少兒編程課和普通的編程培訓不一樣，編程培訓更注重提高培訓者的C語言編程、PLC編程、數控編程、JAVA編程等能力，這都是現在大火的編程知識，但是少兒編程更加傾向于鍛煉孩子的邏輯思維能力，同時培養他們對編程軟件的一些熟悉感。少兒編程課有少兒編程scratch課程、少兒機器人編程課程等課程，少兒編程課程體系一般都是先易后難的，這樣可以幫助孩子提高興趣度，減少挫敗感。詳細>>

1、scratch原生系統

scratch原生系統(tong)是麻繩理工學(xue)院所開發(fa)出(chu)來的(de)圖形化編(bian)(bian)程工具(ju)，那么它是專門為了給少兒編(bian)(bian)程培(pei)訓序所研發(fa)出(chu)來的(de)課(ke)程體(ti)系。但是scratch是根據西方人的(de)少兒編(bian)(bian)程體(ti)系所研發(fa)出(chu)來的(de)，不是很適合(he)中國(guo)的(de)國(guo)情(qing)，同時課(ke)程的(de)衍生性有限，沒有一個過渡性的(de)體(ti)系可以將業余編(bian)(bian)程與(yu)專業編(bian)(bian)程連接(jie)起來。

2、自主教學體系

自主教學體系是由我國的自主的教研團隊所研發構建的，那么這一套體系就跳出了scratch編程工具的限制，能夠基本滿足我們青少年編程課程對于創新性、邏輯性和趣味性的要求，美中不足的就是這套體系還在探索階段，并沒有完全研制好。詳細>>

少兒編程教育在我國暫時還處于發展階段，所以相對于國外那些已經有一套編程教育體系的國家來說，少兒編程教育暫時還沒有一套完備的體系，但是我國已經逐漸把少年編程教育列入中小學生必修科目了，而且按照不同年齡階段的孩子有不同的體系教程，所以孩子可以深入淺出地了解少兒編程知識，并不是很難。詳細>>

1、學習內容不同

機(ji)器人編(bian)(bian)程課(ke)程的(de)(de)(de)通用性沒有少(shao)兒編(bian)(bian)程的(de)(de)(de)足，因為少(shao)兒編(bian)(bian)程課(ke)程所選(xuan)用的(de)(de)(de)是(shi)全(quan)球通用的(de)(de)(de)編(bian)(bian)程語(yu)言，一般(ban)少(shao)兒編(bian)(bian)程語(yu)言都是(shi)學的(de)(de)(de)scratch、c++等，這種計算機(ji)語(yu)言大同(tong)(tong)小異，那(nei)么機(ji)器人的(de)(de)(de)話，不(bu)同(tong)(tong)型號的(de)(de)(de)機(ji)器人有著不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)計算機(ji)語(yu)言。

2、課程側重點不同

機器人編程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)側(ce)重(zhong)(zhong)點在于硬件知(zhi)識的(de)(de)(de)掌握和動手(shou)能(neng)力的(de)(de)(de)培養，課程(cheng)(cheng)會觸及(ji)硬件和軟(ruan)件相關(guan)知(zhi)識。少兒編程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)側(ce)重(zhong)(zhong)點則是通過(guo)體系化的(de)(de)(de)少兒編程(cheng)(cheng)學習，培養孩子的(de)(de)(de)邏輯思維能(neng)力和獨立(li)處(chu)理問題的(de)(de)(de)能(neng)力。

3、課程體系不同

機器人編(bian)程課(ke)程通過軟(ruan)硬(ying)件結合起來(lai)，可以用(yong)來(lai)解(jie)決現實問題。少兒(er)編(bian)程課(ke)程注重(zhong)完(wan)整的計算機語言邏輯、語法、順序構造和數據構造等知識(shi)。

4、課程適宜年齡不同

機器人編程課程因為其趣味性和動手操作比較多的環節，所以適宜于廣大小孩子進行學習，那么少兒編程教育要求孩子有一個基本的邏輯思維能力，通過對該能力的強化學習，來達到提高智識的能力，所以少年編程課程更加適宜小學高年級的孩子進行學習。詳細>>

