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厲麟似
0 #教育家#
厲麟似(1896~1970),生于浙江杭州,中國近現代教育界代表人物,著名教育家、外交家、語言學家,文化界抗日代表人物,被譽為“中國甘地”,在促進國共兩黨合作抗日方面起到了重要作用。在教育部任職期間,他有力地推動了中國教育事業的改革和中歐文化交流。厲麟似曾為國民政府時期電影行業的最高行政官員,對中國電影行業進行了有益的改革。
  • 中文名: 厲(li)麟似
  • 外文名: Li Linsi
  • 別號名稱: 厲家祥
  • 出生日期: 1896年02月18日(ri)
  • 性別:
  • 國籍: 中國
  • 民族: 漢(han)族
  • 出生地: 浙江省(sheng)杭(hang)州(zhou)市(shi)
  • 畢業院校: 同濟大學
  • 去世日期: 1970年10月21日
  • 職業職位: 教育(yu)家(jia)
  • 主要成就: 中國(guo)近現(xian)代文(wen)教界(jie)代表人(ren)物
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人物簡介

厲(li)麟似(1896年2月18日(ri)(ri)-1970年10月21日(ri)(ri)),原名(ming)厲(li)家祥,字(zi)麟似,生于浙江杭州,中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)近現代(dai)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)界(jie)代(dai)表人(ren)(ren)物,著名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家、外(wai)(wai)交(jiao)家、語(yu)(yu)言學(xue)(xue)(xue)(xue)家,愛國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)主人(ren)(ren)士(shi)(shi),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)奠(dian)基(ji)人(ren)(ren)、中(zhong)(zhong)歐(ou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)交(jiao)流先(xian)驅、新中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)(wai)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)(ye)奠(dian)基(ji)人(ren)(ren)、聯(lian)(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)分部(bu)創辦人(ren)(ren)、文(wen)(wen)化(hua)(hua)界(jie)抗日(ri)(ri)代(dai)表人(ren)(ren)物,被譽為(wei)“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)圣雄甘地”,在(zai)促(cu)進(jin)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)共兩黨合作(zuo)抗日(ri)(ri)方面起(qi)到(dao)了重要(yao)作(zuo)用。 早年曾(ceng)(ceng)留學(xue)(xue)(xue)(xue)日(ri)(ri)本、德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo),獲(huo)耶拿大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)碩士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位和海德(de)(de)(de)(de)堡大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位。歸國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)后曾(ceng)(ceng)任(ren)對(dui)(dui)德(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)交(jiao)顧(gu)問、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)司司長、考試院考選委員(yuan)會副委員(yuan)長、國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)立中(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授等(deng)(deng)職(zhi),并分別與蔡(cai)元培、朱(zhu)家驊、陳立夫等(deng)(deng)人(ren)(ren)一(yi)同發起(qi)創立了國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)(lian)世界(jie)文(wen)(wen)化(hua)(hua)合作(zuo)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)協會、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)同志會、中(zhong)(zhong)德(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)協會等(deng)(deng)近代(dai)較(jiao)有影(ying)(ying)響的(de)(de)對(dui)(dui)外(wai)(wai)組織與文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)組織。 厲(li)麟似是(shi)20世紀30年代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)(dui)德(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)交(jiao)關系的(de)(de)主要(yao)推(tui)進(jin)者之(zhi)(zhi)一(yi),為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)抗日(ri)(ri)軍隊的(de)(de)建設作(zuo)出(chu)了重要(yao)貢獻。他(ta)(ta)也(ye)是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)(lian)外(wai)(wai)交(jiao)的(de)(de)主要(yao)推(tui)動者之(zhi)(zhi)一(yi)。他(ta)(ta)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)功底深厚,并精通德(de)(de)(de)(de)、日(ri)(ri)、英、法(fa)等(deng)(deng)六國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)(yu)言,引(yin)進(jin)并翻(fan)譯(yi)出(chu)版了大(da)量西(xi)方的(de)(de)著作(zuo)及影(ying)(ying)視作(zuo)品,同時將中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)優秀的(de)(de)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)介(jie)紹到(dao)了西(xi)方世界(jie)。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)任(ren)職(zhi)期(qi)間,他(ta)(ta)有力地推(tui)動了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)改革(ge)和中(zhong)(zhong)歐(ou)文(wen)(wen)化(hua)(hua)交(jiao)流。厲(li)麟似曾(ceng)(ceng)為(wei)電(dian)(dian)影(ying)(ying)行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)最(zui)高(gao)行政官員(yuan),對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)影(ying)(ying)行業(ye)(ye)(ye)進(jin)行了有益的(de)(de)改革(ge)。他(ta)(ta)首(shou)次提出(chu)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)影(ying)(ying)的(de)(de)分級制度,為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)產(chan)影(ying)(ying)片制定標準,并積極推(tui)介(jie)《漁光曲》等(deng)(deng)優質(zhi)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)產(chan)影(ying)(ying)片參加國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)電(dian)(dian)影(ying)(ying)節。

