一、少兒機器人編程有必要學嗎

機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)編程(cheng)是(shi)使機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)完成某(mou)種任務而設置(zhi)的(de)(de)(de)動作(zuo)順序的(de)(de)(de)編程(cheng)語言，機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)作(zuo)為人(ren)(ren)工智能(neng)技術的(de)(de)(de)載(zai)體，在未(wei)來(lai)將會(hui)起(qi)到越(yue)來(lai)越(yue)重要(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)用，因此許多家(jia)長會(hui)讓孩(hai)子從小(xiao)開始學(xue)(xue)習機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)編程(cheng)。學(xue)(xue)習少(shao)兒機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)編程(cheng)，目(mu)的(de)(de)(de)是(shi)讓學(xue)(xue)生學(xue)(xue)會(hui)組裝、搭建和(he)編寫(xie)程(cheng)序運行機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)，在人(ren)(ren)工智能(neng)不(bu)斷發展(zhan)的(de)(de)(de)時代，學(xue)(xue)習少(shao)兒機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)編程(cheng)還是(shi)很有(you)用的(de)(de)(de)。學(xue)(xue)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)編程(cheng)的(de)(de)(de)好處有(you)：

1、少兒機器(qi)人編程(cheng)課程(cheng)涉及科學、技術、工(gong)程(cheng)、藝(yi)術、數(shu)學等多個學科，同時與現實(shi)聯系，充分(fen)發揮孩子的想象力和創造力。

2、少兒(er)機器人編程課程是針對(dui)右腦發育設計的課程，將左(zuo)腦的邏輯思維與右腦的形象思維相(xiang)結合，讓(rang)孩(hai)子思維發散，提高(gao)創(chuang)造力。

3、機器人編程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)設計中(zhong)加入(ru)團隊合作，分(fen)析(xi)任務、設計方(fang)案(an)、動(dong)手實踐、反復試錯(cuo)、現(xian)場實施、答辯論證等環(huan)節，能全方(fang)位鍛煉兒(er)童的(de)分(fen)析(xi)設計、應變抗挫折、解決問題的(de)能力，幫助(zhu)孩子構(gou)建富有競(jing)爭(zheng)力的(de)未來。

綜上所述，對(dui)于(yu)孩(hai)子有興趣，家里(li)條(tiao)件又(you)允(yun)許的情況(kuang)來說，學習少兒機器人(ren)編(bian)程是比較(jiao)好的，畢竟(jing)技多不壓身。

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二、少兒機器人編程軟件有哪些

孩子(zi)在學習(xi)機器(qi)(qi)人(ren)編程(cheng)的過(guo)程(cheng)中(zhong)，會涉及到大(da)量的硬件、電(dian)路等(deng)方(fang)面的知識，一般通過(guo)機器(qi)(qi)人(ren)編程(cheng)軟(ruan)件來進行學習(xi)，常用的少(shao)兒機器(qi)(qi)人(ren)編程(cheng)軟(ruan)件有：

1、Wedo

Wedo既是一種機(ji)器人編(bian)(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)語言，也是配套的(de)(de)編(bian)(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)軟件，主(zhu)要包(bao)括積木、馬達、傳(chuan)感器，可以在電腦上(shang)編(bian)(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)和(he)連線控制(zhi)機(ji)器人，是機(ji)器人編(bian)(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)入門課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，孩(hai)子通過系統的(de)(de)WeDo機(ji)器人編(bian)(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)習后，可以掌握機(ji)械拼搭核心(xin)知識，同時對編(bian)(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)原(yuan)理也將有深(shen)入的(de)(de)理解。

2、Scratch

Scratch機(ji)器(qi)人編程不(bu)需要學習源(yuan)代碼(ma)編程，而是將已經編寫(xie)好的(de)積(ji)木塊(kuai)和功能模塊(kuai)，按照不(bu)同的(de)方式進行拼接，連接單片機(ji)，從而達到運行機(ji)器(qi)人的(de)目的(de)。

3、EV3

EV3不需(xu)要(yao)使用計(ji)算機就可以進(jin)行機器人編(bian)程(cheng)、控制，可培(pei)養孩子的編(bian)程(cheng)、機械、電子、物(wu)理等方面的能力，不過EV3比較復雜(za)，建議經過系(xi)統的Scratch和WeDo等相關專業化學(xue)習后，再開始學(xue)習EV3。

4、Arduino

Arduino是一(yi)款便捷靈活、方便上手(shou)的開源電(dian)(dian)子(zi)原型(xing)平臺，能(neng)結合(he)其(qi)他電(dian)(dian)子(zi)元(yuan)器(qi)(qi)件(jian)、傳(chuan)感器(qi)(qi)來(lai)感知環(huan)境。將Arduino、外圍器(qi)(qi)件(jian)和(he)傳(chuan)感器(qi)(qi)組合(he)在一(yi)起，已(yi)經成(cheng)為單片機編程(cheng)、機器(qi)(qi)人編程(cheng)的重要(yao)課程(cheng)內容(rong)，主要(yao)是培(pei)養(yang)孩子(zi)們的動手(shou)能(neng)力、解決問(wen)題的能(neng)力和(he)邏輯思維能(neng)力。

機器人(ren)編(bian)程(cheng)實(shi)際上(shang)更偏向于硬件，如對電機電路(lu)等的理解等，不過編(bian)程(cheng)軟件也是(shi)必不可少的，用少兒機器人(ren)變成軟件可以(yi)(yi)為(wei)孩子深入學習(xi)機器人(ren)編(bian)程(cheng)打好基礎，也可以(yi)(yi)對孩子以(yi)(yi)后學習(xi)軟件編(bian)程(cheng)起到(dao)一定的鋪墊作用。