少(shao)兒(er)編(bian)程有(you)(you)什(shen)么(me)(me)用途？編(bian)程是與計算(suan)機(ji)進(jin)行(xing)交流的一門(men)語言(yan)，那么(me)(me)隨著時代科技的發(fa)展，計算(suan)機(ji)、人工智能等(deng)已經越(yue)來越(yue)受到人們(men)的重(zhong)視了，所(suo)以少(shao)兒(er)學(xue)編(bian)程有(you)(you)必(bi)要的。少(shao)兒(er)學(xue)編(bian)程有(you)(you)什(shen)么(me)(me)好處呢？

因為編程是一門系統、邏(luo)輯(ji)化的(de)(de)(de)語言，所以在學習(xi)編程的(de)(de)(de)同時，孩子也在無形之(zhi)中掌握(wo)了一種全新的(de)(de)(de)思維(wei)方式(shi)，這樣可以鍛煉孩子的(de)(de)(de)邏(luo)輯(ji)思維(wei)能力，對(dui)啟迪孩子的(de)(de)(de)創(chuang)造精神和培養對(dui)世界的(de)(de)(de)好奇(qi)心都是有(you)好處(chu)的(de)(de)(de)。

不少(shao)已(yi)經進行過(guo)少(shao)兒編程培訓(xun)的(de)家長(chang)有著深刻(ke)的(de)少(shao)兒學編程體會心得，他們都覺得通過(guo)少(shao)兒編程培訓(xun)，孩子能夠將(jiang)解決問題的(de)思路、方法和手(shou)段轉化為計(ji)算機理解的(de)形式，并通過(guo)設置合理順序的(de)指令(ling)讓計(ji)算機根據指令(ling)一(yi)步步工作，從而完成某項特定的(de)任(ren)務。而且孩子的(de)獨立解決具(ju)體問題的(de)能力也(ye)變強了(le)。

編程是一門很實用的學科，特別是隨著人工智能技術的發展，計算機語言越來越傾向于人工智能化發展，那么對孩子來說，學習少兒編程不僅僅提升了對于編程語言的熟悉，而且還可以學習編程之外的各門學科知識。例如，有的孩子為了編寫游戲，還要研究游戲背后人的心理特征，進而思考玩家沉溺游戲的深層次原因。詳細>>

學少兒編程的好處相信家長們已經了解了不少，那么多大的孩子適合學習少兒編程呢？少兒編程課什么時候學比較好？根據教育認知學的內容介紹，我們的孩子一般會在7歲左右形成抽象邏輯思維，那么在7-12歲的時候，是孩子抽象邏輯思維培養的最佳時期，所以我們可以得知，少兒編程課學習的最佳時機是小學階段。孩子們在這個階段課業負擔也不會太重，所以可以選擇在線少兒編程教學或是去少兒編程培訓班學習，都是可以的。詳細>>

1、趣味性強

興趣是(shi)孩子(zi)最(zui)好的(de)老師，一款(kuan)(kuan)有趣味性的(de)少(shao)兒(er)編(bian)(bian)(bian)程(cheng)(cheng)游戲或是(shi)一個(ge)畫面吸引人的(de)少(shao)兒(er)編(bian)(bian)(bian)程(cheng)(cheng)游戲都可以(yi)激發孩子(zi)的(de)學(xue)習興趣，想要(yao)入(ru)門(men)兒(er)童編(bian)(bian)(bian)程(cheng)(cheng)，那么(me)選擇一款(kuan)(kuan)適(shi)合的(de)少(shao)兒(er)編(bian)(bian)(bian)程(cheng)(cheng)啟蒙教(jiao)材是(shi)必(bi)要(yao)的(de)。

2、案例豐富

孩(hai)(hai)子(zi)喜歡聽(ting)故(gu)事，尤其(qi)是(shi)在學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)時候能夠(gou)做到寓教(jiao)于(yu)樂的(de)(de)話，那么就(jiu)更加可以激發(fa)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣，一(yi)本優(you)秀(xiu)的(de)(de)兒童編程(cheng)啟(qi)蒙教(jiao)材應該是(shi)一(yi)本孩(hai)(hai)子(zi)能看懂的(de)(de)書(shu)，那么把每一(yi)個知識點通過案例(li)故(gu)事的(de)(de)講述手(shou)法來(lai)刺激孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)興(xing)趣度，這樣也方便(bian)孩(hai)(hai)子(zi)入(ru)門(men)的(de)(de)。

