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成立于2004年，矯姿兒童學習桌椅知名品牌，專注于提供健康護脊學習家具的產品供應商，專業從事研發、生產高檔青少年板式家具、防近視學習桌等產品的企業

【博士有成，來自一份使命】

在(zai)這里，孩子畫出第一道(dao)彩虹(hong)；

在(zai)這里，寫出稚(zhi)嫩的(de)第一筆；

在這里，解決第一道難題；

在這里，發現人(ren)生(sheng)最(zui)重要的方向……

孩(hai)子以后(hou)會怎樣？我們不確(que)定(ding)。

但我們能(neng)確定，可以給(gei)孩子一個好起(qi)點。

站(zhan)得(de)直，行(xing)得(de)正(zheng)，坐得(de)端(duan)，孩子未來才(cai)會更開闊。

“博士有成(cheng)”，誕生于這份使命。

【用一張桌子塑造一個端正的起點】

產品起源

如果說2008年誕生的(de)(de)博士有(you)成第(di)一代學習桌(zhuo)，旨在(zai)關(guan)注孩子的(de)(de)脊柱、視(shi)力的(de)(de)健康。

那么，隨著第(di)二代引進意大利米蘭(lan)國際家(jia)具展(zhan)“鋼木(mu)結構(gou)”的(de)學(xue)(xue)習(xi)桌，博士(shi)有成把產品設計(ji)的(de)更(geng)(geng)多(duo)關注點放在了“孩(hai)子與(yu)家(jia)庭(ting)”上(shang)，讓孩(hai)子的(de)學(xue)(xue)習(xi)更(geng)(geng)融入(ru)到家(jia)庭(ting)生活(huo)中來。同(tong)時(shi)，在2013年深(shen)圳家(jia)具展(zhan)上(shang)，博士(shi)有成一(yi)鳴驚人，榮獲了“質量環保金獎(jiang)”。

產品定位

我們知(zhi)道，孩(hai)子(zi)物(wu)質上不缺(que)什么。真正缺(que)的(de)(de)，是愛。我們賦予學習桌快(kuai)樂又溫和(he)的(de)(de)設計，永不變色的(de)(de)白(bai)色烤漆(qi)，還有流暢的(de)(de)操控細節。希望孩(hai)子(zi)收到的(de)(de)，是一份鼓勵、一份理解、一份有溫度的(de)(de)禮物(wu)。

我(wo)(wo)(wo)們(men)也知道，孩子很柔弱，需要最(zui)好的保(bao)護。所(suo)(suo)以，我(wo)(wo)(wo)們(men)的環保(bao)標準嚴格按照E0級(ji)歐洲標準，所(suo)(suo)有(you)產品(pin)均導(dao)45度圓角，做到(dao)更(geng)環保(bao)、更(geng)安(an)全(quan)。而且我(wo)(wo)(wo)們(men)堅持(chi)嚴格的品(pin)質把控，也因此成(cheng)為了(le)“全(quan)國質量(liang)誠信標桿(gan)典型企業(ye)”。我(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)做到(dao)了(le)5年質保(bao)、終身維護。這在整(zheng)個兒(er)童家具行業(ye)，都是難(nan)得的。

我(wo)們(men)還知道，孩(hai)(hai)子一(yi)天天長(chang)(chang)大，隨著(zhu)孩(hai)(hai)子上小(xiao)學、初中、高(gao)(gao)中，而老式的(de)學習桌不能長(chang)(chang)高(gao)(gao)，我(wo)們(men)只能換了一(yi)張(zhang)又一(yi)張(zhang)。我(wo)們(men)希望(wang)，很多年之后，當孩(hai)(hai)子偶爾(er)看(kan)到家中陪伴著(zhu)他(ta)一(yi)起長(chang)(chang)大的(de)學習桌，發現自己得到的(de)，遠不只是挺拔的(de)腰背，還有(you)成長(chang)(chang)的(de)記憶(yi)，和父母的(de)愛(ai)。

