芒果视频下载

展項介紹

兒(er)童科技(ji)樂(le)(le)園(yuan)展(zhan)區設(she)置展(zhan)項19件(jian)（套），包括迎賓機器人、戲(xi)水天地、挖掘(jue)機、動手(shou)園(yuan)區等展(zhan)項。展(zhan)覽以兒(er)童易(yi)于理解的(de)方(fang)式(shi)，采用游戲(xi)互動參與為主(zhu)的(de)多樣化展(zhan)教形式(shi)，營造輕松、快(kuai)樂(le)(le)的(de)學習情境，讓兒(er)童在展(zhan)覽和(he)游戲(xi)中體(ti)驗探究的(de)樂(le)(le)趣，激發(fa)好奇心，培養對科學的(de)熱愛(ai)。

生(sheng)(sheng)命科學(xue)和(he)材(cai)(cai)料(liao)能源(yuan)(yuan)展區設置展項(xiang)31件（套），包括煤的故事、傾(qing)斜小屋、時光隧(sui)道(dao)、生(sheng)(sheng)育與健康、風能等展項(xiang)，主(zhu)要展示新(xin)材(cai)(cai)料(liao)、新(xin)能源(yuan)(yuan)和(he)生(sheng)(sheng)命科學(xue)知識，啟發觀眾(zhong)熱愛生(sheng)(sheng)命、關注生(sheng)(sheng)命，幫助公眾(zhong)了解使用新(xin)材(cai)(cai)料(liao)、新(xin)能源(yuan)(yuan)。

探(tan)索(suo)創新展(zhan)(zhan)區設置展(zhan)(zhan)項7件（套(tao)），包(bao)括虛擬(ni)太極拳、認識(shi)四大懷藥(yao)、輕軌遨游云臺山、掰(bai)手(shou)腕機(ji)器人、汽車(che)模擬(ni)駕駛、虛擬(ni)踢足球(qiu)等(deng)展(zhan)(zhan)項。通過(guo)展(zhan)(zhan)示虛擬(ni)技術、機(ji)器人等(deng)新產品(pin)、新技術，啟發觀眾的創新思維(wei)和創新意識(shi)，推動自主創新。

天地(di)萬象展(zhan)區設置(zhi)展(zhan)項7件（套），包括磁懸浮(fu)地(di)月演示儀、月球彈跳(tiao)、地(di)震(zhen)防范與自救等展(zhan)項。觀眾通(tong)過對展(zhan)項的(de)參與，了解人類對宇宙、地(di)球、大自然(ran)的(de)探索和發現，普及有關科學(xue)知識。

科學(xue)(xue)(xue)啟迪展區設置展項(xiang)56件（套），包括滾球、電磁舞臺(tai)、機械機構、全息音響、光學(xue)(xue)(xue)迷宮、數字游戲等(deng)展項(xiang)。觀眾通過(guo)對展項(xiang)的參與，了解力(li)學(xue)(xue)(xue)、電磁學(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)、機械、聲(sheng)學(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)、光學(xue)(xue)(xue)等(deng)知識(shi)，激發(fa)啟迪觀眾的科學(xue)(xue)(xue)興趣。

社會影響

河南(nan)(nan)省(sheng)科(ke)(ke)協副主席談(tan)朗(lang)玉代表河南(nan)(nan)省(sheng)科(ke)(ke)協向焦作市(shi)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)建(jian)成開(kai)館(guan)表示(shi)熱烈祝賀。她(ta)指出(chu)，科(ke)(ke)技(ji)館(guan)是面向社(she)會(hui)公眾開(kai)展科(ke)(ke)技(ji)教育的科(ke)(ke)普(pu)基礎設(she)施，是一個城市(shi)經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)科(ke)(ke)技(ji)文化發(fa)展的重要標志。希望焦作市(shi)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)以建(jian)成開(kai)館(guan)為新起點(dian)，虛心向同行(xing)學習，借鑒先進經(jing)驗，完善運行(xing)管理，豐富科(ke)(ke)普(pu)活動(dong)內容，創新科(ke)(ke)普(pu)活動(dong)形式，提(ti)高展教服務(wu)水平(ping)，在提(ti)升公眾科(ke)(ke)學素(su)質中(zhong)持續(xu)發(fa)揮重要作用(yong)，為支撐和(he)引領中(zhong)原經(jing)濟區經(jing)濟轉型示(shi)范(fan)市(shi)建(jian)設(she)做出(chu)積極貢獻。

