不(bu)(bu)同學(xue)校不(bu)(bu)同專業的要求可(ke)能都不(bu)(bu)一樣,一般來(lai)說(shuo)發(fa)表(biao)一篇論(lun)文就足夠了,但(dan)是這篇論(lun)文需(xu)要最好有較高的質量(liang)。
1、 中、英文(wen)題(ti)目:論文(wen)題(ti)目應能(neng)概括整篇論文(wen)的核心內容,一(yi)般(ban)不(bu)超過30字。
2、論文的摘要(yao)(yao)字數一(yi)般在1000字左右。除非有特(te)俗要(yao)(yao)求,可擴充到2000字左右。
3、論文的(de)關鍵詞3-5個(ge),是用來說明全文的(de)主(zhu)題(ti)內容的(de)單詞或術語,力求精煉準確。
4、碩士(shi)論(lun)文(wen)開題(ti)報告字數不得少于3000字,研(yan)究生(sheng)實施(shi)畢(bi)業論(lun)文(wen)課題(ti)研(yan)究的前瞻性計劃和(he)依據,是論(lun)文(wen)中心思想的概(gai)括。
5、正文(wen)部分(fen)字數是(shi)開題報告字數后,保(bao)持在3萬字左右(you),具體(ti)可根據(ju)學校的相關規定調整。
6、論文(wen)致(zhi)謝(xie)一般(ban)在2-300字,是論文(wen)作者(zhe)對(dui)論文(wen)寫(xie)作過程中,對(dui)論文(wen)做出貢獻的(de)老師、同學(xue)、家(jia)長、朋(peng)友的(de)一種尊重。
7、參考(kao)文(wen)獻和(he)附錄的(de)(de)字數理論上(shang)計算在正文(wen)字數內的(de)(de),但是參考(kao)文(wen)獻必須(xu)真實(shi),書寫格式應一致,并且符合(he)本學科的(de)(de)標準。
1、碩士論文的查重(zhong)率小于百分之二十,通(tong)過學校查重(zhong)要(yao)求,可以直接申請論文答(da)辯。
2、碩士論文(wen)查重率(lv)小于百分(fen)之四十,在百分(fen)之二十到(dao)百分(fen)之四十之間(jian),僅有(you)一次修(xiu)(xiu)改的(de)機會,修(xiu)(xiu)改時間(jian)不能超過(guo)(guo)兩天,修(xiu)(xiu)改之后(hou)進行提交(jiao)檢測,如果通過(guo)(guo)了(le),直接申請答辯,如果沒(mei)有(you)通過(guo)(guo)就要延期(qi)答辯時間(jian)了(le)。
3、如果碩士(shi)論文的重復率超過百分之四十,直接延期六個月在進行第二次的復檢和答辯。
碩士論(lun)文(wen)的(de)(de)嚴(yan)格(ge)程度是非常高(gao)的(de)(de),每篇碩士論(lun)文(wen)中的(de)(de)引用(yong)參(can)考文(wen)獻不能(neng)(neng)超過百分之二十,有(you)的(de)(de)高(gao)校更為嚴(yan)格(ge)。總(zong)而言之,在寫論(lun)文(wen)的(de)(de)時候,不能(neng)(neng)抄襲,才(cai)能(neng)(neng)夠順利畢業。
一、論文封面和題目
封面中有(you)(you)題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)和副(fu)題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming),中文題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)一(yi)(yi)般(ban)不超(chao)過20個(ge)漢字,必要時可(ke)加(jia)副(fu)題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)。副(fu)題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)可(ke)另(ling)起一(yi)(yi)行,用(yong)破折號與主題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)隔開。