主要經歷

早年經歷

厲(li)麟(lin)似(si),1896年出(chu)生(sheng)在浙江名門厲(li)氏家族。浙江厲(li)氏家族是歷史上(shang)有名的(de)(de)世(shi)家,唐、宋年間(jian),出(chu)現過“厲(li)氏兩都督”、“婿翁狀元”、“父子(zi)進士”、“三兄弟進士”、“兩代(dai)(dai)五人登進士”、連續四代(dai)(dai)的(de)(de)“祖孫進士”等中國(guo)歷史上(shang)極為罕有的(de)(de)奇異現象,誕(dan)生(sheng)過無數賢臣墨(mo)客。遷居杭州(zhou)的(de)(de)這一支自(zi)清(qing)康乾(qian)年間(jian)大文豪厲(li)鶚始,世(shi)代(dai)(dai)均(jun)為飽學(xue)之士。父親厲(li)良玉是晚(wan)清(qing)著名學(xue)者和(he)金石書畫(hua)大家。厲(li)麟(lin)似(si)自(zi)小便受到了(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)家庭(ting)熏陶,打下了(le)十分扎實的(de)(de)國(guo)學(xue)功底。

1915年(nian)畢業于同濟大(da)學(xue)語言科后(hou)(hou),厲麟似赴(fu)日本上(shang)智大(da)學(xue)留學(xue)四年(nian),回國(guo)后(hou)(hou)又以優異的成績考取了官費(fei)赴(fu)德(de)留學(xue)生,在德(de)國(guo)期間先后(hou)(hou)獲得了德(de)國(guo)耶拿大(da)學(xue)法學(xue)碩士(shi)學(xue)位與海(hai)德(de)堡大(da)學(xue)哲學(xue)博士(shi)學(xue)位。

厲麟似在德國游學(xue)達十(shi)年之(zhi)久,除獲得法學(xue)與哲(zhe)學(xue)學(xue)位外,他還修習了(le)政治學(xue)、教育學(xue)、軍事學(xue)及英文、法文和俄文,并游歷了(le)瑞士、法國、比利(li)時、英國、荷蘭、蘇聯等歐洲(zhou)各國。

在德國求(qiu)學(xue)(xue)(xue)期間,他(ta)積極(ji)向西方知識界(jie)人士介紹(shao)和傳播(bo)東方文(wen)化。他(ta)曾(ceng)加入德國首個“中(zhong)(zhong)國學(xue)(xue)(xue)社(she)”。該學(xue)(xue)(xue)社(she)由德國著(zhu)名漢學(xue)(xue)(xue)家衛禮賢創建,致(zhi)力于幫助西方人理解中(zhong)(zhong)國文(wen)化的內涵和意義(yi)。厲麟似曾(ceng)協助學(xue)(xue)(xue)社(she)創辦了數種漢學(xue)(xue)(xue)研究報刊,并(bing)積極(ji)參與(yu)主(zhu)辦各類(lei)中(zhong)(zhong)國文(wen)化報告會和展(zhan)覽(lan)會。

在留德(de)的(de)十余年間,厲(li)麟似(si)接觸(chu)到了很多西方的(de)進步(bu)思想(xiang),并結(jie)識(shi)了林語堂、陳寅恪、朱(zhu)家驊等一批留德(de)學(xue)人,同時(shi)與(yu)(yu)漢(han)學(xue)家衛禮賢結(jie)下(xia)了深厚(hou)的(de)交(jiao)誼。甚至希特勒也曾對其賞識(shi)有加(jia),并與(yu)(yu)其合(he)影留念。厲(li)麟似(si)在留德(de)期間積累的(de)人脈,為他(ta)日后從事對德(de)外交(jiao)與(yu)(yu)中歐交(jiao)流工作奠定了基礎。

