一、表演藝考培訓班都學什么

表演專業藝考培訓是讓學員能夠考上理想的學校而開設的藝考培訓機構，它和正規的表演課程有很大的不同，表演藝考培訓班的培訓內容主要包括聲臺形表四個部分：

1、聲

即聲樂，培(pei)訓學(xue)生(sheng)能拿出可(ke)以到考(kao)場展示的1到2首演(yan)唱(chang)作品；其(qi)次(ci)輔(fu)助臺詞教(jiao)學(xue)，讓學(xue)生(sheng)學(xue)會用氣、發聲；還有就是讓學(xue)生(sheng)在解讀歌(ge)曲(qu)和(he)歌(ge)曲(qu)表達(da)上(shang)，有一定的能力。

2、臺

即臺詞，包括(kuo)強(qiang)化基本功、氣息、發聲、吐字(zi)；規整普通話(hua)，學會語言表達中的重音(yin)、停頓、語氣語調等；即興題目，有詩歌、散文(wen)、獨白至少各一篇能去參(can)加考試的作品。

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3、形

即形體(ti)，表演(yan)專業形體(ti)課主要(yao)解(jie)決肢(zhi)體(ti)控制(zhi)和(he)支配的(de)能力問題(ti)，因(yin)為要(yao)用(yong)肢(zhi)體(ti)去(qu)塑造人物，然后(hou)就是(shi)節(jie)奏感，專門(men)針對節(jie)奏感有訓練，再(zai)者(zhe)就是(shi)用(yong)肢(zhi)體(ti)解(jie)讀音(yin)樂的(de)能力，因(yin)為考場中(zhong)有聽音(yin)樂找行(xing)動這樣(yang)的(de)考試內(nei)容。

4、表

即表演(yan)，表演(yan)課程(cheng)的(de)(de)目的(de)(de)是讓學(xue)生拿到考試題目能(neng)快速明白(bai)自己要演(yan)什(shen)么，并且能(neng)馬上表演(yan)出來(lai)，一(yi)般會訓練(lian)學(xue)生的(de)(de)自我認知、演(yan)員能(neng)力訓練(lian)、類型考試題目訓練(lian)等方面。

二、表演藝考培訓班都在哪些地區

選擇表演藝考培訓班的時候，藝考培訓學校的地(di)域位置是很重(zhong)要的，一般大致可分為兩(liang)類：北京(jing)機構和地(di)方機構，二者各有各的優勢：

1、地方機構(gou)離家較近，花費相對較低。

2、北(bei)京機(ji)構(gou)集中了最為優(you)質(zhi)的師(shi)資(zi)資(zi)源，同時由于大機(ji)構(gou)較多，競爭(zheng)充分，實力相對較強。

有不少考(kao)生和家長認為，地(di)方機構(gou)(gou)對于統(tong)考(kao)教學的針對性(xing)(xing)更強，因(yin)此(ci)(ci)要(yao)想(xiang)(xiang)取得更好的統(tong)考(kao)成績，選擇地(di)方機構(gou)(gou)學習(xi)更合適，其(qi)實(shi)這是一個誤區，統(tong)考(kao)內(nei)容(rong)更側重(zhong)基(ji)礎，校(xiao)考(kao)內(nei)容(rong)屬于拔高性(xing)(xing)考(kao)核，二(er)者并不存(cun)在矛(mao)盾(dun)；另(ling)外(wai)，近年(nian)來(lai)各(ge)省統(tong)考(kao)內(nei)容(rong)呈現出很大的趨同性(xing)(xing)，并且統(tong)考(kao)的考(kao)官(guan)也(ye)逐漸實(shi)現了異(yi)地(di)閱卷(juan)，因(yin)此(ci)(ci)地(di)方機構(gou)(gou)學習(xi)并沒有各(ge)位家長想(xiang)(xiang)象中那么好。

到底選擇北(bei)京(jing)機(ji)構還是地方機(ji)構，就看你藝考有(you)沒有(you)更(geng)大(da)野心，如果志在沖擊更(geng)高層(ceng)次院校，不妨到北(bei)京(jing)這樣的大(da)城(cheng)市(shi)去看一看，畢竟校考的時候，你遲早也(ye)是要去的，如果已(yi)經適應了(le)環境(jing)，校考的時候或許也(ye)就不那么(me)緊張了(le)。