成立于2013年,沃德蘭東大教育集團旗下綜合性教育機構,根據幼兒獨特成長需求制定適性化的課堂教學模式,是學、研、產、用相結合的專業幼教服務機構
沃德蘭·東大教(jiao)育集團是(shi)致力于幼(you)兒教(jiao)育培(pei)訓、幼(you)兒師資培(pei)訓、幼(you)兒教(jiao)育用品等多領域發展的(de)綜(zong)合性(xing)教(jiao)育機構,目前在中國擁有多家直營幼(you)兒園。
沃(wo)德(de)蘭成(cheng)(cheng)功的關(guan)鍵,是能夠非常(chang)有效(xiao)地識別出(chu)每個幼兒的天賦,以及根據幼兒獨特成(cheng)(cheng)長需求為他們制定適性化的課堂教學模式。
沃(wo)(wo)德(de)(de)蘭深受家長好評的一個主要要素,就是沃(wo)(wo)德(de)(de)蘭的老師(shi)(shi)。在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)課(ke)堂里,沃(wo)(wo)德(de)(de)蘭崇尚(shang)“民主平等(deng)、合作互動(dong)”的師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)關(guan)系(xi)與教(jiao)學方(fang)式,教(jiao)學過程是師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)合作交往、多項互動(dong)、動(dong)態生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成、互教(jiao)互學的過程。老師(shi)(shi)不(bu)再專制,幼兒不(bu)再盲從,師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)將成為共(gong)同學習、共(gong)同生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的主人(ren)。
在(zai)(zai)沃德蘭(lan),教學不(bu)是一(yi)個模式(shi),而(er)是老師(shi)充(chong)分了解(jie)幼兒。在(zai)(zai)教學過程中(zhong),全身(shen)心投入、傾聽、領(ling)會(hui)、預測、靈活(huo)應對(dui)教學中(zhong)的實(shi)際情況(kuang),多提(ti)富有啟發性、開拓性問(wen)題,從而(er)進行交流、發現(xian)、糾正和引導,讓幼兒在(zai)(zai)活(huo)動及積極地思考中(zhong)生(sheng)成、發展、完善和豐富自己的生(sheng)命。
沃德蘭·東大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團歷經二十(shi)余年(nian)的辛勤耕耘,不斷整合積(ji)淀了豐富(fu)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源,與(yu)華(hua)東師(shi)范大(da)學(xue)(xue)、北(bei)京師(shi)范大(da)學(xue)(xue)、陳鶴琴教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想研(yan)究會、復旦大(da)學(xue)(xue)出版(ban)社等眾多知名院校、專家學(xue)(xue)者,開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)實踐活動(dong),研(yan)發出全套教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)叢書(shu)等,是促(cu)進(jin)學(xue)(xue)、研(yan)、產、用相(xiang)結合的專業幼教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)服務機構。
沃德(de)蘭·東大教(jiao)育集(ji)團(tuan)與恒大、富力、綠地、萬科、保(bao)利等國內多家(jia)房地產公司合作,通過(guo)“教(jiao)育帶動地產,地產聯動教(jiao)育”進行強強聯手,帶動了(le)當地的(de)幼(you)教(jiao)事業,達到三贏的(de)社會(hui)效(xiao)果。