題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)中應避免(mian)使用(yong)非公(gong)知公(gong)用(yong)的(de)縮(suo)略語(yu)、字符、代號以及結構式和公(gong)式。可(ke)公(gong)開交(jiao)流的(de)學位論文應有(you)(you)英文題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)。英文題(ti)(ti)(ti)名(ming)(ming)另(ling)起一(yi)(yi)頁(ye),排印在英文授予單位前(qian),其間用(yong)【A Dissertation submitted to】作為標志,后面注明學位類別(bie)、研究生姓名(ming)(ming)、導師(shi)姓名(ming)(ming)、日期等。
二、論文摘要
論(lun)文(wen)摘(zhai)要(yao)(yao)包括題名(ming)、碩士研(yan)究生姓名(ming)、導師姓名(ming)、學(xue)校名(ming)稱、正文(wen)、關(guan)鍵(jian)詞(ci)(ci)(ci)。它是(shi)論(lun)文(wen)內(nei)容的(de)(de)(de)高度(du)概括,應說(shuo)明研(yan)究目的(de)(de)(de)、研(yan)究方法、成(cheng)果和(he)結論(lun),要(yao)(yao)突出(chu)本(ben)論(lun)文(wen)的(de)(de)(de)創造性成(cheng)果或新的(de)(de)(de)見(jian)解、用(yong)語(yu)簡潔(jie)、準確,并在論(lun)文(wen)摘(zhai)要(yao)(yao)后注(zhu)明本(ben)文(wen)的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)詞(ci)(ci)(ci)3至8個(ge)。關(guan)鍵(jian)詞(ci)(ci)(ci)應為公知公用(yong)的(de)(de)(de)詞(ci)(ci)(ci)和(he)學(xue)術(shu)術(shu)語(yu),不(bu)可(ke)采用(yong)自造字詞(ci)(ci)(ci)和(he)略寫、符號等,詞(ci)(ci)(ci)組不(bu)宜過長。
中國姓名譯(yi)為英文(wen)時用(yong)(yong)漢語拼音,按(an)照姓前(qian)名后的(de)原則,姓、名均(jun)用(yong)(yong)全(quan)名,不宜用(yong)(yong)縮寫(xie)。姓全(quan)用(yong)(yong)大寫(xie),名的(de)第一個字母大寫(xie),名用(yong)(yong)雙中文(wen)字時兩個字的(de)拼音之間可以不用(yong)(yong)短(duan)劃(hua)線,但容易(yi)引起(qi)歧義(yi)時必(bi)須用(yong)(yong)短(duan)劃(hua)線。例如【馮(feng)長(chang)根】譯(yi)為【FENG Changgen】或【FENG Chang-gen】,而【馮(feng)長(chang)安】則必(bi)須譯(yi)為【FENG Chang-an】。論文(wen)英文(wen)封面上的(de)署名也遵守(shou)此規定。
三、目錄
目(mu)錄是(shi)論文的(de)大綱,包(bao)含了論文的(de)各級標(biao)題(ti),它反映論文的(de)梗概。論文目(mu)錄要(yao)求層次清楚,應將論文的(de)章節按順序編好頁碼(ma),頁碼(ma)居頁面(mian)的(de)右側(ce)并排列整齊(qi)。
四、正文
正(zheng)文(wen)是學位論(lun)文(wen)的(de)主體。內容可因(yin)研究課(ke)題(ti)的(de)性質不同(tong)而有所變(bian)化。一般可包括:文(wen)獻綜述、理論(lun)基礎、計算方法、實驗(yan)(yan)方法、經過整理加(jia)工的(de)實驗(yan)(yan)結果的(de)分析(xi)討(tao)論(lun)、見解(jie)和結論(lun)。正(zheng)文(wen)一律用(yong)阿拉伯數字編(bian)排頁(ye)碼,頁(ye)碼在底部居中。正(zheng)文(wen)之前的(de)摘要、目錄(lu)等內容單獨編(bian)排羅(luo)馬數字頁(ye)碼。
五、標題和字體
