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勇擔責任，讓青(qing)少年挺直脊梁(liang)

青少年是祖國的未來、民族(zu)的希望(wang)，承擔著國家的前途(tu)、民族(zu)的命運(yun)、人民的幸(xing)福的重任(ren)。

這些象征(zheng)希望(wang)的(de)(de)群體在成長中(zhong)面臨重大(da)的(de)(de)危機(ji)。據統計，我國目前有68%的(de)(de)青(qing)少年兒童(tong)存(cun)在脊(ji)椎隱患問題(ti)，500多萬青(qing)少年兒童(tong)患有脊(ji)柱(zhu)(zhu)側彎，且每年還在以30萬的(de)(de)速度(du)遞增，脊(ji)柱(zhu)(zhu)健(jian)康問題(ti)已(yi)逐漸成為(wei)繼近視眼、心理健(jian)康問題(ti)之后的(de)(de)青(qing)少年第三大(da)殺手。

推動解決青(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)兒童(tong)脊柱(zhu)問題(ti)已是(shi)刻不容(rong)緩，為此(ci)愛學習展開了(le)為期數年(nian)(nian)的(de)(de)研究調查。調查結果顯(xian)示，脊柱(zhu)側彎多(duo)發病(bing)于11至(zhi)16歲的(de)(de)青(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)，占脊柱(zhu)側彎發病(bing)率的(de)(de)80%左右。此(ci)時的(de)(de)青(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)處于發育成(cheng)長期，很容(rong)易因為坐姿(zi)不當造成(cheng)脊椎(zhui)變形、腰肌勞損等(deng)疾患。此(ci)外，坐姿(zi)不當會導致脊柱(zhu)穩定性會降低，不均勻的(de)(de)力(li)量(liang)由椎(zhui)骨和椎(zhui)間(jian)盤、關節囊、韌帶承擔，進而釀成(cheng)脊柱(zhu)側彎的(de)(de)惡果。

踐行企業(ye)社會(hui)責任，遏制脊柱健(jian)康(kang)問題(ti)。得出調查結果后，愛學習立刻著手產品技術創新，致力于讓下一代中(zhong)國人挺直脊梁。

技術創新，15年匠心打造健康學習環境

一(yi)個正當學齡的(de)青(qing)(qing)少(shao)年兒童，每天需要伏案學習至少(shao)8小時(shi)。為了(le)在這段時(shi)間呵護青(qing)(qing)少(shao)年脊柱(zhu)健(jian)康，避(bi)免錯誤坐(zuo)姿對脊柱(zhu)的(de)危害，自2004年成(cheng)立以來，愛(ai)學習便著手(shou)打造(zao)青(qing)(qing)少(shao)年兒童健(jian)康學習環(huan)境。

2004年(nian)，愛(ai)學習(xi)(xi)成立之初(chu)便較早采用純機械升降(jiang)桿，讓青少年(nian)在使(shi)用時(shi)能調節到舒適(shi)的高度，避免(mian)桌(zhuo)椅不適(shi)配導(dao)致的坐(zuo)姿不良(liang)問題，為打造(zao)健康(kang)學習(xi)(xi)環境邁出(chu)了(le)堅(jian)實的一(yi)步；

2008年，愛(ai)學習(xi)創(chuang)造(zao)性實現“桌面(mian)角度可自由(you)調節”，成為學習(xi)桌領域“桌面(mian)空間無障礙設(she)計”的開創(chuang)者；

2011年(nian)，愛學習創(chuang)新的(de)“M”型椅(yi)腳，依據人體工學理(li)念(nian)，讓青少年(nian)兒童(tong)坐(zuo)得(de)更穩，更舒適(shi)；

2013年，愛學(xue)習創新研發“環(huan)抱式雙靠背”，合理背靠與脊椎曲率一致，依據健康(kang)人體背部曲線設(she)計，105°自適應(ying)調節，分散(san)脊椎壓力；

2015年，愛學(xue)(xue)習(xi)(xi)根據大數據統計，將(jiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)桌面板設計為0°-30°的(de)面板傾斜角度，幫助孩(hai)(hai)子(zi)(zi)找到利于自己的(de)伏案角度，讓健康的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)環境(jing)陪伴孩(hai)(hai)子(zi)(zi)成長；

2017年(nian)，愛學習采用全(quan)新Genius智(zhi)能升降系統，只需1秒，便可讓孩子將桌椅調節到舒適的高度(du)…

技(ji)術(shu)創新(xin)、科學護脊。成立15年(nian)來，愛學習已(yi)擁有(you)了(le)數十(shi)項業內專(zhuan)利技(ji)術(shu)，讓產品具備(bei)了(le)舒(shu)適矯姿的功能，有(you)效預(yu)防脊柱變形(xing)，為全(quan)球青少年(nian)打造出了(le)健康學習環境的最優(you)解決方(fang)案(an)！

砥礪前行，愛學習碩果累累

憑借(jie)青少(shao)年脊柱健康系(xi)統的(de)開創性打造，愛學(xue)(xue)習贏得(de)了國(guo)內(nei)外市場(chang)的(de)信賴。目前，愛學(xue)(xue)習與三(san)十(shi)多個國(guo)家(jia)(jia)的(de)教育部簽訂(ding)了戰略合(he)作關系(xi)，并成為北京大學(xue)(xue)、清華大學(xue)(xue)等附(fu)屬中(zhong)學(xue)(xue)的(de)首(shou)要(yao)合(he)作伙(huo)伴，擁有終端(duan)門店1000余家(jia)(jia)，遍及(ji)韓國(guo)、新加(jia)坡、俄羅(luo)斯、英國(guo)、德(de)國(guo)等40余個國(guo)家(jia)(jia)和地(di)區。