文教生涯

1930年,厲(li)麟似結束了自己(ji)14年的(de)海(hai)外求(qiu)學歷程,懷(huai)著滿(man)腹經綸與滿(man)腔愛國(guo)熱忱返回祖國(guo)。學成歸國(guo)的(de)厲(li)麟似進(jin)入南京國(guo)民政府教(jiao)育部,自此開(kai)始了他在文教(jiao)、外交舞臺上的(de)職業生涯。

20世紀30年代,厲麟似(si)曾受(shou)聘于國(guo)民政府最重要的智庫之一——國(guo)防(fang)設計委員會(hui),任(ren)國(guo)際(ji)組專(zhuan)門委員,提供對德方(fang)面的專(zhuan)家意(yi)見

此外(wai),厲麟似還(huan)積(ji)極投身國(guo)(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)與(yu)(yu)文化外(wai)交事(shi)業(ye)。他(ta)分(fen)別(bie)與(yu)(yu)蔡元培、朱家(jia)驊、陶(tao)行知、陳立夫等人(ren)一同發起創立了國(guo)(guo)(guo)聯世界文化合作中(zhong)國(guo)(guo)(guo)協(xie)會(hui)(hui)、中(zhong)德(de)文化協(xie)會(hui)(hui)、中(zhong)意(yi)文化協(xie)會(hui)(hui)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育學會(hui)(hui)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育電(dian)影(ying)協(xie)會(hui)(hui)等民國(guo)(guo)(guo)時期較(jiao)有影(ying)響的對外(wai)組織與(yu)(yu)文教(jiao)(jiao)組織。期間,他(ta)曾先后擔任(ren)教(jiao)(jiao)育部社會(hui)(hui)教(jiao)(jiao)育司司長、考(kao)(kao)試(shi)院(yuan)考(kao)(kao)選委員(yuan)會(hui)(hui)副委員(yuan)長、國(guo)(guo)(guo)立中(zhong)央大學教(jiao)(jiao)授等職,并(bing)兼(jian)任(ren)電(dian)影(ying)檢查委員(yuan)會(hui)(hui)常委、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)聯同志(zhi)會(hui)(hui)理事(shi)、中(zhong)德(de)學會(hui)(hui)董事(shi)等職。

1932年8月,為了(le)積極(ji)加強中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)與國(guo)(guo)(guo)聯及(ji)(ji)其各其他成員國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)聯系(xi),厲麟似(si)代(dai)表中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)政府出使德國(guo)(guo)(guo)、法(fa)國(guo)(guo)(guo)、英國(guo)(guo)(guo)、意大(da)利(li)、奧地(di)利(li)及(ji)(ji)蘇聯等歐洲八國(guo)(guo)(guo),進行(xing)教(jiao)育(yu)考察與合作(zuo)(zuo),途(tu)中(zhong)(zhong)(zhong)與各國(guo)(guo)(guo)外交部、教(jiao)育(yu)部及(ji)(ji)各文教(jiao)機(ji)構(gou)等代(dai)表進行(xing)了(le)廣(guang)泛的(de)(de)接(jie)洽,有力地(di)加強了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)歐文教(jiao)合作(zuo)(zuo)的(de)(de)紐帶(dai)。回國(guo)(guo)(guo)后,他積極(ji)投身教(jiao)育(yu)建設與中(zhong)(zhong)(zhong)歐文教(jiao)事業的(de)(de)交流(liu)與合作(zuo)(zuo),有力地(di)推(tui)動(dong)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)事業的(de)(de)改革與中(zhong)(zhong)(zhong)歐文化交流(liu)。

1933年(nian)6月,為進一步加深中國與其他國聯(lian)成(cheng)(cheng)員國間在文化(hua)、教(jiao)育(yu)上的合(he)作關(guan)系,厲麟似與蔡(cai)元培(pei)、張靜江、宋(song)子文等人聯(lian)合(he)國聯(lian),籌備成(cheng)(cheng)立了世界(jie)文化(hua)合(he)作中國協會(hui)。