1、正文:5號宋體、單倍行距,首行縮進。除引文和前面所述的(de)某些外文符號外一律(lv)用(yong)(yong)正體,文字用(yong)(yong)橫(heng)排;頁數較少時(shi)正文也可用(yong)(yong)小四(si)宋體。
2、一級標題(題目):二(er)號宋體(ti)居中(zhong);二(er)級標題(章):三號黑體(ti)居中(zhong);
3、三級標題(ti)(節):四(si)號(hao)宋體(粗體)居(ju)(ju)左;四(si)級標題(ti)(節內小節)居(ju)(ju)左:小四(si)
4、表格文字(zi)可用(yong)小五宋體(ti)或(huo)正文字(zi)體(ti),居(ju)中(或(huo)居(ju)左)并整齊劃一,表格名及圖名用(yong)5號宋體(ti)。
5、標(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao):單個的(de)標(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao)(如句號(hao)、逗(dou)號(hao)、分(fen)號(hao)、頓號(hao)、冒號(hao)、感嘆號(hao)、破折號(hao)等)和成(cheng)雙的(de)標(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao)(如分(fen)號(hao)、括號(hao))的(de)后半部(bu)分(fen)不(bu)得放在行(xing)首,成(cheng)雙的(de)標(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao)前半個不(bu)得放在句末。
六、頁面設置和頁碼
A4紙張(zhang),四(si)周頁邊(bian)距2cm,帶連續(xu)頁碼(ma)(阿拉伯(bo)數字頁碼(ma),底部居中)。雙面印刷。若根據裝(zhuang)訂需要,左、右兩側(ce)的頁邊(bian)距也可以(yi)選2.5cm。
頁(ye)(ye)(ye)碼1從正文(wen)開始(shi),前(qian)面摘(zhai)要和目錄等內容(rong)的(de)頁(ye)(ye)(ye)碼用大寫羅馬(ma)數(shu)字表示。在WORD中(zhong)(zhong)分段設置頁(ye)(ye)(ye)碼采用菜單里的(de)【插入】【分隔符】,然后選中(zhong)(zhong)【分節符】里的(de)【下一頁(ye)(ye)(ye)】,這樣就可(ke)以(yi)分段設置連續頁(ye)(ye)(ye)碼。
七、頁眉和頁腳
1、頁眉
頁(ye)眉采用下列(lie)形式(在頁(ye)眉頁(ye)腳的頁(ye)面(mian)設置中選擇【奇偶頁(ye)不同】):
偶數頁:
XX大學碩士(shi)學位論文(小五號(hao)宋體居(ju)中)
奇數頁:
第X章 章題目(mu)(小五號(hao)宋體(ti)居中)
2、頁腳
正文及其(qi)以后部(bu)分(fen),其(qi)頁腳為(wei)居中、連(lian)續的(de)阿拉(la)伯數字頁碼(ma)。不宜采用分(fen)章的(de)非(fei)連(lian)續頁碼(ma)。摘要和目錄等內容的(de)頁腳為(wei)居中、連(lian)續的(de)大寫羅馬數字頁碼(ma)。
八、參考文獻
著錄標準
(1)排列次序(xu):依在正(zheng)文(wen)中被首次引用的(de)先后次序(xu)列出(chu)各條參考文(wen)獻(xian)。
(2)具體(ti)要求:項目(mu)齊全,內容完(wan)整,順(shun)序正確,標(biao)點無誤。
(3)注意(yi)事項(xiang):
①只有3位(wei)(wei)及3位(wei)(wei)以(yi)內作者(zhe)的,其姓(xing)名全部列上,中(zhong)外作者(zhe)一律姓(xing)前名后;
②共有3位以上(shang)作者(zhe)的(de),只列(lie)前(qian)3位,其后加[,等(deng)]或[,et al];
③外文文獻中表示(shi)縮寫的(de)實心句點[.]一律略去(qu);
④原本就(jiu)缺少某一項目時,可將該(gai)項連(lian)同與其(qi)對應的標(biao)點符號(hao)一起略去;
⑤頁(ye)碼(ma)(ma)不(bu)可(ke)省略,起止頁(ye)碼(ma)(ma)間(jian)用(yong)(yong)[-]相隔,不(bu)同的頁(ye)碼(ma)(ma)引用(yong)(yong)范(fan)圍之(zhi)間(jian)用(yong)(yong)[,]相隔。
