一、兒童模特t臺走秀有什么好處

1、學習模特可以修正孩子的身體姿態

很多家長想(xiang)把孩(hai)子(zi)培(pei)養成小明星(xing)，結(jie)果卻不行，為(wei)什么(me)呢(ni)？因為(wei)孩(hai)子(zi)可(ke)能會(hui)(hui)有(you)(you)因為(wei)不良習(xi)慣形成的(de)身姿(zi)(zi)(zi)問(wen)題，例如O型腿、X型腿、外八字(zi)等(deng)，還(huan)有(you)(you)含胸、駝背等(deng)也會(hui)(hui)有(you)(you)一定的(de)障礙。但(dan)如果你的(de)孩(hai)子(zi)還(huan)在身體發(fa)育階段，通過(guo)學習(xi)模特，會(hui)(hui)有(you)(you)效的(de)幫助孩(hai)子(zi)矯正腿型和走路的(de)姿(zi)(zi)(zi)態(tai)，讓(rang)學生有(you)(you)可(ke)以(yi)糾正身姿(zi)(zi)(zi)弊病的(de)機會(hui)(hui)。

2、學習模特可以培養孩子的身體協調性

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協(xie)調(diao)性(xing)說起(qi)來簡(jian)(jian)單，但(dan)是(shi)(shi)協(xie)調(diao)性(xing)不(bu)好的(de)(de)(de)人卻比比皆是(shi)(shi)。協(xie)調(diao)性(xing)不(bu)好，走路(lu)都會(hui)晃，你遇到嗎。而身體(ti)協(xie)調(diao)性(xing)和識別舞臺(tai)方(fang)位是(shi)(shi)模特(te)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)一個基(ji)礎(chu)。模特(te)學(xue)習(xi)會(hui)通過簡(jian)(jian)單的(de)(de)(de)擺臂訓(xun)練，方(fang)位訓(xun)練，行走與轉(zhuan)身訓(xun)練等組合，改善青少年兒童(tong)身體(ti)不(bu)協(xie)調(diao)的(de)(de)(de)弊(bi)病，為孩子以(yi)后在T臺(tai)上(shang)展現自身打下良好的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。

3、學習模特可以培養孩子鏡頭感的狀態與感覺

模特(te)(te)注定(ding)是(shi)要在(zai)鏡頭下工作的時尚一(yi)(yi)族(zu)。兒童模特(te)(te)t臺(tai)走秀時的一(yi)(yi)舉(ju)一(yi)(yi)動，一(yi)(yi)顰一(yi)(yi)笑都會牽(qian)動攝(she)影攝(she)像(xiang)機的快門(men)。模特(te)(te)的表情訓練(lian)和造型訓練(lian)會培(pei)養學生在(zai)鏡頭前不膽怯、不害羞，做到瀟(xiao)灑(sa)自如，解放(fang)自己，把最好的狀態呈現(xian)在(zai)鏡頭前。

4、學習模特可以培養孩子的語言表達能力

模特是時尚界的寵(chong)兒，會面對很多的媒體與人(ren)群，所以孩(hai)子要懂(dong)得與人(ren)交流。怎樣(yang)更好(hao)的介紹(shao)自己，怎樣(yang)說話大方得體，怎樣(yang)說話溫文爾(er)雅，這都是模特表達訓練中需要涉(she)及(ji)的部分。

5、學習模特可以提高孩子的時尚審美能力

模(mo)特(te)(te)是展現時(shi)尚(shang)(shang)(shang)(shang)，展現美(mei)的一(yi)個載體。作(zuo)為一(yi)個時(shi)尚(shang)(shang)(shang)(shang)的載體，就(jiu)更要懂得(de)時(shi)尚(shang)(shang)(shang)(shang)和美(mei)。在兒童模(mo)特(te)(te)訓練和平時(shi)出去(qu)各(ge)類秀(xiu)場的過程當中，都有特(te)(te)定主(zhu)題(ti)的時(shi)尚(shang)(shang)(shang)(shang)主(zhu)題(ti)秀(xiu)，讓學員(yuan)能掌握自我的時(shi)尚(shang)(shang)(shang)(shang)搭配，了解(jie)時(shi)尚(shang)(shang)(shang)(shang)流行前線的風向。