厲(li)麟似與朱家驊(hua)幾經曲折,最(zui)終促成了(le)(le)德(de)國(guo)前國(guo)防部(bu)長、被世人(ren)尊稱為(wei)德(de)國(guo)“國(guo)防軍(jun)(jun)之父”的(de)漢斯·馮·塞克(ke)特將軍(jun)(jun)的(de)來華(hua),并(bing)同(tong)意(yi)擔任(ren)在華(hua)德(de)國(guo)軍(jun)(jun)事(shi)(shi)總顧問。塞克(ke)特首次訪華(hua)時,對(dui)中(zhong)國(guo)軍(jun)(jun)事(shi)(shi)國(guo)防建(jian)(jian)(jian)設和軍(jun)(jun)隊建(jian)(jian)(jian)設進行了(le)(le)詳細(xi)考察,他臨別時曾贈送給(gei)蔣介石其個人(ren)代表(biao)作《一個軍(jun)(jun)人(ren)之思想(xiang)》。該書的(de)官方中(zhong)文(wen)譯(yi)本(ben)即是由厲(li)麟似主持翻(fan)譯(yi)的(de)。中(zhong)文(wen)版問世后,在國(guo)民黨(dang)軍(jun)(jun)方中(zhong)廣為(wei)流(liu)傳(chuan),成為(wei)軍(jun)(jun)隊建(jian)(jian)(jian)設的(de)重要(yao)參考書。

1935年5月,為(wei)敦睦中(zhong)(zhong)德(de)邦交,溝通兩(liang)國(guo)(guo)文化(hua)(hua),厲(li)麟(lin)(lin)似與(yu)朱家(jia)驊(hua)(hua)等留德(de)歸(gui)國(guo)(guo)著名(ming)人士(shi),在南京(jing)創辦(ban)了(le)第一個代表中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)官方(fang)的(de)對德(de)交流機(ji)構(gou)——中(zhong)(zhong)德(de)文化(hua)(hua)協(xie)會(hui)(hui)。協(xie)會(hui)(hui)成員包(bao)括(kuo)中(zhong)(zhong)德(de)兩(liang)國(guo)(guo)政界(jie)、軍(jun)界(jie)和文化(hua)(hua)界(jie)的(de)友好人士(shi)。協(xie)會(hui)(hui)由時任(ren)交通部(bu)長(chang)(chang)朱家(jia)驊(hua)(hua)任(ren)理事(shi)(shi)長(chang)(chang),教育部(bu)長(chang)(chang)王世杰、德(de)、奧、瑞三國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)(zhu)華(hua)(hua)公使四人任(ren)名(ming)譽會(hui)(hui)長(chang)(chang),時任(ren)教育部(bu)社(she)會(hui)(hui)教育司(si)司(si)長(chang)(chang)厲(li)麟(lin)(lin)似、德(de)國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)(zhu)華(hua)(hua)使館代表勞德(de)士(shi)參(can)事(shi)(shi)、德(de)國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)(zhu)滬總領事(shi)(shi)克利拜、德(de)國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)(zhu)華(hua)(hua)軍(jun)事(shi)(shi)顧問(wen)團總顧問(wen)亞歷山大·馮(feng)·法(fa)肯豪森(sen)將(jiang)軍(jun)等任(ren)理事(shi)(shi)。而協(xie)會(hui)(hui)的(de)實際主要負責人則是(shi)厲(li)麟(lin)(lin)似等中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)官員。該協(xie)會(hui)(hui)主要代表中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)政府接待訪華(hua)(hua)的(de)德(de)國(guo)(guo)團體與(yu)專家(jia),開展(zhan)中(zhong)(zhong)德(de)兩(liang)國(guo)(guo)官員互(hu)訪與(yu)經貿往來,在20世紀30年代發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)德(de)關系(xi)方(fang)面,發(fa)揮了(le)重(zhong)要作用。

同年(nian),厲(li)麟(lin)似(si)在國內結識了時任國聯(lian)中國首席代(dai)表的顧(gu)維鈞。兩人志同道(dao)合,一見如故(gu),遂結為知交。厲(li)麟(lin)似(si)也是(shi)20世紀30年(nian)代(dai)顧(gu)維鈞訴諸國聯(lian)外(wai)交,和平解決國際爭(zheng)端(duan)理念的主(zhu)要支持(chi)者。

1936年3月,厲麟似與顧維鈞、王正廷(ting)等人一同被推舉為國聯(lian)中(zhong)國分會(hui)——中(zhong)國國聯(lian)同志會(hui)理事。作為民國時(shi)期(qi)最(zui)有影響力的(de)對(dui)外組織之一,國聯(lian)同志會(hui)對(dui)中(zhong)國爭取國際輿(yu)論生存空(kong)間和增(zeng)進(jin)各國對(dui)中(zhong)國的(de)了(le)解(jie),發揮了(le)極大的(de)促進(jin)作用(yong)。

