護理學學什么

護理學學系統解剖學、生理學、生物化學、計算機基礎與應用、康復護理學、社區護理學、護理研究、護理心理學、急危重癥護理學、中醫護理學基礎、病理學、病理生理學、藥理學、護理中的人際溝通學、護理管理學、內科護理學、外科護理學、老年護理學、臨床營養學、婦產科護理學、兒科護理學等課程，大學畢(bi)業(ye)后能從事(shi)臨床各(ge)科(ke)專業(ye)護理(li)師；社區健(jian)康(kang)(kang)教育者(zhe)；康(kang)(kang)復中心護理(li)師；保(bao)健(jian)產(chan)品(pin)經理(li)或顧(gu)問（研究和提(ti)供科(ke)學的健(jian)康(kang)(kang)輔助器材）；教師或健(jian)康(kang)(kang)報(bao)刊記者(zhe)（從事(shi)健(jian)康(kang)(kang)知識的普及）等工作。

護理學專業就業前景

護(hu)理專(zhuan)業被教育部(bu)(bu)、衛生部(bu)(bu)等六部(bu)(bu)委列入國家(jia)緊缺人(ren)才(cai)(cai)專(zhuan)業，予(yu)以重點扶(fu)持。世(shi)界衛生組織對各(ge)成員國衛生人(ren)才(cai)(cai)資(zi)源統(tong)計結果顯示，許(xu)多國家(jia)護(hu)理人(ren)才(cai)(cai)緊缺。在(zai)我國，護(hu)士的數量遠遠不夠，醫護(hu)比例嚴重失(shi)調。

按(an)照衛(wei)生(sheng)(sheng)部要求(qiu)，我國醫院的(de)醫生(sheng)(sheng)和護士的(de)比例是1：2，重要科室醫生(sheng)和護士的比例(li)應是(shi)1：4。而目(mu)前全國1：0.61的醫護比例遠(yuan)遠(yuan)達(da)不(bu)到衛生部(bu)的要求，與1:2.7的國際水(shui)平相差(cha)很大，與(yu)發達國家1：8.5的(de)比例相(xiang)差更遠。根據衛生部的(de)統(tong)計，到我國(guo)的(de)護士數量(liang)將增加到232.3萬(wan)人(ren)，平均年凈增加11.5萬人，這為(wei)學習(xi)護(hu)理(li)專業(ye)(ye)的畢業(ye)(ye)生提供了廣(guang)闊(kuo)的就業(ye)(ye)空間(jian)。

護理學專業就業方向

1、臨床護士

臨床護士是一般人會(hui)覺得比較辛(xin)苦的一條(tiao)路，但是我(wo)認(ren)為，本科生在臨床上的機會(hui)比大專(zhuan)(zhuan)中專(zhuan)(zhuan)生要多很多，有能力(li)又能抓住機會(hui)的人會(hui)晉升地比較快。

2、護理(li)教育(yu)方向

以前大家(jia)認(ren)為讀本科就是(shi)為了(le)脫離(li)臨床進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)做(zuo)老師(shi)，不(bu)過，現(xian)在比(bi)較有名(ming)的(de)護理(li)學(xue)(xue)院一般都不(bu)招本科學(xue)(xue)歷了(le)，有些連(lian)碩士的(de)都不(bu)要。比(bi)如(ru)上海、北京(jing)的(de)護理(li)學(xue)(xue)院，尤其(qi)是(shi)大學(xue)(xue)的(de)護理(li)學(xue)(xue)院越來越難進(jin)了(le)，連(lian)護理(li)職校(xiao)都招研究生級別的(de)了(le)。

3、護(hu)理管理

護(hu)理(li)管理(li)職(zhi)位(wei)，一般剛畢業的都(dou)不太(tai)可能，即使做上了管理(li)的位(wei)子，沒經(jing)驗估計(ji)也做不久，所以(yi)還(huan)是等有一定資歷了再研究吧。

4、做科研

現在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫院中，如果你進了(le)學校或(huo)醫院，對科(ke)研感興趣的(de)(de)話可(ke)以根(gen)據現有資源(yuan)申請各(ge)級基金，一(yi)般而言，本科(ke)畢業的(de)(de)護(hu)士(shi)在(zai)臨床(chuang)上或(huo)多或(huo)少(shao)都會有一(yi)些科(ke)研的(de)(de)工作。