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1，一般在6歲以下的(de)小(xiao)孩子就已有足夠的(de)協(xie)調(diao)及認知(zhi)能力了，可以選(xuan)擇陪伴型機器人，操作簡(jian)單，還含有海(hai)量(liang)學(xue)習資源，配合互動讓寶(bao)寶(bao)在玩(wan)樂中開(kai)始學(xue)習。

2，6-14歲的小孩(hai)(hai)子(zi)正處(chu)于(yu)學(xue)習的階(jie)段(duan)，孩(hai)(hai)子(zi)們的大(da)腦處(chu)于(yu)發(fa)育(yu)(yu)階(jie)段(duan)，經常玩遙控玩具車，可以提前鍛煉孩(hai)(hai)子(zi)的眼睛、手(shou)腳和大(da)腦的配合(he)，促進孩(hai)(hai)子(zi)們的智力發(fa)育(yu)(yu)，培養孩(hai)(hai)子(zi)的空間想象力。

3，14歲以上的小(xiao)孩(hai)除了繁重的課(ke)業(ye)任(ren)務外，也需要一些(xie)休閑(xian)玩具來調(diao)劑下，遙控(kong)船(chuan)、遙控(kong)飛機(ji)對操作(zuo)的要求較高，正適合此(ci)年(nian)齡段的孩(hai)子(zi)，同時還能培養(yang)孩(hai)子(zi)的動(dong)手(shou)能力和思(si)考能力。