⑥正(zheng)文中參(can)考文獻標引一律用上標形式(shi)的方(fang)括號內數(shu)字表示,例(li)如[3],方(fang)括號和數(shu)字不必用粗體。
九、致謝
可(ke)以在正文后對(dui)本(ben)論文學術研究(jiu)有特別貢(gong)獻的組織或個人表達(da)謝(xie)意:
1、對(dui)提供資助或者支持(chi)的基(ji)(ji)金(jin)(jin)、合(he)同單(dan)位、企業(ye)、組織或者個人(基(ji)(ji)金(jin)(jin)項目(mu)應該包括基(ji)(ji)金(jin)(jin)名稱、項目(mu)名稱、項目(mu)編號(hao)、項目(mu)負責人、研(yan)究(jiu)起止年月(yue));
2、協助(zhu)完成研究工(gong)作或提供便利的組(zu)織或個人(ren);
3、給(gei)予(yu)轉載或者引用權的資料(liao)、圖片、文獻、研究設(she)想的所有者。
1、確定(ding)論文的選(xuan)題。選(xuan)題是否(fou)得當,對于論文的成功,影(ying)響(xiang)很大(da),甚(shen)至(zhi)可以(yi)說,一個好的選(xuan)題等于成功了一半(ban)。
2、圍繞已經確定的(de)論文選題(ti),收(shou)集(或者叫(jiao)“文獻檢索”)并細讀相關(guan)的(de)研究資料(liao)與理論依(yi)據。
3、提(ti)出你自己關于(yu)選(xuan)題(ti)的(de)理論假設,或要研究的(de)具(ju)體(ti)問題(ti)與核心問題(ti)。選(xuan)題(ti)是指準備寫的(de)論文的(de)大體(ti)方(fang)向和范圍(wei),真要動(dong)手寫作,就會遇到兩類(lei)(lei)具(ju)體(ti)的(de)問題(ti)。第一類(lei)(lei)屬于(yu)觀(guan)點方(fang)面的(de):我的(de)具(ju)體(ti)觀(guan)點是什么?第二類(lei)(lei)屬于(yu)實用方(fang)面的(de):我要具(ju)體(ti)論證什么問題(ti)?
4、決定采用哪些研究方法。比如人文-社會科學的研究方法,大體(ti)可(ke)以歸為兩大范疇(chou),思辨研究和實證研究.
5、設計論(lun)文的框架結構(gou)。 一般文章(zhang)的寫(xie)作也(ye)(ye)需要(yao)有這一步,但(dan)對碩士(shi)論(lun)文來(lai)說(shuo),更為必(bi)要(yao),其要(yao)求也(ye)(ye)更細一些。一般情況下(xia),一篇碩士(shi)論(lun)文要(yao)有緒章(zhang)、入(ru)題的第一章(zhang)、主體(ti)章(zhang)節,以及結束語。
6、對已經取得的文獻(xian)資料、調查材料和(he)各種論據進行(xing)分析(xi)、歸類,分別充實到各章節中,再進行(xing)解釋、論證(zheng)。
1、找突破口
很多人都不(bu)知道怎么進行選(xuan)題(ti),其實論(lun)文(wen)選(xuan)題(ti)關鍵要找(zhao)準突破口(kou),通俗來講就是找(zhao)準“切入點”,我們可(ke)以先將論(lun)文(wen)主要研究(jiu)的內(nei)容確定(ding)下來,然后再從中找(zhao)準切入點,從而確定(ding)論(lun)文(wen)的選(xuan)題(ti)。
2、研讀文獻
此外,還可以通(tong)過(guo)研讀文獻(xian)來找論文選(xuan)題(ti)。閱讀大量(liang)的文獻(xian)資料,不僅能(neng)啟發我們(men)寫作的思路,還能(neng)進一(yi)步(bu)豐(feng)富我們(men)的知識(shi),更重(zhong)要的是,我們(men)可以在這些文獻(xian)中,找到合(he)適的點來作為論文的選(xuan)題(ti)。
3、回溯法
在進(jin)行(xing)論文(wen)(wen)選題(ti)(ti)的(de)時候(hou),還可以通(tong)過(guo)回(hui)溯法(fa)來選題(ti)(ti)呢。回(hui)溯法(fa),一(yi)般要通(tong)過(guo)逆向思維來找矛盾的(de)根源,從(cong)而(er)確定論文(wen)(wen)的(de)選題(ti)(ti)。即我(wo)們要從(cong)事物的(de)現狀、結果入(ru)手,進(jin)行(xing)逆推,從(cong)而(er)一(yi)步一(yi)步的(de)得到選題(ti)(ti)。