抗戰歷程

抗戰爆發(fa)前夕(xi),他曾受友人軍(jun)事理(li)論家(jia)蔣(jiang)百里(li)之邀為其翻(fan)譯德國軍(jun)事著作(zuo),后又(you)聽取了蔣(jiang)百里(li)的(de)建議,舉家(jia)由南京遷(qian)至上海,全(quan)力(li)助其翻(fan)譯德國軍(jun)事著作(zuo)。

抗戰爆發后,厲(li)麟似因(yin)與國(guo)民黨高層意(yi)見(jian)相左,而辭去國(guo)民政府職務,自此全身心投身高校教育事業。

抗戰(zhan)期間(jian),他仍以其自身的影響(xiang)力,在中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)聯同志會、中(zhong)德(de)文化協會等(deng)對外組織的職務和長期以來與(yu)歐洲各國(guo)(guo)外交界(jie)、新(xin)聞界(jie)、軍(jun)政界(jie)、學(xue)界(jie)等(deng)歐方人士保(bao)持的友好關系,開展對歐國(guo)(guo)民(min)外交工作,推(tui)進(jin)對歐宣傳,努力為中(zhong)國(guo)(guo)人民(min)抗戰(zhan)創造良(liang)好的國(guo)(guo)際(ji)輿論環境。

1937年抗戰爆發(fa)初期(qi),厲(li)麟似與(yu)蔡元培、胡愈(yu)之等上(shang)(shang)海文(wen)化界(jie)知名人(ren)士聯(lian)(lian)合(he)(he)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)成立了(le)上(shang)(shang)海文(wen)化界(jie)救(jiu)(jiu)亡(wang)協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui),積(ji)極組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)發(fa)動文(wen)化界(jie)人(ren)士及民(min)(min)眾(zhong)投入抗日(ri)救(jiu)(jiu)亡(wang)運動。作為(wei)(wei)上(shang)(shang)海文(wen)化界(jie)救(jiu)(jiu)亡(wang)協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)的(de)創(chuang)始(shi)成員,厲(li)麟似與(yu)蔡元培等聯(lian)(lian)合(he)(he)全(quan)國(guo)各(ge)(ge)大高校(xiao)校(xiao)長、教(jiao)授聯(lian)(lian)合(he)(he)發(fa)表長篇聲明,揭露日(ri)軍蓄意(yi)毀滅中(zhong)國(guo)教(jiao)育機關(guan)的(de)罪惡暴行,并組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)救(jiu)(jiu)亡(wang)協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)下設的(de)國(guo)際(ji)宣傳委員會(hui)(hui)(hui)擴大對外(wai)宣傳,爭取世界(jie)各(ge)(ge)國(guo)人(ren)民(min)(min)的(de)支(zhi)持。此(ci)外(wai),厲(li)麟似也被吸(xi)納到被國(guo)民(min)(min)政府當局法(fa)定為(wei)(wei)全(quan)市(shi)抗日(ri)救(jiu)(jiu)亡(wang)團(tuan)體(ti)的(de)“最高組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)”上(shang)(shang)海市(shi)各(ge)(ge)界(jie)抗敵(di)后援(yuan)會(hui)(hui)(hui)中(zhong)。該組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)領導和(he)協(xie)(xie)調上(shang)(shang)海各(ge)(ge)個社會(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)和(he)救(jiu)(jiu)亡(wang)團(tuan)體(ti),開展了(le)大量的(de)抗日(ri)后援(yuan)工作,尤其在“八(ba)一三”淞滬會(hui)(hui)(hui)戰期(qi)間,更是在配合(he)(he)和(he)支(zhi)援(yuan)前線作戰方面發(fa)揮了(le)積(ji)極作用(yong)。

上海“孤島時期”,厲麟似(si)應友人何炳(bing)松之邀,任教于暨(ji)南大(da)學(xue)。期間(jian),他毅然放(fang)棄了學(xue)術研究工作,將大(da)部分精力都集中在(zai)培(pei)養學(xue)生(sheng)上,并(bing)鼓(gu)勵學(xue)生(sheng)精忠報(bao)國,堅決抗(kang)日(ri)。