6、學習模特可以培養孩子的自信度

模特走在(zai)T臺，要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種態度(du)，要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種氣(qi)場，要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種自(zi)(zi)(zi)信。培養兒童(tong)(tong)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)信程度(du)，是(shi)(shi)塑造兒童(tong)(tong)模特在(zai)舞(wu)(wu)臺上的(de)(de)獨(du)特氣(qi)質與個(ge)性展示。當孩子擁有(you)(you)(you)了自(zi)(zi)(zi)信，自(zi)(zi)(zi)然就擁有(you)(you)(you)了掌控舞(wu)(wu)臺的(de)(de)能力(li)，那么自(zi)(zi)(zi)然也就成(cheng)為了擁有(you)(you)(you)整個(ge)舞(wu)(wu)臺的(de)(de)小公主(zhu)或小王子。少兒模特學習的(de)(de)理念就是(shi)(shi)“讓(rang)孩子的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)信超過自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)身高”。

二、孩子學模特的誤區

1、盲目追求速度

一(yi)(yi)些人盲目的追求模(mo)特(te)的速度和進(jin)度，想(xiang)(xiang)很快的達(da)到自己理想(xiang)(xiang)的效果，這是非(fei)常(chang)不利于進(jin)步(bu)的一(yi)(yi)種誤區，長此(ci)以往下去如果在(zai)經常(chang)錯的地方不及時(shi)改正。所以練習(xi)時(shi)一(yi)(yi)定一(yi)(yi)段(duan)一(yi)(yi)段(duan)的練習(xi)，錯的地方及時(shi)停(ting)下來，反復練習(xi)。

2、孩子不堅持就是沒興趣

許多家(jia)(jia)長(chang)(chang)經常會問(wen)一(yi)(yi)個問(wen)題，孩子(zi)(zi)剛(gang)開始(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)后(hou)還很主(zhu)動，還是(shi)很有(you)興(xing)趣的(de)(de)(de)，可是(shi)為什么(me)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了一(yi)(yi)段時(shi)(shi)間之后(hou)就(jiu)不愛(ai)學(xue)(xue)(xue)(xue)了呢(ni)?是(shi)沒(mei)有(you)興(xing)趣了嗎?那(nei)我應不應放棄。愛(ai)玩是(shi)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)天性(xing)，沒(mei)有(you)一(yi)(yi)個孩子(zi)(zi)是(shi)不喜歡(huan)輕松愉快的(de)(de)(de)事物，而(er)(er)學(xue)(xue)(xue)(xue)模特(te)的(de)(de)(de)剛(gang)開始(shi)都(dou)是(shi)很枯燥的(de)(de)(de)，遇到(dao)困難(nan)都(dou)會想到(dao)退(tui)縮，其(qi)實他們并(bing)不是(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)沒(mei)興(xing)趣了，只(zhi)是(shi)再(zai)退(tui)縮在逃避。所以(yi)堅(jian)持是(shi)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中(zhong)最重(zhong)要的(de)(de)(de)也最難(nan)做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)事情。而(er)(er)對于孩子(zi)(zi)來說(shuo)，其(qi)實家(jia)(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)堅(jian)持比孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)堅(jian)持更重(zhong)要。

3、模特課為文化課讓路

模(mo)(mo)(mo)特(te)(te)(te)的學習(xi)是有連續性的，經常(chang)串課造成不(bu)固(gu)定的練習(xi)和(he)學習(xi)方式，對(dui)(dui)模(mo)(mo)(mo)特(te)(te)(te)的培養(yang)是一項很大的傷害。并且如(ru)果家長(chang)經常(chang)取消模(mo)(mo)(mo)特(te)(te)(te)課，孩子潛意識里就會對(dui)(dui)模(mo)(mo)(mo)特(te)(te)(te)課產生不(bu)重視(shi)的心理，那又(you)怎么學好模(mo)(mo)(mo)特(te)(te)(te)呢(ni)!其實我們(men)對(dui)(dui)模(mo)(mo)(mo)特(te)(te)(te)課和(he)文化課應(ying)一視(shi)同(tong)仁，不(bu)偏見。

