班會方案參考二

一、活動目的

通過(guo)主(zhu)題活(huo)動(dong)讓(rang)學生知道元(yuan)旦的(de)(de)(de)由(you)來(lai)，以及一些(xie)過(guo)新年的(de)(de)(de)習俗。通過(guo)主(zhu)題活(huo)動(dong)師生共同聯歡，以及孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)載(zai)歌載(zai)舞，表達自己(ji)生活(huo)在鎮小(xiao)校園(yuan)、感受老師慈母(mu)般教導的(de)(de)(de)愉(yu)悅心情和(he)對未來(lai)美(mei)好學習生活(huo)的(de)(de)(de)憧憬(jing)。

二、活動準備

1、收集資料。

2、節目編排。

3、制作(zuo)powerpoint。

三、活動過程

1、各小隊集隊、報告(gao)人(ren)數(shu)。

2、中隊長(chang)報告人數。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班(ban)會現在開(kai)始。

乙(yi)：全體(ti)起立、出旗(qi)、敬禮(li)。

合：唱隊歌。

甲：彈(dan)去(qu)往日(ri)的風(feng)塵，迎來新年的燦爛(lan)時光。

甲(jia)：我們(men)的心兒(er)像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海(hai)洋。元旦，是(shi)我們(men)大家(jia)的節日，五(wu)十六個民族的人(ren)們(men)都(dou)在(zai)為它(ta)歡慶(qing)。

乙：讓我(wo)們以的激情，唱(chang)起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。請(qing)欣賞歌舞表演《迎新年(nian)》。

合(he)：我們小(xiao)朋友們邁著喜悅的步(bu)子走(zou)進了新年(nian)，掌聲歡(huan)迎同學(xue)的豎(shu)笛合(he)奏《中國少年(nian)先鋒隊隊歌》。

甲：在這熱(re)鬧的節日里，小(xiao)鳥(niao)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小(xiao)昆蟲們在演(yan)奏，就連活(huo)潑可愛的小(xiao)鴨(ya)子也來湊熱(re)鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南(nan)小(xiao)曲》。

乙(yi)：盡管，我們(men)只(zhi)是一棵幼苗，但我們(men)驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱(bao)中(zhong)。

甲：盡(jin)管我(wo)們(men)只是(shi)一顆小星星，但(dan)我(wo)們(men)幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jie)日中，讓我們滿(man)懷(huai)感(gan)激之情地說一聲：

合：謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)爸爸媽(ma)媽(ma)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)老師，祝福你們(men)一生健(jian)康，新年快(kuai)樂。

甲(jia)：請聽歌曲《祝你平安(an)》掌(zhang)聲歡迎。

乙：我們是(shi)那么(me)的可愛(ai)，我們的心靈是(shi)那么(me)的真摯。請聽詩朗誦(song)《新年的愿望》。

甲：人生旅途(tu)就(jiu)像一輛馬車從起(qi)點出(chu)發，總會有坎坎坷(ke)坷(ke)、崎(qi)嶇不平(ping)。

乙(yi)：但是只要你勇敢地(di)走過去，努(nu)力去拼搏(bo)，人生就顯得更加美麗(li)。請大(da)家說說新(xin)年的(de)新(xin)目標，新(xin)愿(yuan)望。

甲：紅紅的花兒，青(qing)青(qing)的草，綠綠的柳枝，和(he)我(wo)們一起(qi)在陽光下歡笑(xiao)。

乙：花(hua)兒吐著金蕊(rui)，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(dian)點(dian)頭呀，彎彎腰！

合：請(qing)聽女生表演唱《楊柳青(qing)青(qing)》。

甲：展望未來的一(yi)切，我們更(geng)加珍(zhen)惜美好的歲月。

乙：在這陽光(guang)燦爛、無(wu)比歡樂的(de)日(ri)子里，讓(rang)我(wo)們全體(ti)師生手(shou)拉著手(shou)，一起(qi)唱起(qi)這首《快(kuai)樂的(de)節日(ri)》。

甲：尊敬的各位老師，親愛(ai)的同學們！

合：我們(men)今天非常開心，能在(zai)這(zhe)辭舊迎(ying)新的(de)日子(zi)里和老師同學歡聚一(yi)堂，在(zai)不(bu)知不(bu)覺中，我們(men)將(jiang)難忘的(de)20**送(song)走，迎(ying)面走來的(de)是嶄(zhan)新的(de)20**年！回(hui)首(shou)這(zhe)一(yi)年我們(men)留下的(de)串串足跡，每人都(dou)深感振奮。

合：六年(nian)（4）班(ban)主(zhu)題班(ban)會慶元旦迎(ying)新(xin)年(nian)活動到此(ci)結束。