4、擬想驗證法
我們(men)還能(neng)通(tong)過擬想(xiang)(xiang)驗證(zheng)法來找(zhao)論文選題(ti)。擬想(xiang)(xiang)驗證(zheng)法就是(shi)先根據自己現有的知識和(he)觀察學習(xi),產生初步的選題(ti)擬想(xiang)(xiang),然后再通(tong)過查找(zhao)資料來驗證(zheng),并進一步進行(xing)完善(shan),從而確定選題(ti)。
1、序言
提出擬研(yan)究的(de)問題,整個論文的(de)引(yin)子和概(gai)括,與結論部分(fen)呼(hu)應(ying)。
2、研究背景
采用(yong)引導的(de)方(fang)式,將論文所要用(yong)到的(de)相(xiang)關(guan)知(zhi)識介紹出來,為自己的(de)研究工作鋪(pu)墊。
3、主要研究工作
作(zuo)者研(yan)究工(gong)作(zuo)介紹,可分(fen)為數(shu)個章節(jie),重點介紹自己的(de)工(gong)作(zuo),主次分(fen)明(ming),調理性(xing)強。
4、結果驗證
對(dui)論文的主要(yao)結(jie)論應有實(shi)際的驗證效(xiao)果。可能是演示系統、實(shi)際例子(zi)、與(yu)公認結(jie)果比(bi)較等。
ps:以上只是碩士(shi)論(lun)(lun)文(wen)(wen)的一般(ban)(ban)結構,由于研究領域不(bu)同,專業特點不(bu)同,論(lun)(lun)文(wen)(wen)的寫法和(he)結構上也不(bu)盡相(xiang)同。另外,各學(xue)校(xiao)對碩士(shi)論(lun)(lun)文(wen)(wen)可能有(you)自己(ji)的規定,但基本內容(rong)和(he)要求一般(ban)(ban)差(cha)別不(bu)大。
1、明確要寫什么
這個重點要(yao)進行(xing)已有文獻(xian)綜述把有關的(de)(de)題(ti)(ti)目方面的(de)(de)已經有的(de)(de)國內外研(yan)(yan)究(jiu)認真(zhen)介紹一下先客觀介紹情(qing)況(kuang)要(yao)如實陳述別人的(de)(de)觀點然后(hou)進行(xing)評(ping)述后(hou)主觀議(yi)論加以評(ping)估說(shuo)已有研(yan)(yan)究(jiu)有什么(me)(me)不足說(shuo)有了這些研(yan)(yan)究(jiu)但(dan)還有很(hen)多問(wen)題(ti)(ti)值得研(yan)(yan)究(jiu)。其(qi)中要(yao)包括選題(ti)(ti)將要(yao)探討的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)。由于研(yan)(yan)究(jiu)不足所以你(ni)要(yao)研(yan)(yan)究(jiu)。你(ni)的(de)(de)論文要(yao)寫(xie)(xie)什么(me)(me)是(shi)根據(ju)文獻(xian)綜述得出來的(de)(de),而不是(shi)你(ni)想(xiang)寫(xie)(xie)什么(me)(me)就寫(xie)(xie)什么(me)(me)。如果不做綜述很(hen)可(ke)能你(ni)的(de)(de)選題(ti)(ti)早被別人做得很(hen)深了。
2、明確為什么要寫這個
這個(ge)主要是(shi)說明(ming)你(ni)(ni)這個(ge)選題(ti)的意義。可(ke)以(yi)(yi)(yi)說在(zai)理論(lun)上?你(ni)(ni)發(fa)現別人有(you)(you)什么(me)(me)不足和研究空白?所(suo)以(yi)(yi)(yi)你(ni)(ni)去做?就(jiu)有(you)(you)理論(lun)價(jia)值(zhi)了。那么(me)(me)你(ni)(ni)要說清楚你(ni)(ni)從文獻綜述(shu)中選出來(lai)的這個(ge)題(ti)目在(zai)整個(ge)相關(guan)研究領(ling)域占什么(me)(me)地位。這就(jiu)是(shi)理論(lun)價(jia)值(zhi)。 然后(hou)你(ni)(ni)還可(ke)以(yi)(yi)(yi)從實(shi)際價(jia)值(zhi)去談。就(jiu)是(shi)這個(ge)題(ti)目可(ke)能對現實(shi)有(you)(you)什么(me)(me)意義可(ke)能在(zai)實(shi)際中派什么(me)(me)用場(chang)等等。
