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學校簡介

合肥北城中(zhong)(zhong)學是由長豐縣(xian)人民政府投資興(xing)建，合肥一中(zhong)(zhong)全面托管的(de)公(gong)辦寄(ji)宿制高中(zhong)(zhong)。學校(xiao)(xiao)既有縣(xian)委縣(xian)政府的(de)大力支(zhi)持，又有與合肥一中(zhong)(zhong)在教育教學等各方面的(de)等高對接(jie)。體制創新，條(tiao)件優越，機遇良(liang)好，有利于學校(xiao)(xiao)的(de)長足發展(zhan)。

“南有濱湖(hu)，北(bei)有北(bei)城(cheng)(cheng)”。為(wei)充分發(fa)揮合肥(fei)一中在基礎教(jiao)育領域的輻射和引領作用，更好地服務(wu)于“大(da)湖(hu)名城(cheng)(cheng)，創(chuang)新(xin)高(gao)地”戰(zhan)略目標的實現，由(you)長豐縣人民(min)政府投巨資建成、占地300多畝的合肥(fei)北(bei)城(cheng)(cheng)中學(xue)率(lv)先采取體(ti)制(zhi)創(chuang)新(xin)的管理模式，由(you)合肥(fei)一中全面托管,全面落實教(jiao)育教(jiao)學(xue)管理的自(zi)主權,真(zhen)正實現了(le)南北(bei)兩(liang)校之(zhi)間教(jiao)育、教(jiao)學(xue)、教(jiao)研、管理和活動等方面的無(wu)縫對接(jie)，做到了(le)南北(bei)呼應，機(ji)制(zhi)互(hu)補，相互(hu)促(cu)進，共同發(fa)展(zhan)。辦學(xue)六年(nian)多來，全體(ti)師生(sheng)堅守信仰，不忘(wang)初(chu)心，凝心聚力，攻堅克難，探索出一條獨(du)具特色的學(xue)校發(fa)展(zhan)之(zhi)路，為(wei)社(she)會和人民(min)交上一份滿意的答卷(juan)。

師資力量

教師隊(dui)伍整體(ti)較年輕，有(you)活力，有(you)戰(zhan)斗力，有(you)創新精(jing)神，樂于接受新事(shi)物(wu)，精(jing)神面(mian)貌(mao)積極向上。學(xue)校積極踐(jian)行“專(zhuan)家引領、同伴互(hu)助、自我(wo)反思”的培養(yang)模式，為(wei)教師快(kuai)速成長(chang)做規劃(hua)，建平臺。學(xue)校也涌(yong)現(xian)出(chu)了許多(duo)勤研(yan)善教、德藝(yi)雙馨的名師。

辦學理念

六(liu)年的實踐凸(tu)顯著學(xue)校(xiao)始終“以(yi)生為本”的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)理念(nian)，創設出(chu)了適合(he)校(xiao)情的走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)模式：“基(ji)(ji)于(yu)興趣，分(fen)餐走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)”-------走(zou)(zou)(zou)出(chu)了熱情與歡笑(xiao)；“基(ji)(ji)于(yu)學(xue)科(ke)，分(fen)科(ke)走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)”-------讓平日的課(ke)堂更加精(jing)彩；“基(ji)(ji)于(yu)需求，分(fen)點(dian)走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)”-------聚焦重(zhong)點(dian)難點(dian)，“走(zou)(zou)(zou)”得更快；“基(ji)(ji)于(yu)項目，分(fen)項走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)”-------打破學(xue)科(ke)界限(xian)，提高綜合(he)能力；“基(ji)(ji)于(yu)德育(yu)，分(fen)界走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)”-------德才(cai)兼備，才(cai)能“走(zou)(zou)(zou)”得更穩；“基(ji)(ji)于(yu)成長，分(fen)享走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)”--------優化提質(zhi)，繼續打造課(ke)程(cheng)走(zou)(zou)(zou)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)新亮點(dian)。