1942年上(shang)海全(quan)面淪陷(xian)后,厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)仍留在上(shang)海,與侵(qin)(qin)略(lve)者進行著他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)“非(fei)暴(bao)(bao)力(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)合(he)作(zuo)(zuo)”抗(kang)(kang)爭。因厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)是(shi)當時的(de)(de)(de)社會名流,曾(ceng)身居教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)要(yao)職(zhi),又曾(ceng)留學日(ri)(ri)本(ben),日(ri)(ri)本(ben)侵(qin)(qin)略(lve)者與日(ri)(ri)偽(wei)當局曾(ceng)多次試圖(tu)拉攏他(ta)(ta)(ta)(ta),并采用各種(zhong)腐蝕誘惑的(de)(de)(de)手段逼他(ta)(ta)(ta)(ta)出來(lai)為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)們做事(shi)。日(ri)(ri)本(ben)人對(dui)(dui)厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)說,只要(yao)他(ta)(ta)(ta)(ta)合(he)作(zuo)(zuo),可(ke)以(yi)給他(ta)(ta)(ta)(ta)安排教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)部(bu)長或考試院院長的(de)(de)(de)高位。面對(dui)(dui)威逼利誘,厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)不(bu)(bu)(bu)(bu)卑(bei)不(bu)(bu)(bu)(bu)亢,找出了(le)(le)(le)各種(zhong)理由推脫。他(ta)(ta)(ta)(ta)曾(ceng)暗下決心,決不(bu)(bu)(bu)(bu)能為(wei)(wei)日(ri)(ri)本(ben)侵(qin)(qin)略(lve)者服務(wu)。他(ta)(ta)(ta)(ta)深信抗(kang)(kang)日(ri)(ri)戰爭終(zhong)會勝利。厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)不(bu)(bu)(bu)(bu)卑(bei)不(bu)(bu)(bu)(bu)亢,非(fei)暴(bao)(bao)力(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)合(he)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)態度令日(ri)(ri)本(ben)人也無可(ke)奈(nai)何。這段時期,厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)默(mo)默(mo)翻(fan)譯(yi)了(le)(le)(le)很多日(ri)(ri)本(ben)和德國的(de)(de)(de)軍(jun)事(shi)著作(zuo)(zuo),并做了(le)(le)(le)大量的(de)(de)(de)研究。他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)研究成果在抗(kang)(kang)日(ri)(ri)戰爭中發揮了(le)(le)(le)重要(yao)作(zuo)(zuo)用。厲(li)(li)麟(lin)似(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)“非(fei)暴(bao)(bao)力(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)合(he)作(zuo)(zuo)”思(si)想(xiang)影響了(le)(le)(le)上(shang)海大批的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)人。教(jiao)(jiao)育(yu)家錢均夫、歷(li)史(shi)學家呂思(si)勉、京劇(ju)表演藝術家梅蘭芳等上(shang)海文(wen)化(hua)名人都深受其影響,在面對(dui)(dui)敵人威逼利誘時表現出了(le)(le)(le)老一輩知識分(fen)子(zi)的(de)(de)(de)智(zhi)慧與膽識。

晚年歲月

1949年(nian)新中(zhong)國成立后,早已對國民政府(fu)的(de)(de)(de)腐敗墮落看不(bu)下去的(de)(de)(de)厲(li)麟(lin)似,拒絕了(le)蔣介石的(de)(de)(de)赴臺邀請,衷(zhong)心擁護中(zhong)國共產黨的(de)(de)(de)領(ling)導。

作為(wei)具有較高(gao)聲望的(de)民主人士(shi),新中國(guo)成立后,厲麟(lin)似被邀請擔任浙(zhe)江省文史館館員,后又(you)受邀參與上海外國(guo)語學院的(de)創建(jian),并籌建(jian)德語專業。他(ta)為(wei)新中國(guo)德文學科的(de)發展奠(dian)定了(le)基礎,并培養了(le)很多優秀的(de)外語人才。他(ta)于1970年10月在(zai)上海逝世(shi),終年74歲。

1998年,厲麟似被《浙江古今人(ren)物大(da)辭(ci)(ci)典》作為近現(xian)(xian)代(dai)教育界的代(dai)表人(ren)物收(shou)錄(lu)。其生平(ping)事跡(ji)等(deng)亦同時收(shou)錄(lu)于(yu)《中(zhong)華民(min)國(guo)(guo)外交史(shi)辭(ci)(ci)典》、《中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)民(min)黨百年人(ren)物全(quan)書(shu)(shu)》、《中(zhong)外電影(ying)永遠(yuan)的巨星》、《中(zhong)國(guo)(guo)電影(ying)七十年》、《中(zhong)國(guo)(guo)電影(ying)卅年》、《中(zhong)國(guo)(guo)近現(xian)(xian)代(dai)文學藝(yi)術辭(ci)(ci)典》、美國(guo)(guo)哈(ha)佛大(da)學燕京圖書(shu)(shu)館、日(ri)本《現(xian)(xian)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)研(yan)究》(日(ri)文)等(deng)辭(ci)(ci)書(shu)(shu)及文獻。