4、隨波逐流

隨波逐流是(shi)大多(duo)是(shi)人(ren)容易犯的(de)(de)錯誤之(zhi)一，在模特(te)教育里也是(shi)一樣(yang)，大家學什么我的(de)(de)孩(hai)(hai)子不能輸在起(qi)跑線上也要學什么。這(zhe)實際上是(shi)否定了孩(hai)(hai)子們與生俱來的(de)(de)獨特(te)差異性，而且也不利于孩(hai)(hai)子的(de)(de)發展，不知道你(ni)(ni)有(you)沒(mei)有(you)想過也許你(ni)(ni)的(de)(de)孩(hai)(hai)子并不適(shi)合模特(te)，可(ke)能她更適(shi)合小(xiao)提琴，按照自身天賦發展。其實給孩(hai)(hai)子一些空間(jian)選擇嘗試，有(you)興趣的(de)(de)學習(xi)不是(shi)更好(hao)嗎。

5、忽略模特的情感

不要(yao)做(zuo)模(mo)特表演的(de)機器人感情比(bi)技術更重(zhong)要(yao)，在演練技術的(de)過程中，不要(yao)忽略作品作者的(de)人物(wu)特點、時代背景、人物(wu)情感等(deng)。感情是(shi)作品的(de)靈魂，你要(yao)去懂它，而(er)不只是(shi)認識它。

6、只上課不練習

有些學(xue)生每周(zhou)都去(qu)上課，但就(jiu)有一個(ge)問題(ti)那就(jiu)是(shi)回家不愛練習，然后下(xia)周(zhou)仍然去(qu)上課，甚至(zhi)一周(zhou)要上好(hao)(hao)幾(ji)節課但是(shi)表現的不好(hao)(hao)。周(zhou)而復始學(xue)了好(hao)(hao)幾(ji)年可是(shi)水平(ping)不見長，這就(jiu)是(shi)最大的誤區(qu)。

7、我的孩子不適合學藝術學模特?

沒有孩子是(shi)(shi)不適合學(xue)藝術的，而(er)且這也是(shi)(shi)有科學(xue)根(gen)據的，模特藝術可以讓人更(geng)容易專心、培養想(xiang)象力(li)(li)、提高身體(ti)協(xie)調能力(li)(li)、疏解各種壓力(li)(li)，使人身體(ti)更(geng)健(jian)康。所以別再說你(ni)的孩子不適合學(xue)習藝術了。其實(shi)可能只是(shi)(shi)你(ni)沒找(zhao)對方式而(er)已。

8、不理智的追求名師行為

正所謂名師出高徒，這句話并沒有錯，當你達到一定模特水平時，你(ni)(ni)(ni)需(xu)要(yao)(yao)更造詣(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)為你(ni)(ni)(ni)指點迷津(jin)。但同(tong)樣也有云(yun)里霧里不知(zhi)所以的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況發生，就比如你(ni)(ni)(ni)在看(kan)一(yi)本別人都推薦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書，但你(ni)(ni)(ni)卻沒看(kan)懂是(shi)(shi)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，老(lao)(lao)師(shi)還是(shi)(shi)好(hao)(hao)老(lao)(lao)師(shi)但也許(xu)你(ni)(ni)(ni)暫時還不需(xu)要(yao)(yao)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)來學習，打好(hao)(hao)基礎(chu)才是(shi)(shi)最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，盲(mang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求名師(shi)勞民傷財也許(xu)意義(yi)也不大。而(er)且當(dang)你(ni)(ni)(ni)還只(zhi)是(shi)(shi)菜鳥時，你(ni)(ni)(ni)需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)可以培(pei)養(yang)你(ni)(ni)(ni)興趣，認(ren)真(zhen)負(fu)責，有耐(nai)心(xin)糾(jiu)正你(ni)(ni)(ni)小(xiao)毛病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)。而(er)不是(shi)(shi)一(yi)個(ge)每上一(yi)節課都要(yao)(yao)預約很(hen)久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名師(shi)。其(qi)實選擇適合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才最重(zhong)要(yao)(yao)。