3、明確要怎么寫
在開題報告里你(ni)(ni)還應(ying)當(dang)說清楚你(ni)(ni)選了這個題目之(zhi)后(hou)如(ru)何去解決這個問(wen)題。就是有(you)了問(wen)題你(ni)(ni)準備怎(zen)么去找答案。要說一下(xia)你(ni)(ni)大致的思路、同時重(zhong)點(dian)闡述你(ni)(ni)要用什么方法(fa)去研究。如(ru)文獻分(fen)析法(fa)、訪(fang)談法(fa)、問(wen)卷法(fa)、定量(liang)研究、實驗研究、理論(lun)分(fen)析、模型檢驗等(deng)(deng)等(deng)(deng)。
一、選題
選題(ti)(ti)要(yao)(yao)(yao)符合研究(jiu)(jiu)方向(xiang),不(bu)能超出本專業(ye)研究(jiu)(jiu)方向(xiang)的(de)(de)范圍(wei)隨意(yi)去選;研究(jiu)(jiu)課題(ti)(ti)在(zai)理(li)論(lun)上要(yao)(yao)(yao)有(you)開拓價值,凡是(shi)難以提出自己(ji)見解(jie)的(de)(de)題(ti)(ti)目,最好不(bu)要(yao)(yao)(yao)去選。選題(ti)(ti)過程中要(yao)(yao)(yao)堅持理(li)論(lun)與(yu)實際相結合的(de)(de)原則,不(bu)但(dan)要(yao)(yao)(yao)考慮“熱點”問題(ti)(ti),而且(qie)要(yao)(yao)(yao)善于發(fa)現(xian)具有(you)發(fa)展(zhan)潛力和(he)前(qian)途的(de)(de)題(ti)(ti)目。要(yao)(yao)(yao)在(zai)研究(jiu)(jiu)方向(xiang)的(de)(de)范圍(wei)內,根(gen)據所(suo)掌握(wo)的(de)(de)或可能掌握(wo)的(de)(de)資料,確定論(lun)文的(de)(de)題(ti)(ti)目。
二、開題
題(ti)目確(que)定后,要集中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)(yi)段時間查(cha)閱(yue)(yue)文獻。科學研究必須吸收前(qian)人(ren)的(de)研究成果,避免(mian)重(zhong)復(fu)或走彎(wan)路,并力求有(you)所前(qian)進。在這(zhe)個(ge)過程中(zhong)(zhong)(zhong)要與導師(shi)多加溝(gou)通,根據導師(shi)提供(gong)的(de)一(yi)(yi)些(xie)主要文獻擴大知識(shi)面和閱(yue)(yue)讀(du)范(fan)圍(wei),并根據已(yi)經掌握的(de)文獻,從這(zhe)些(xie)文獻所引(yin)證的(de)參考文獻目錄中(zhong)(zhong)(zhong)進一(yi)(yi)步(bu)去(qu)查(cha)找(zhao)其(qi)他文獻。另(ling)外還要查(cha)閱(yue)(yue)與自己(ji)的(de)研究工作有(you)關的(de)學術期刊,特(te)別是一(yi)(yi)些(xie)重(zhong)要期刊,要盡量精查(cha)精讀(du),讀(du)一(yi)(yi)些(xie)重(zhong)點文章。這(zhe)里,起碼要看完所有(you)目錄。這(zhe)樣(yang),就(jiu)可以了解本學科專業在這(zhe)個(ge)問(wen)(wen)題(ti)上研究的(de)歷史(shi)和現狀(zhuang),發現其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)存在的(de)問(wen)(wen)題(ti)和發展趨勢,以便從中(zhong)(zhong)(zhong)找(zhao)準自己(ji)的(de)主攻方向(xiang)。還要重(zhong)視報刊文摘中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)“二(er)次文獻”。