3、脈絡清晰

除了要富有趣味性，兒童編程軟件或是游戲都應該有較為清晰的知識脈絡，因為少兒編程就是為了提高孩子的邏輯思維水平，要是課程本身的知識脈絡都不夠清晰的話，那是無法做好兒童編程入門的。詳細>>

1、選擇少兒編程學習軟件

少(shao)(shao)兒編(bian)(bian)程(cheng)軟(ruan)(ruan)件是可(ke)以提供(gong)少(shao)(shao)兒編(bian)(bian)程(cheng)時的(de)(de)學習(xi)、操作技能(neng)的(de)(de)，而且一般的(de)(de)少(shao)(shao)兒編(bian)(bian)程(cheng)軟(ruan)(ruan)件還會(hui)有動畫(hua)步驟講解，所以如果(guo)想(xiang)要(yao)選擇少(shao)(shao)兒編(bian)(bian)程(cheng)自學的(de)(de)話，可(ke)以挑(tiao)選一款適(shi)合的(de)(de)少(shao)(shao)兒編(bian)(bian)程(cheng)軟(ruan)(ruan)件，這樣子(zi)就(jiu)可(ke)以幫助孩子(zi)自學能(neng)力的(de)(de)提升。

2、制定并貫徹執行學習計劃

自(zi)學(xue)少兒編程(cheng)最(zui)重要的(de)就(jiu)是要制定并貫徹執行學(xue)習(xi)計(ji)劃，因為(wei)沒有老師從旁引導，所以(yi)孩子很容易(yi)就(jiu)會(hui)分散注意力，那么一套一份具體而明確的(de)學(xue)習(xi)計(ji)劃能(neng)讓孩子們有的(de)放矢，能(neng)達到循序漸進(jin)、由淺入(ru)深學(xue)習(xi)的(de)目標。

3、參加實踐活動

實(shi)踐是(shi)檢驗(yan)真理的唯一標準(zhun)，沒有經過實(shi)操(cao)的理論都(dou)是(shi)在紙上談兵(bing)，所以學習(xi)了少兒編程之后還是(shi)可以讓(rang)(rang)孩子找(zhao)找(zhao)把這些(xie)知識能夠運(yun)用(yong)到(dao)哪里去，比如(ru)自己編一套有趣的簡單動畫等等，都(dou)可以讓(rang)(rang)孩子在復習(xi)了學習(xi)成果的同時，得到(dao)學習(xi)滿(man)足，提高(gao)創新創造能力。

4、找伙伴共同學習

自學少兒編程還有一個難點就是沒有比較，那么可以找一些小伙伴互相協作，不僅在相互的學習中找到自己的弱項，還能和同伴互幫互助，培養孩子的團隊精神和合作意識。詳細>>

1、Daisy the Dinosaur

Daisy the Dinosaur是一(yi)(yi)款比(bi)較(jiao)簡單(dan)的(de)(de)編(bian)程軟件，能夠(gou)教給孩子基(ji)本的(de)(de)編(bian)程邏輯，在(zai)使用的(de)(de)時候只(zhi)需把相(xiang)關的(de)(de)模塊設定(ding)并排(pai)列好，再按(an)下播放鍵(jian)就能制作出一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)動畫，上手(shou)難度(du)較(jiao)低，趣味(wei)性(xing)也較(jiao)強(qiang)。

2、Scratch

Scratch是(shi)由(you)麻省理工學院(yuan)媒(mei)體實(shi)驗室組開發的(de)(de)一種少(shao)兒編程軟(ruan)件，能夠讓(rang)孩(hai)子創(chuang)建自己的(de)(de)動畫、游戲和故事(shi)，同時還(huan)可以和其他用戶分(fen)享他們創(chuang)造的(de)(de)成品。Scratch也是(shi)一款簡單的(de)(de)少(shao)兒編程軟(ruan)件，合剛開始學習(xi)少(shao)兒編程的(de)(de)兒童。