科普惠民

“市(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)是(shi)市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府投資興建的(de)以(yi)展覽(lan)教育為(wei)主要功能的(de)公益性科(ke)(ke)普教育機構(gou)，根(gen)據(ju)市(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府的(de)安(an)排，市(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)將免(mian)費(fei)對公眾進行(xing)開放(fang)，這在我(wo)省的(de)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)中是(shi)個突破。這是(shi)市(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府給(gei)全市(shi)(shi)(shi)人民辦的(de)一件好(hao)事、實(shi)事，是(shi)我(wo)市(shi)(shi)(shi)的(de)一項(xiang)科(ke)(ke)普惠(hui)民工程。”據(ju)市(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)協主席李孟州介(jie)紹，“我(wo)市(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)是(shi)目(mu)前我(wo)省三家科(ke)(ke)技(ji)館(guan)中唯一一家免(mian)費(fei)對公眾開放(fang)的(de)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)。”

參與互動

“120件（套(tao)）展(zhan)(zhan)項(xiang)中，動(dong)態操(cao)作、觀眾參(can)與(yu)的(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)項(xiang)達到90%。”姚五(wu)洲(zhou)說，“科(ke)(ke)(ke)技(ji)館(guan)(guan)以啟迪、求知、探索為展(zhan)(zhan)示主題(ti)，我們鼓勵(li)觀眾動(dong)手參(can)與(yu)，希望通過科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)性(xing)(xing)、知識(shi)性(xing)(xing)、趣(qu)味性(xing)(xing)相結(jie)合的(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)覽內容(rong)和參(can)與(yu)互動(dong)的(de)(de)(de)形(xing)式，反映(ying)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)原理及技(ji)術(shu)應用，讓(rang)(rang)參(can)觀者在(zai)愉悅的(de)(de)(de)氛(fen)圍中，接(jie)受科(ke)(ke)(ke)普教育和現(xian)代(dai)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)熏陶，提(ti)升科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)素養。”　記(ji)者跟隨科(ke)(ke)(ke)普輔導(dao)員在(zai)館(guan)(guan)內的(de)(de)(de)兒(er)童科(ke)(ke)(ke)技(ji)樂(le)園(yuan)展(zhan)(zhan)區進行(xing)了快樂(le)體驗(yan)。“戲水天地”、“音(yin)樂(le)花(hua)園(yuan)”、“光(guang)(guang)控(kong)飛(fei)機(ji)”、“蟲蟲運動(dong)會”、“拍蝴(hu)蝶”……一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)趣(qu)味項(xiang)目(mu)讓(rang)(rang)人目(mu)不(bu)(bu)暇接(jie)。　其中，“音(yin)樂(le)花(hua)園(yuan)”共有6個(ge)(ge)展(zhan)(zhan)示項(xiang)目(mu)，主要(yao)展(zhan)(zhan)示機(ji)械能(neng)、聲能(neng)、光(guang)(guang)能(neng)和電能(neng)的(de)(de)(de)傳遞。音(yin)樂(le)籬笆由10多根發出不(bu)(bu)同(tong)顏色的(de)(de)(de)光(guang)(guang)柱組(zu)成，每個(ge)(ge)光(guang)(guang)柱對應一(yi)個(ge)(ge)基(ji)本音(yin)節。站在(zai)籬笆墻(qiang)旁(pang)，記(ji)者伸手試(shi)了一(yi)下，阻擋不(bu)(bu)同(tong)位點的(de)(de)(de)光(guang)(guang)線，籬笆墻(qiang)就會發出不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)聲音(yin)。但(dan)若想以光(guang)(guang)為弦，彈(dan)奏出一(yi)首完(wan)整的(de)(de)(de)曲子，并(bing)不(bu)(bu)簡(jian)單，不(bu)(bu)僅需要(yao)一(yi)定的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)基(ji)礎，還要(yao)有一(yi)定的(de)(de)(de)體力(li)。

焦作元素

“虛擬太極拳”、“輕軌遨游云臺山(shan)”、“認識四大(da)懷藥”、“煤的(de)故事”、“虛擬翻書”，在科(ke)技館二層的(de)探索創新展(zhan)(zhan)區(qu)，記者發現(xian)了(le)許多焦作元素(su)。“布(bu)展(zhan)(zhan)過程中，我們組織研發了(le)5件體現(xian)焦作特(te)色的(de)科(ke)技展(zhan)(zhan)品。”姚(yao)五(wu)洲(zhou)說，“在科(ke)技館中增加焦作元素(su)，就(jiu)是(shi)希望(wang)通過這(zhe)些(xie)展(zhan)(zhan)品，彰顯焦作文化底蘊，體現(xian)科(ke)技館的(de)焦作特(te)色。”