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【南京大學】南京大學微信 南京大學怎么樣

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南京大學怎么樣/南京大學介紹
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南(nan)(nan)京大學(xue)(xue)(xue)坐落于鐘靈(ling)毓秀、虎(hu)踞(ju)龍蟠的(de)金陵古都,是一所(suo)歷(li)史悠久(jiu)、聲譽卓著的(de)百年(nian)名(ming)校(xiao)。其前身(shen)是創建(jian)于1902年(nian)的(de)三(san)江師(shi)范學(xue)(xue)(xue)堂(tang),此(ci)后歷(li)經兩(liang)江師(shi)范學(xue)(xue)(xue)堂(tang)、南(nan)(nan)京高等(deng)(deng)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、國立(li)東南(nan)(nan)大學(xue)(xue)(xue)、國立(li)第(di)四中(zhong)山大學(xue)(xue)(xue)、國立(li)中(zhong)央(yang)大學(xue)(xue)(xue)、國立(li)南(nan)(nan)京大學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)歷(li)史時期,于1950年(nian)更名(ming)為(wei)南(nan)(nan)京大學(xue)(xue)(xue)。1952年(nian),在(zai)全國高校(xiao)院(yuan)系(xi)調(diao)整中(zhong),南(nan)(nan)京大學(xue)(xue)(xue)調(diao)整出工(gong)學(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)、師(shi)范等(deng)(deng)部分院(yuan)系(xi)后與創辦于1888年(nian)的(de)金陵大學(xue)(xue)(xue)文、理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)(deng)合并(bing),仍(reng)名(ming)南(nan)(nan)京大學(xue)(xue)(xue),校(xiao)址(zhi)從四牌樓遷至鼓樓金大原(yuan)址(zhi)。

在一(yi)個多世紀的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程中,南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)其(qi)前身與(yu)時代(dai)同呼(hu)吸、與(yu)民族(zu)共命(ming)運,謀(mou)國(guo)家(jia)之強盛、求科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)之進步,為國(guo)家(jia)的(de)富強和(he)(he)民族(zu)的(de)振(zhen)興(xing)做出了重(zhong)要的(de)貢獻。尤其(qi)是改革開放(fang)以來,作為教育(yu)部直屬(shu)的(de)重(zhong)點綜合性大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)又在嶄新的(de)歷史(shi)機遇中煥發(fa)出新的(de)生機,在教學(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)研(yan)和(he)(he)社會服務等各個領域保(bao)持良好(hao)的(de)發(fa)展態勢,各項辦學(xue)(xue)(xue)(xue)指標和(he)(he)綜合實力(li)均位居全(quan)國(guo)高(gao)(gao)校(xiao)前列。1994年(nian)(nian)(nian),南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)確定為國(guo)家(jia)“211工程”重(zhong)點支持的(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1999年(nian)(nian)(nian),南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)進入(ru)(ru)國(guo)家(jia)“985工程”重(zhong)點建(jian)設(she)的(de)高(gao)(gao)水平(ping)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)行列。2006年(nian)(nian)(nian),教育(yu)部和(he)(he)江蘇省(sheng)再次簽(qian)訂重(zhong)點共建(jian)南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)協議。2011年(nian)(nian)(nian),教育(yu)部和(he)(he)江蘇省(sheng)簽(qian)署(shu)協議繼續重(zhong)點共建(jian)南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。2016年(nian)(nian)(nian),南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)入(ru)(ru)選(xuan)國(guo)家(jia)雙創示(shi)范基地(di)。2017年(nian)(nian)(nian),南(nan)(nan)(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)入(ru)(ru)選(xuan)A類世界一(yi)流大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)設(she)高(gao)(gao)校(xiao)名(ming)單,15個學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)入(ru)(ru)選(xuan)世界一(yi)流學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)名(ming)單。

南京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)前擁有(you)(you)仙(xian)林、鼓樓、浦口、蘇(su)州四(si)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)校區(qu),有(you)(you)31個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)直屬(shu)院系,本(ben)科(ke)(ke)(ke)生(sheng)13196人、碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)16072人、博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)7693人、外國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1415人。現有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)國(guo)(guo)家重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)8個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)國(guo)(guo)家重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)13個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),“雙一(yi)(yi)(yi)流”建設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)15個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),江(jiang)(jiang)蘇(su)高校優勢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)建設工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)三期項目(mu)立項學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)19個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)一(yi)(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)18個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),本(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)88個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)(shou)權(quan)一(yi)(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)點(dian)(dian)(dian)(dian)40個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)(shou)權(quan)二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)點(dian)(dian)(dian)(dian)(不含一(yi)(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)覆蓋點(dian)(dian)(dian)(dian))1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),專(zhuan)業(ye)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)(shou)權(quan)點(dian)(dian)(dian)(dian)3個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)(shou)權(quan)一(yi)(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)點(dian)(dian)(dian)(dian)4個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),專(zhuan)業(ye)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)(shou)權(quan)點(dian)(dian)(dian)(dian)28個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),博(bo)士(shi)后流動站38個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)人才(cai)培(pei)養基地12個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家生(sheng)命(ming)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術人才(cai)培(pei)養基地1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。有(you)(you)國(guo)(guo)家實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(籌)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)7個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)技術研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家科(ke)(ke)(ke)技資源共(gong)享服務平臺(tai)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家應用數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家發展改革委國(guo)(guo)家地方聯合工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教育部重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)9個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教育部高校國(guo)(guo)際合作聯合實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教育部野外科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)觀測(ce)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)站2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教育部工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)3個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),環境(jing)保護部工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)技術研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)10個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi))12個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),科(ke)(ke)(ke)工(gong)局(ju)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家測(ce)繪地理信(xin)息局(ju)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家2011協(xie)同(tong)創新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),江(jiang)(jiang)蘇(su)高校協(xie)同(tong)創新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教育部人文社會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)基地4個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家智庫建設培(pei)育單位1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)(dian)(dian)智庫2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。