學(xue)校(xiao)立足校(xiao)情，確(que)立了以教(jiao)學(xue)管理(li)制度、學(xue)生管理(li)制度、行(xing)(xing)政管理(li)制度、后勤管理(li)制度為核心的學(xue)校(xiao)制度體(ti)系。并建立了年(nian)級(ji)(ji)部(bu)團(tuan)隊(dui)、教(jiao)研組長(chang)團(tuan)隊(dui)、班主(zhu)任團(tuan)隊(dui)三支高效(xiao)務實(shi)的管理(li)團(tuan)隊(dui)，提(ti)高辦學(xue)措施的執行(xing)(xing)力(li)度。同(tong)時學(xue)校(xiao)將(jiang)管理(li)中(zhong)心下移，實(shi)行(xing)(xing)年(nian)級(ji)(ji)部(bu)管理(li)負責制，管理(li)扁平化，高效(xiao)務實(shi)，級(ji)(ji)部(bu)管理(li)和而不同(tong)，亮點頻出。

辦學特色

學校實行小(xiao)班化教學，每班平均47人，學生整體學習水(shui)平較齊整。教師因材施教，關注(zhu)每一位(wei)學生的發展，致(zhi)力于提升學生的綜合素質，促進其全面發展。

學校以“讓(rang)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)為每一個(ge)學生(sheng)的(de)未來發展(zhan)奠基”為課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)的(de)理念，精(jing)心打造“三度”（“溫(wen)度”、“力度”、“亮度”）課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體系，努力做(zuo)到校本課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)多元化，滿足不同學生(sheng)知識學習(xi)和身心發展(zhan)個(ge)性(xing)化需求。

學校已在部(bu)分班級進(jin)行(xing)智慧教(jiao)室(shi)試點(dian)，智慧校園建設(she)初顯(xian)成(cheng)效。學校將(jiang)繼續(xu)投(tou)入智慧教(jiao)室(shi)建設(she)，擴大應用面，同時，推進(jin)學校信息化二期建設(she)，在學生自主選課、走班排(pai)課、教(jiao)務管理、考試評價、生涯規劃、教(jiao)師專業發展等方面不(bu)斷實施完善(shan)。

文化傳統

流連(lian)忘返于如(ru)今的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)，你(ni)會發現校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)處處流動著(zhu)文(wen)化(hua)的氣息。不管是(shi)鐫刻(ke)在(zai)(zai)青石之上的路名，還(huan)是(shi)一棟棟校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)樓宇的命(ming)名，都給(gei)人(ren)以思索(suo)的回味(wei)和(he)遐想；不管是(shi)張貼在(zai)(zai)教(jiao)室(shi)門口勵志的圖文(wen)，還(huan)是(shi)科技樓的大廳里(li)渾然一體(ti)的雕塑，都給(gei)人(ren)以振奮(fen)的信心和(he)希(xi)望。目前學校(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)著(zhu)力打造美(mei)(mei)麗校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)，建(jian)設美(mei)(mei)麗班(ban)級，培養美(mei)(mei)麗教(jiao)師、美(mei)(mei)麗學生，讓校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)更加美(mei)(mei)麗，更蘊(yun)溫情。

教學設施

學(xue)校(xiao)擁有設施齊全的(de)(de)實(shi)驗室(shi)(shi)，現(xian)代化(hua)的(de)(de)教(jiao)學(xue)樓，多功能藝術活動中心，寬(kuan)敞的(de)(de)室(shi)(shi)內體(ti)育館，溫馨寧靜(jing)的(de)(de)心理活動室(shi)(shi)，舒(shu)適宜(yi)人的(de)(de)學(xue)生公寓，味美價廉的(de)(de)校(xiao)園(yuan)餐廳。目(mu)前，學(xue)校(xiao)大力推進校(xiao)園(yuan)信息化(hua)建設，已(yi)經實(shi)現(xian)校(xiao)園(yuan)wifi全覆蓋，基本實(shi)現(xian)信息化(hua)網絡(luo)化(hua)，可以支撐多種信息化(hua)教(jiao)學(xue)和創新實(shi)踐活動。