三、論文寫作
論文寫作的(de)第一(yi)階段是在(zai)開題(ti)報告的(de)基礎上(shang),進一(yi)步加(jia)工形成詳細的(de)寫作提綱。提綱一(yi)定(ding)要(yao)(yao)經過導師的(de)審閱和批(pi)準,方可(ke)開始(shi)寫作。對于(yu)提綱,首先是要(yao)(yao)推(tui)敲好(hao)題(ti)目。論文的(de)題(ti)目是文章的(de)點(dian)睛之筆(bi),要(yao)(yao)使讀者(zhe)一(yi)看就(jiu)能抓(zhua)住該文的(de)主(zhu)要(yao)(yao)特點(dian)。題(ti)目要(yao)(yao)具(ju)體不要(yao)(yao)空泛,要(yao)(yao)醒(xing)目不要(yao)(yao)流(liu)于(yu)一(yi)般,要(yao)(yao)簡練不要(yao)(yao)冗長,更要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)思想的(de)確(que)定(ding)性(xing),不要(yao)(yao)給人以似是而非(fei)的(de)印象。
第(di)二階段是論文寫(xie)作(zuo)。論文寫(xie)作(zuo)忌匆忙從(cong)事,且不(bu)要(yao)(yao)無(wu)綱而作(zuo)或草綱而作(zuo),以免走彎(wan)路,做無(wu)效勞(lao)動。在寫(xie)作(zuo)過程中,一(yi)定還會發現(xian)提綱中的問題,要(yao)(yao)注(zhu)意及時加(jia)以修正。碩(shuo)士學位論文一(yi)般控制在3~5萬字,不(bu)易過長(chang)或過短(duan)。正文寫(xie)好后,還要(yao)(yao)寫(xie)好以下內容(rong):
1、論文摘要
摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)論文(wen)的(de)“窗口”,要(yao)(yao)(yao)以十分(fen)簡(jian)練的(de)語言(yan)概括(kuo)(kuo)論文(wen)的(de)精華(hua)。摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)最好(hao)是(shi)(shi)在全文(wen)完成以后(hou)再(zai)寫(xie),這樣(yang)可(ke)以概括(kuo)(kuo)得更準確一(yi)(yi)些。寫(xie)外文(wen)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)時最好(hao)不(bu)由中(zhong)(zhong)文(wen)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)直(zhi)接翻譯,因為中(zhong)(zhong)、外文(wen)的(de)寫(xie)作習(xi)慣是(shi)(shi)不(bu)同的(de),直(zhi)譯往(wang)往(wang)效果較差(cha)。應當(dang)擺(bai)脫中(zhong)(zhong)文(wen)的(de)束縛直(zhi)接用(yong)外文(wen)寫(xie)作。篇(pian)幅還可(ke)以稍長一(yi)(yi)些。
2、關鍵詞
要(yao)精選能(neng)反映本文主要(yao)特(te)點的(de)單(dan)詞(ci)或詞(ci)組。詞(ci)組應簡明通用,約定(ding)俗成,不要(yao)生(sheng)編亂造。詞(ci)組不宜(yi)過多(duo),一(yi)般(ban)以(yi)3~4個為宜(yi)。
3、引言
引(yin)(yin)言(yan)的(de)內容(rong)是要提供該(gai)論文的(de)研(yan)究背景,包(bao)括(kuo)研(yan)究的(de)意義(yi)、歷(li)史和(he)現狀(zhuang),由此引(yin)(yin)出寫作論文的(de)目的(de)。
4、注釋
注(zhu)釋要求準(zhun)確(que)、統一、標準(zhun)化。引證一定要核對原(yuan)文。特別是經典著作(zuo),有新(xin)版本(ben)的就不(bu)能引用(yong)老版本(ben)。格式要按照新(xin)聞出版署的規范要求進行(xing)統一。