春(chun)風(feng)化雨、桃(tao)李(li)芬芳。在(zai)過去的(de)一個多(duo)世紀中(zhong),南京大(da)學(xue)(xue)始終堅持育(yu)人為本(ben),在(zai)各(ge)個歷史階段(duan)培(pei)養(yang)和造就(jiu)了眾多(duo)中(zhong)華英才,他(ta)們在(zai)各(ge)自的(de)領域建功(gong)立業、成(cheng)就(jiu)卓著。改(gai)革(ge)開放以來,南京大(da)學(xue)(xue)在(zai)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)中(zhong)進行了多(duo)方面的(de)探索(suo),形成(cheng)了許多(duo)重要的(de)教育(yu)思想和教學(xue)(xue)理念,在(zai)國內外(wai)高等教育(yu)界(jie)產(chan)生了重要的(de)影響。當前,南京大(da)學(xue)(xue)提(ti)出了“辦中(zhong)國好的(de)本(ben)科教育(yu)”的(de)奮斗(dou)目標,堅持“學(xue)(xue)科建設(she)與(yu)本(ben)科教學(xue)(xue)融(rong)通,通識教育(yu)與(yu)個性化培(pei)養(yang)融(rong)通,拓寬(kuan)基礎與(yu)強化實踐(jian)融(rong)通,學(xue)(xue)會學(xue)(xue)習與(yu)學(xue)(xue)會做人融(rong)通” 的(de)人才培(pei)養(yang)理念,不斷深(shen)化創新(xin)(xin)人才培(pei)養(yang)機制(zhi)改(gai)革(ge),積極為社會各(ge)行各(ge)業培(pei)養(yang)具(ju)有創新(xin)(xin)精神(shen)、實踐(jian)能力和國際視野的(de)未來領軍人才和拔尖(jian)創新(xin)(xin)人才。

南(nan)(nan)京(jing)大學(xue)的(de)前身即“以科(ke)學(xue)名世(shi)”,格物致知、追求(qiu)真理的(de)科(ke)學(xue)精神(shen)和傳(chuan)統始終(zhong)貫穿(chuan)于南(nan)(nan)京(jing)大學(xue)的(de)發展史中,成(cheng)為南(nan)(nan)京(jing)大學(xue)辦學(xue)重要(yao)的(de)特色。一代又一代的(de)南(nan)(nan)大人孜孜求(qiu)索、攀高(gao)攻堅、為國爭光(guang)、為民造福,涌現(xian)出一大批優秀的(de)科(ke)研成(cheng)果,蜚聲國內(nei)外(wai)學(xue)界。今日南(nan)(nan)京(jing)大學(xue)以“加強應用、注重基礎、發展邊緣(yuan)、促進(jin)聯(lian)合”為方針,以“基礎研究面向國際學(xue)術前沿,應用研究面向國家戰(zhan)略需求(qiu)和國民經濟建(jian)設主(zhu)戰(zhan)場、致力于解決關系國計民生的(de)重大理論和現(xian)實(shi)問題”為指導思想,調(diao)整科(ke)研布局、加強科(ke)研組織,整體提高(gao)原創科(ke)研能力與水(shui)平,將南(nan)(nan)京(jing)大學(xue)建(jian)成(cheng)我國重要(yao)的(de)科(ke)學(xue)研究中心(xin)。

自上個世(shi)紀初建(jian)校以來(lai),南(nan)京(jing)大(da)學(xue)就一直是開展國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)合作活躍的(de)中國(guo)(guo)大(da)學(xue)之一,與(yu)世(shi)界上眾多(duo)(duo)一流(liu)大(da)學(xue)和高水(shui)平科研機構建(jian)立(li)了(le)緊密(mi)的(de)協(xie)作關系。目前(qian),南(nan)大(da)正在新的(de)歷史(shi)形勢下,大(da)力(li)推進各種寬領域、多(duo)(duo)渠道的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)合作,提升辦學(xue)的(de)國(guo)(guo)際化(hua)水(shui)平。

當前,南(nan)京大學的(de)辦學事(shi)業已(yi)經掀開新的(de)百年篇章。全體南(nan)大人(ren)將(jiang)始終保持奮(fen)發昂(ang)揚的(de)精氣(qi)神和樸茂平實(shi)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng),著(zhu)力內涵發展(zhan),彰顯南(nan)大特色,為(wei)把南(nan)京大學早日建成(cheng)世(shi)界一流大學而努力奮(fen)斗(dou),為(wei)中華(hua)民族(zu)的(de)偉大復興做出更大的(de)貢獻!

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