3、Alice

Alice是(shi)一(yi)(yi)款基(ji)于對象(xiang)的(de)(de)編程(cheng)語言(yan)，孩子們可以用(yong)Alice來(lai)創建動畫、視頻等等，但是(shi)Alice需(xu)要一(yi)(yi)定的(de)(de)編程(cheng)基(ji)礎(chu)，所(suo)以還是(shi)比較適合中學(xue)階(jie)段(duan)的(de)(de)有計算機使用(yong)經驗的(de)(de)青少年(nian)來(lai)學(xue)習使用(yong)。

4、Etoys

Etoys也是一款免費的編程軟件，Etoys允許父母和孩子一起進行繪畫、寫故事、開發簡單的游戲等，那么Etoys是非常適合少兒編程自學的，不僅操作簡單，而且功能比較豐富，也能夠讓家長和寶寶一起使用，適合9至12歲的兒童學習使用。詳細>>

1、Lightbot Jr編程游戲

Lightbot Jr是加拿大(da)的(de)(de)(de)(de)大(da)學生Danny Yaroslavski設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)款(kuan)關于計(ji)(ji)算機(ji)編(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)迷宮游(you)戲，那么它非常適合5-8歲的(de)(de)(de)(de)孩子，他(ta)們能夠通過這(zhe)款(kuan)游(you)戲學習(xi)到一(yi)定的(de)(de)(de)(de)編(bian)程(cheng)思維，可以幫助孩子了(le)解編(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本思路，為日后的(de)(de)(de)(de)編(bian)程(cheng)學習(xi)打下良好的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。

2、Scratch Jr編程游戲

前(qian)文講到(dao)Scratch是(shi)一款適合(he)少兒(er)編程學(xue)(xue)習(xi)的(de)軟件(jian)，那(nei)么他們(men)這個團隊還研發(fa)了Scratch Jr編程游(you)戲(xi)來配(pei)套使(shi)用，可以(yi)在平板電(dian)腦(nao)上進(jin)行娛樂(le)學(xue)(xue)習(xi)，是(shi)Scratch的(de)簡化版應用，那(nei)么就比較(jiao)適合(he)學(xue)(xue)齡前(qian)兒(er)童進(jin)行少兒(er)編程啟蒙(meng)學(xue)(xue)習(xi)。

3、Kodable編程游戲

Kodable編程游戲是一款關卡型的游戲，通過不同關卡難度的設定，把編程的理念和思維由淺入深、循序漸進地傳遞給孩子，而且還可以培養孩子的闖關意識和獨立處理問題的能力。在Kodable編程游戲中有大量的動畫圖片，不僅深動形象，而且也能吸引到我們的孩子來進行編程學習。詳細>>

少兒編程學習培訓的話有線上少兒編程教育和線下少兒編程輔導兩種形式。更多的家長會比較青睞于線上少兒編程教育這一種模式，畢竟少兒編程網課價格的確是會比少兒編程培訓機構的線下輔導要便宜，而且更重要的是，還可以節約家長們去接送的時間，是非常方便的。少兒編程網課靠譜嗎？其實線上少兒編程課與線下是一樣的，并且線上少兒編程教育的優勢在于它擺脫地域限制，而且學習時間靈活，同時可以自主控制進度。詳細>>