產品功能

各位家長(chang)，我們看(kan)著(zhu)孩子一天天長(chang)大(da)，

兩三歲時，他們(men)會把周圍都畫(hua)個遍(bian)。我們(men)能給的(de)，是可以隨意涂(tu)鴉和好擦洗的(de)桌面，讓他們(men)盡興。

四五歲時，再也不(bu)能把他(ta)們和(he)(he)手(shou)機、iPad分開。但至少，把桌(zhuo)子(zi)調到最舒(shu)適的(de)高度(du)和(he)(he)角度(du)，桌(zhuo)面(mian)反射光降到最低，保護(hu)好他(ta)們的(de)小脖子(zi)和(he)(he)大眼睛。

六七歲時，上小學、交朋(peng)友。在他們的桌邊(bian)，我(wo)們為你留出(chu)一席之地，交流得當，你就是孩子的朋(peng)友！

再(zai)大(da)一些，孩子要開啟天賦之門了！書(shu)法(fa)？繪畫？音樂(le)？都有？學習(xi)桌有多(duo)種使(shi)用方(fang)法(fa)，而且可調(diao)至比普(pu)通(tong)桌子高得(de)多(duo)，變(bian)成書(shu)法(fa)桌、朗(lang)誦桌、畫架、曲譜架……任他們發(fa)揮。

無論是多大的孩子，我們(men)只要輕(qing)松做(zuo)到(dao)三(san)(san)個步驟，孩子就能達到(dao)學校老師、教育(yu)局規(gui)定的三(san)(san)個標準（眼離桌面一尺(chi)、胸離桌面一拳、手(shou)離紙面一寸）和三(san)(san)個90度(du)(du)的標準（大手(shou)臂(bei)與小手(shou)臂(bei)形成90度(du)(du)，背(bei)部(bu)與大腿(tui)形成90度(du)(du)，大腿(tui)與小腿(tui)形成90度(du)(du)）

【保持初心，方得始終】

創造人背景

博士有(you)(you)成的創始人王洪貴先生，出生在四川的一個普通(tong)農村家庭。小時候(hou)在家里擁有(you)(you)一張屬于自己的學習桌用來(lai)專心讀書學習對(dui)他來(lai)說，是一件(jian)奢侈的事。

 “如果能回(hui)到過去，我(wo)希(xi)望自己擁(yong)有一套(tao)學習桌(zhuo)。現在作為一個父親，我(wo)要為孩子做一套(tao)學習桌(zhuo)。希(xi)望他以后都能挺(ting)直(zhi)腰桿，做個端(duan)正的人。”

2008年的5月(yue)，看著自己微微彎(wan)曲(qu)的背部，帶著這樣的愿(yuan)望，王洪貴先生創立了博(bo)士有(you)成——第(di)一個真正意義(yi)上的國內學習桌椅品牌。

品牌發展史、榮譽

2015年(nian)，博士有(you)成入選(xuan)“全國(guo)學習(xi)桌十大(da)品牌(pai)”前三(san)甲，連續(xu)三(san)年(nian)蟬聯前三(san)甲。

2017年，博士有成入(ru)駐(zhu)CCTV宣傳平(ping)臺。我們(men)展示的并不(bu)只是實力(li)，更(geng)(geng)是誠意(yi)和信心。將產品交(jiao)到更(geng)(geng)開放的公眾平(ping)臺，讓每位家(jia)長去監督，產品才會做得更(geng)(geng)好更(geng)(geng)溫暖。

2017年10月，我們攜手(shou)國際研(yan)發團隊，著手(shou)開創學習桌的“智(zhi)能(neng)化”升級。這(zhe)是個(ge)大膽的嘗(chang)(chang)試(shi)：在保證(zheng)一(yi)貫性價比前提(ti)下，把產品做得更(geng)人性、更(geng)親切，挑戰(zhan)性極高，業(ye)內從未有過，但(dan)我們愿意去嘗(chang)(chang)試(shi)。

我們相信“保持初(chu)心(xin)，方得始終。”要給孩(hai)子(zi)一(yi)個開闊的未(wei)來，就必須(xu)讓產品的未(wei)來更開闊。