5、參考文獻
參考(kao)(kao)文(wen)獻(xian)目(mu)錄不規范是論文(wen)寫(xie)作中的(de)通病。列(lie)(lie)舉參考(kao)(kao)文(wen)獻(xian)時應(ying)注(zhu)意:只(zhi)能(neng)列(lie)(lie)出(chu)(chu)自己(ji)讀(du)過(guo)的(de)文(wen)獻(xian),不能(neng)列(lie)(lie)出(chu)(chu)自己(ji)沒有讀(du)過(guo)的(de)文(wen)獻(xian);只(zhi)能(neng)列(lie)(lie)出(chu)(chu)和本文(wen)有關的(de)文(wen)獻(xian),不能(neng)列(lie)(lie)出(chu)(chu)不相干的(de)文(wen)獻(xian);文(wen)獻(xian)目(mu)錄編排(pai)一定要分類(lei),分類(lei)的(de)參考(kao)(kao)系可以自己(ji)酌(zhuo)情(qing)而定。
6、致謝
這(zhe)也(ye)是論文(wen)中必須有的(de)內(nei)容(rong)。對(dui)自己論文(wen)的(de)寫(xie)(xie)作(zuo)過(guo)程作(zuo)些說明是必要的(de),對(dui)曾經支持和幫助過(guo)自己寫(xie)(xie)作(zuo)的(de)人,特別(bie)是對(dui)自己的(de)授(shou)課(ke)教師(shi)(shi)、論文(wen)的(de)指導(dao)教師(shi)(shi),表示感謝也(ye)是合(he)乎(hu)情理的(de)。但(dan)是一定要注(zhu)意分(fen)寸,溢美(mei)之詞太多是不必要的(de),把一些不大相干、無關緊要的(de)東西也(ye)寫(xie)(xie)了上去,是不合(he)適(shi)的(de)。
論文的(de)寫作過程,一般要經過大綱、初(chu)稿、定稿幾個階段(duan)。只(zhi)有精心修(xiu)改數易其稿,才能寫出一篇質量較高(gao)的(de)論文。
1、查找資料
資料的(de)(de)齊全(quan)與否決定(ding)了論文的(de)(de)寫作進(jin)程,時間(jian)安排上(shang)需要在(zai)3天之(zhi)內(nei)尋找到合適(shi)的(de)(de)資料。
2、確定選題
結合興(xing)趣與題目難度來選題,時間安(an)排上(shang)需(xu)要在2~5天之內(nei)選定。
3、確定目錄
目錄的重(zhong)要性(xing)就在(zai)(zai)于提(ti)前訂好框架有利于后期(qi)的修改。時間安排上需要在(zai)(zai)2~5天之內確定(ding)好。
4、文獻綜述
文獻綜述需要我們(men)大量了解文獻,時間安排上需要在(zai)3天之(zhi)內寫完(wan)初稿,后(hou)期再(zai)根據(ju)具(ju)體(ti)情況做(zuo)再(zai)次(ci)更(geng)改(gai)。
5、開題報告
把(ba)自己(ji)所選(xuan)的課題概況,向老(lao)師進(jin)(jin)行陳述,然后由他們對(dui)課題進(jin)(jin)行評(ping)議(yi),需要在3天內(nei)完成。
6、論文正文
按照指導老師(shi)的(de)的(de)建(jian)議(yi)和之(zhi)前定好的(de)目錄寫(xie),時間安排(pai)大概是每天1000字(zi)的(de)進程(cheng)往下(xia)寫(xie),后期還需再改動。
7、修改定稿
根據指(zhi)導老師(shi)的(de)(de)意(yi)見,多次修改,知道(dao)指(zhi)導老師(shi)認為認同了才可以停,具體多久要(yao)看指(zhi)導老師(shi)是否(fou)對你的(de)(de)論文滿意(yi)程度(du)。
8、PPT制作
PPT制作是把(ba)全文(wen)進行(xing)梳理(li),進行(xing)答辯(bian)需要(yao)的話術,大概安排2天時間(jian)來制作ppt。
碩士研(yan)究生論文沒通過肯定沒有學位的,畢業證應該也是沒有的,這(zhe)個狀況目前(qian)還(huan)是趕(gan)(gan)緊(jin)聯系導師商量下怎(zen)么(me)辦,速速修改論文,趕(gan)(gan)緊(jin)跟送審老師趕(gan)(gan)緊(jin)求情,托他在(zai)幾天內再次送審。