少(shao)兒編(bian)程(cheng)一(yi)般多少(shao)錢？少(shao)兒編(bian)程(cheng)培訓的(de)(de)價格要看選擇(ze)培訓的(de)(de)方式和課(ke)程(cheng)內容。一(yi)般來說越復雜的(de)(de)課(ke)程(cheng)收(shou)費(fei)價格也會(hui)越高，但是呢，對孩子的(de)(de)邏(luo)輯思維能(neng)(neng)力培養(yang)也會(hui)大有(you)裨益。不(bu)過(guo)家長(chang)們不(bu)能(neng)(neng)覺得那個課(ke)程(cheng)看起來更加復雜，覺得學(xue)習(xi)成效可能(neng)(neng)會(hui)更好就去直接報班(ban)。要知道少(shao)兒編(bian)程(cheng)學(xue)習(xi)是有(you)一(yi)個循(xun)序漸進(jin)的(de)(de)過(guo)程(cheng)的(de)(de)，盲目的(de)(de)選擇(ze)高難度課(ke)程(cheng)會(hui)打擊兒童(tong)編(bian)程(cheng)學(xue)習(xi)的(de)(de)熱情。少(shao)兒編(bian)程(cheng)線下學(xue)習(xi)的(de)(de)話，每課(ke)時在150-200元(yuan)左(zuo)右(you)，線上(shang)一(yi)般要便宜30％-50％左(zuo)右(you)，家長(chang)們可以根據自(zi)己的(de)(de)需要進(jin)行挑(tiao)選。

1、看教育理念是否適合國內環境

大家(jia)都知道(dao)，少(shao)兒(er)(er)(er)編(bian)程(cheng)這(zhe)(zhe)個概(gai)念最(zui)早(zao)是(shi)外(wai)國發展(zhan)起來的(de)(de)(de)(de)，而(er)且現在的(de)(de)(de)(de)確也有很多優秀的(de)(de)(de)(de)少(shao)兒(er)(er)(er)編(bian)程(cheng)軟件和理(li)念都是(shi)國外(wai)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)會比(bi)較好一點，但是(shi)不同的(de)(de)(de)(de)國家(jia)教(jiao)育環境(jing)和孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)思維都是(shi)不一樣的(de)(de)(de)(de)，所以選少(shao)兒(er)(er)(er)編(bian)程(cheng)課可以看(kan)看(kan)它們(men)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理(li)念是(shi)否適合國內環境(jing)，能(neng)不能(neng)做(zuo)到中西融(rong)合教(jiao)學，這(zhe)(zhe)是(shi)最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)。

2、看教學方式是否契合孩子特點

少(shao)兒編(bian)程(cheng)不(bu)同于成人(ren)編(bian)程(cheng)，它更注(zhu)重(zhong)(zhong)的是(shi)邏輯思維(wei)(wei)的培(pei)養(yang)，那么趣味性(xing)就非常重(zhong)(zhong)要的。在選少(shao)兒編(bian)程(cheng)機構的時候可以關注(zhu)一(yi)下教學(xue)方(fang)式是(shi)否契合孩(hai)(hai)子特(te)點，主要是(shi)能夠抓住孩(hai)(hai)子們的好奇(qi)心，進行(xing)寓教于樂(le)的學(xue)習，這樣(yang)就能很好地培(pei)養(yang)到孩(hai)(hai)子編(bian)程(cheng)思維(wei)(wei)。

3、看課程是否易學可操作

編程語言是非常多的，像比較高難度的C++、Java這些肯定是不適合孩子們學習的，非要去學也只會打擊孩子們的學習興趣，而且太難了也學不到什么東西。那么現在的環境是比較適合孩子們學習簡易的Python、scratch等課程的，在選少兒編程機構時要咨詢一下課程。同時也要注意避開少兒編程培訓班騙局，不要上當受騙了。詳細>>

1、每逢節(jie)日活動，就到了網購達人們大(da)展身手(shou)的時候了，然而面(mian)對(dui)五花八門的商品、參差不齊的價格(ge)卻不知(zhi)如(ru)何(he)下手(shou)？

2、每逢節日活動，就到(dao)了網購達人們大(da)展身手(shou)的(de)(de)時候(hou)了，然而(er)面對(dui)五花八門的(de)(de)商品(pin)、參差不齊的(de)(de)價格卻不知如何下手(shou)？

1、每逢節日活(huo)動(dong)，就到了(le)網購達人們(men)大展身(shen)手的時候了(le)，然而(er)面對(dui)五(wu)花八門的商品(pin)、參差不齊(qi)的價格卻不知(zhi)如何下手？

2、每逢節日活動，就到了(le)網購達(da)人(ren)們(men)大展身手的時候了(le)，然而面對五花八門的商品、參差(cha)不(bu)齊(qi)的價格卻不(bu)知(zhi)如何下手？