厲麟(lin)似是民國(guo)(guo)時期(qi)著名的(de)教(jiao)育(yu)家、外(wai)交(jiao)家和語言(yan)學家,也是中國(guo)(guo)電化(hua)教(jiao)育(yu)的(de)奠基(ji)人和中歐教(jiao)育(yu)文化(hua)交(jiao)流(liu)的(de)先驅。他曾參(can)與創建(jian)聯合(he)國(guo)(guo)中國(guo)(guo)分部,是文化(hua)界(jie)抗日代(dai)表(biao)人物,被譽為(wei)“中國(guo)(guo)的(de)圣雄甘地(di)”,在(zai)促進(jin)國(guo)(guo)共兩黨合(he)作抗日方面起到了(le)重要作用。

在“中(zhong)(zhong)國(guo)歷史上(shang)40位最卓越的(de)教(jiao)育家(jia)”排行中(zhong)(zhong),他位列(lie)第28位。一(yi)些教(jiao)育機構和學者(zhe)將(jiang)他列(lie)為“中(zhong)(zhong)國(guo)古今十大教(jiao)育家(jia)”之一(yi)。

2019年,厲麟似被(bei)中國(guo)(guo)教師(shi)博物館作為“中國(guo)(guo)歷代名師(shi)”之(zhi)一推薦入選“中國(guo)(guo)教師(shi)發展基本陳列”。

貢獻影響

推動中國教育事業的改革

1932年(nian),厲麟似代表中國政府(fu)赴歐洲(zhou)考察教育,回(hui)國后積(ji)極投身教育建設與(yu)中歐文(wen)教事業(ye)(ye)的(de)交(jiao)流與(yu)合作(zuo),有力地推(tui)動(dong)了中國教育事業(ye)(ye)的(de)改革與(yu)中歐文(wen)化交(jiao)流。

厲麟似回(hui)國(guo)后,受到各地教(jiao)(jiao)育(yu)部門和單位的熱情(qing)邀請,各處進(jin)行演講,介紹他在(zai)考(kao)察(cha)(cha)途中的所見(jian)所聞,發(fa)表考(kao)察(cha)(cha)感想。他還積極撰寫考(kao)察(cha)(cha)報告,建(jian)言中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)改革。他回(hui)國(guo)后的演講、報告、撰文,以(yi)及隨后考(kao)察(cha)(cha)報告書的出版,對當時(shi)的教(jiao)(jiao)育(yu)改革與文化交流產生了廣泛的影響。

初等教(jiao)育方(fang)(fang)面(mian)(mian),在(zai)(zai)(zai)厲麟似等人(ren)的(de)建議下(xia),教(jiao)育部于1933年3月(yue)公布了(le)《小學(xue)規程(cheng)(cheng)(cheng)》,規定了(le)小學(xue)的(de)辦學(xue)宗旨和實施方(fang)(fang)針:培(pei)養(yang)兒(er)童(tong)(tong)健康體格;陶冶兒(er)童(tong)(tong)良好品性(xing);發展兒(er)童(tong)(tong)審(shen)美興(xing)趣;增進兒(er)童(tong)(tong)生活(huo)知能;訓練兒(er)童(tong)(tong)勞動習(xi)慣;啟發兒(er)童(tong)(tong)科(ke)(ke)學(xue)思想;培(pei)養(yang)兒(er)童(tong)(tong)互助團結之(zhi)精神;養(yang)成兒(er)童(tong)(tong)愛(ai)國(guo)愛(ai)群(qun)之(zhi)觀念。同(tong)時在(zai)(zai)(zai)課程(cheng)(cheng)(cheng)設(she)置與(yu)教(jiao)材方(fang)(fang)面(mian)(mian),該規程(cheng)(cheng)(cheng)將黨(dang)義改(gai)為(wei)(wei)(wei)公民訓練,增加(jia)衛生科(ke)(ke)目(mu),并(bing)(bing)規定小學(xue)科(ke)(ke)目(mu)視地方(fang)(fang)情形(xing),酌(zhuo)量分合(he)。社會、自然、衛生三科(ke)(ke)在(zai)(zai)(zai)初小合(he)并(bing)(bing)為(wei)(wei)(wei)常識科(ke)(ke),勞作(zuo)科(ke)(ke)、農事工(gong)藝作(zuo)業,可(ke)單設(she)一種,即以所設(she)一種命名(ming)為(wei)(wei)(wei)某某科(ke)(ke)。其余必要作(zuo)業,并(bing)(bing)入性(xing)質相似的(de)科(ke)(ke)目(mu)之(zhi)中。美術在(zai)(zai)(zai)低年級可(ke)與(yu)勞作(zuo)合(he)并(bing)(bing),成為(wei)(wei)(wei)工(gong)作(zuo)科(ke)(ke)。應有鄉(xiang)土教(jiao)材,由(you)主管教(jiao)育行(xing)政機關(guan)編輯,呈教(jiao)育部審(shen)定。

