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孩(hai)子——祖國(guo)的未來(lai)，國(guo)家的花朵;是一個需要(yao)被呵護和被教育(yu)的人，而(er)且，孩(hai)子們往往自控(kong)能(neng)力不強，無法做到始(shi)終保持(chi)好的坐姿學(xue)習(xi)。

隨著國家(jia)的(de)發展，對教育越(yue)來(lai)(lai)越(yue)重視，孩(hai)子被父(fu)母(mu)、老師等施加的(de)壓力也是越(yue)來(lai)(lai)越(yue)大，社會(hui)的(de)發展讓(rang)(rang)父(fu)母(mu)對孩(hai)子的(de)期望(wang)也是越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高，很多孩(hai)子都學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)了很多課(ke)外藝術(shu)班、報(bao)了輔導(dao)班等。可以這樣(yang)很大一部分(fen)程度讓(rang)(rang)孩(hai)子不會(hui)做(zuo)家(jia)務(wu)，如果出去到(dao)社會(hui)，將會(hui)很難(nan)立足。孩(hai)子的(de)壓力這么大，我們做(zuo)家(jia)長的(de)更應該為(wei)孩(hai)子們準(zhun)備(bei)一些東西，讓(rang)(rang)孩(hai)子健康(kang)成長，快(kuai)樂(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。帕頓科技高端(duan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)桌，讓(rang)(rang)您的(de)孩(hai)子矯正坐姿(zi)，減輕(qing)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)壓力，讓(rang)(rang)孩(hai)子輕(qing)松學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，快(kuai)樂(le)成長。

兒童學習桌是如何減輕孩子學習壓力的？

1、帕頓科(ke)技(ji)學(xue)習桌(zhuo)椅采(cai)用人體(ti)工程學(xue)的原(yuan)理設計(ji)與(yu)制作，肘部(bu)與(yu)桌(zhuo)面成90度，大腿與(yu)小腿成90度，屁(pi)股與(yu)背90。胸離桌(zhuo)面一拳頭，眼離桌(zhuo)面一尺，手(shou)握筆尖一寸(cun)。

2、椅(yi)子(zi)采(cai)用重力坐剎輪，讓孩子(zi)做的住，椅(yi)子(zi)不再隨便移動。

3、星微桌面，讓燈光(guang)更好的(de)折射出去，不再刺眼。

4、桌(zhuo)(zhuo)面易(yi)傾斜，學習桌(zhuo)(zhuo)可升降(jiang)，隨(sui)著孩子的身高與不(bu)同學習需求，調整到最佳學習位置。

學習桌選購國際標準：

(1)所有學習桌上的(de)孔和間隙應該小(xiao)于(yu)(yu)6毫(hao)米，讓孩(hai)子手(shou)指無法伸入，或者(zhe)大于(yu)(yu)12毫(hao)米，讓孩(hai)子手(shou)指能輕松抽(chou)出。

(2)臺托(tuo)永遠不(bu)如書架(jia)實用性強。

(3)傳統(tong)的插(cha)銷(xiao)式升(sheng)降(jiang)不連續，氣(qi)桿升(sheng)降(jiang)機械傳動(dong)載(zai)重大，最大載(zai)重有(you)限(xian)制，兩者都(dou)需(xu)要(yao)家長(chang)幫忙。優(you)選(xuan)手搖(yao)升(sheng)降(jiang)，兒童可(ke)自行調節。

(4)面(mian)板優選左(zuo)右開合的(de)L型(xing)面(mian)板。

(5)桌面(mian)可傾斜(xie)，優選0-80度12檔調(diao)節(jie)的。

(6)椅子氣桿很重要，買氣桿椅就要買不可旋(xuan)轉(zhuan)的(de)防(fang)爆氣桿。

(7)孩子(zi)專用的椅(yi)子(zi)一定要買(mai)卡(ka)扣(kou)式(shi)壓力輪，最新科學設計成果，比以(yi)往(wang)的卡(ka)扣(kou)式(shi)止(zhi)剎和鎖輪設計都來(lai)的安全。

(8)腳踏(ta)什么的(de)，都不如買孩子能踩到地面來的(de)椅子來的(de)舒適安全。