一、托管班屬不屬于培訓機構

托(tuo)管班(ban)屬(shu)于培訓(xun)(xun)機(ji)構嗎？隨(sui)著托(tuo)管需(xu)求的(de)日益增長(chang)，越(yue)來越(yue)多的(de)投資者進入托(tuo)管班(ban)市場，不過很(hen)多人搞錯(cuo)了托(tuo)管班(ban)和(he)培訓(xun)(xun)機(ji)構的(de)差別(bie)，誤以為托(tuo)管班(ban)能像培訓(xun)(xun)機(ji)構一(yi)樣(yang)運營，最后黯然收場，實際上，托(tuo)管班(ban)是不屬(shu)于培訓(xun)(xun)機(ji)構，也不需(xu)要像培訓(xun)(xun)機(ji)構一(yi)樣(yang)提供培訓(xun)(xun)服(fu)務的(de)。

托(tuo)管(guan)班(ban)的核(he)心需(xu)(xu)求(qiu)主要有(you)三點，托(tuo)管(guan)看(kan)護、營養膳食和課業(ye)輔(fu)導，這是家長需(xu)(xu)要托(tuo)管(guan)班(ban)的三大(da)原因(yin)，托(tuo)管(guan)班(ban)之(zhi)所以火爆，也是因(yin)為在教(jiao)育(yu)市場(chang)中(zhong)切割出(chu)了屬(shu)于自己的定位，避開了學(xue)校和培(pei)訓機(ji)構教(jiao)育(yu)知識方面的強(qiang)勢。托(tuo)管(guan)班(ban)辦培(pei)訓服(fu)務需(xu)(xu)要付出(chu)更(geng)(geng)多(duo)(duo)的精力(li)和人力(li)物(wu)力(li)，要求(qiu)的師(shi)資力(li)量也更(geng)(geng)雄厚，如果貿然進入培(pei)訓機(ji)構市場(chang)，不僅(jin)要面臨巨大(da)的壓(ya)力(li)，還要與眾(zhong)多(duo)(duo)已經站穩腳跟的培(pei)訓班(ban)競爭(zheng)，無疑是非常(chang)吃虧的。

其(qi)次，托(tuo)管班和(he)培(pei)(pei)訓班的(de)(de)目(mu)標人群也不(bu)一樣，需(xu)(xu)要托(tuo)管的(de)(de)孩子大多是年齡較小的(de)(de)孩子，而需(xu)(xu)要培(pei)(pei)訓的(de)(de)大多是有升學(xue)壓(ya)力(li)的(de)(de)孩子，從這方面來(lai)講(jiang)，托(tuo)管班想依(yi)托(tuo)現有的(de)(de)生(sheng)源來(lai)發展培(pei)(pei)訓課程也并不(bu)可靠。

綜(zong)上，托(tuo)管班(ban)不(bu)(bu)屬于培訓(xun)機(ji)構，也不(bu)(bu)建議普通托(tuo)管班(ban)貿然(ran)進入培訓(xun)機(ji)構市場。

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二、托管班和培訓班的區別

托管班和培(pei)訓班都是學(xue)校教育之外(wai)的教育補充形式(shi)，能為學(xue)生提供校外(wai)的教育服務(wu)，那么(me)托管班和培(pei)訓班有什(shen)么(me)區別(bie)呢(ni)？

1、工作范圍

托管(guan)(guan)班主要負(fu)責日常托管(guan)(guan)、接送(song)、課業輔導(dao)、習慣(guan)培養等；而培訓(xun)班主要負(fu)責培訓(xun)學生，以提升孩子學習成績為目的。

2、資質要求

除了基本的(de)工商營業執照和稅務(wu)登記證(zheng)外，如果托(tuo)管班(ban)不負責(ze)培訓(xun)(xun)業務(wu)的(de)話，那么(me)實際上是(shi)不需要(yao)辦(ban)理(li)辦(ban)學許(xu)可(ke)證(zheng)的(de)，不過托(tuo)管班(ban)一般提供就餐(can)服務(wu)，有(you)的(de)全(quan)托(tuo)班(ban)還提供休息場(chang)所，因(yin)此(ci)需要(yao)辦(ban)理(li)食品(pin)安全(quan)許(xu)可(ke)證(zheng)和相(xiang)關(guan)證(zheng)書；培訓(xun)(xun)機構需要(yao)辦(ban)理(li)辦(ban)學許(xu)可(ke)證(zheng)才能(neng)開(kai)班(ban)培訓(xun)(xun)，至于其(qi)他類型的(de)證(zheng)件倒是(shi)沒有(you)什(shen)么(me)太多(duo)要(yao)求。

3、教師要求

托(tuo)管班(ban)對于教師(shi)(shi)的(de)要求并(bing)不(bu)高，因為(wei)主(zhu)要是負責照看學生(sheng)和作業輔導，一(yi)(yi)些托(tuo)管班(ban)招聘兼職(zhi)大學生(sheng)也(ye)可以滿足要求；而(er)培訓班(ban)則不(bu)同，需要專業的(de)老師(shi)(shi)來為(wei)學生(sheng)提供學習服務。一(yi)(yi)般培訓機(ji)構上課(ke)是需要教師(shi)(shi)資格證的(de)，托(tuo)管班(ban)則不(bu)用。

4、選址條件

托管班需要負責孩子的(de)(de)接送，如果距(ju)離學(xue)(xue)校較遠的(de)(de)話是很不(bu)方便的(de)(de)，因此(ci)一(yi)般開(kai)設在學(xue)(xue)校附近；而培訓班不(bu)需要接送孩子，因此(ci)通常(chang)選擇在交通便利(li)，靠近社區或者商圈的(de)(de)位置開(kai)辦。

托管班和培訓班的區別還是比較大的，不過現在許多托管班不僅僅提供的(de)(de)是(shi)(shi)托(tuo)管(guan)(guan)(guan)服務(wu)，也提供教(jiao)育培(pei)訓(xun)，這樣的(de)(de)托(tuo)管(guan)(guan)(guan)班(ban)(ban)也可以稱之為(wei)托(tuo)管(guan)(guan)(guan)教(jiao)育機構(gou)，托(tuo)管(guan)(guan)(guan)教(jiao)育機構(gou)實(shi)際上就是(shi)(shi)托(tuo)管(guan)(guan)(guan)班(ban)(ban)和(he)培(pei)訓(xun)班(ban)(ban)的(de)(de)結合產物。