2020年7月(yue)10日下午(wu)，紫瑯一小全體師生把課(ke)堂搬進老裁(cai)縫家紡工廠，開始了豐富(fu)多彩的科技(ji)研學(xue)之(zhi)旅。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋
該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

在講解員的帶(dai)領下，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)興致勃(bo)勃(bo)地參觀了精美時尚的家紡產(chan)品，現代(dai)化的機械設(she)備，精湛(zhan)一流的家紡工藝讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)嘖嘖贊嘆。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

來到紡織品生產車間，看到工人(ren)師(shi)傅在流水線(xian)上辛勤地工作(zuo)著，嫻熟(shu)的動作(zuo)，沉穩(wen)的操(cao)作(zuo)，讓孩子們心生敬佩。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

車間外(wai)懸(xuan)掛(gua)的(de)標語：“不要小(xiao)看自己，人有(you)無限可能”，更是(shi)給孩子們(men)留下了(le)深刻的(de)印(yin)象，他們(men)齊聲朗讀(du)，深受教育。

一展身手(shou)，動手(shou)操作的(de)環節到了，孩子們在講解員的(de)指導下(xia)，認真地(di)(di)學習貼商標、穿吊牌，當(dang)他們把一個(ge)(ge)個(ge)(ge)枕頭像模像樣地(di)(di)包裝好(hao)的(de)時候(hou)，興(xing)奮之情(qing)溢于(yu)言表。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋
該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

最后，孩(hai)子們走出家紡城，參觀企業建筑(zhu)，了(le)解(jie)芒果视频(pin)下载，在(zai)“大縫(feng)紉機(ji)”前合影留念。

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"老裁縫家紡"提供，版權聲明反饋

今天的研學之旅，為孩子們(men)打開了一扇觀察了解(jie)社會(hui)的窗口，是(shi)一次勞動教育(yu)的熏(xun)陶，更(geng)是(shi)一次科技創新教育(yu)的啟(qi)蒙。