中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面,中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)承擔著(zhu)升學(xue)(xue)(xue)與(yu)就業(ye)(ye)訓(xun)練兩大任(ren)務,但原來的(de)(de)選(xuan)科(ke)制和(he)學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)制卻導致了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)基(ji)(ji)礎知識不(bu)扎實、為(wei)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)輸送的(de)(de)人才(cai)不(bu)合(he)格(ge)(ge)的(de)(de)問(wen)題;師(shi)范(fan)科(ke)、工科(ke)、農(nong)科(ke)、商科(ke)、家事科(ke)等(deng)(deng)又過于分(fen)(fen)散,辦學(xue)(xue)(xue)效益差,辦學(xue)(xue)(xue)質量低,不(bu)能滿足(zu)經濟發展對(dui)各種職(zhi)業(ye)(ye)人才(cai)的(de)(de)需(xu)要,也(ye)不(bu)能滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)對(dui)各種師(shi)范(fan)人才(cai)的(de)(de)需(xu)要。受(shou)以厲麟似等(deng)(deng)人為(wei)主要成員的(de)(de)中(zhong)(zhong)國赴歐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)考察團的(de)(de)影(ying)響,1933年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部在(zai)《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)法》、《師(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)法》、《職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)法》的(de)(de)基(ji)(ji)礎上,又相繼頒布(bu)(bu)了(le)《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)規(gui)程》、《師(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)程》、《職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)程》、《職(zhi)業(ye)(ye)補習學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)程》等(deng)(deng)。通過這些法規(gui)的(de)(de)頒布(bu)(bu)實施,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部將(jiang)普通中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、師(shi)范(fan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)三種學(xue)(xue)(xue)校(xiao)分(fen)(fen)別(bie)設立(li)(li),各司(si)其職(zhi),從而形成了(le)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“三足(zu)鼎立(li)(li)”的(de)(de)格(ge)(ge)局。在(zai)普通中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)初級和(he)高級階段取消學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)制,實行(xing)學(xue)(xue)(xue)時制,在(zai)高中(zhong)(zhong)階段取消選(xuan)修(xiu)科(ke),加強基(ji)(ji)礎課(ke);將(jiang)全國中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)制統一調整為(wei)“三三制”,取消允許(xu)地方(fang)實行(xing)“二四制”或“四二制”的(de)(de)隨機規(gui)定。此次中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)制的(de)(de)調整基(ji)(ji)本構成了(le)現代(dai)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)模式。

高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)(yu)方面,厲(li)麟(lin)似等(deng)(deng)(deng)人的建議及(ji)國(guo)聯(lian)教育(yu)(yu)考(kao)察團對(dui)中國(guo)高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)(yu)的批評(ping)與建議受到重視(shi),促成了教育(yu)(yu)部對(dui)中國(guo)大學(xue)(xue)分布集中及(ji)科(ke)系設(she)置重復問題的解決。1933年(nian)(nian)6月,教育(yu)(yu)部通令國(guo)立北(bei)平大學(xue)(xue)、浙江大學(xue)(xue)、河南大學(xue)(xue)合(he)并(bing)文法等(deng)(deng)(deng)科(ke),同時還(huan)將(jiang)山西(xi)省立法學(xue)(xue)院、教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院合(he)并(bing)入山西(xi)大學(xue)(xue),從而拉開了大學(xue)(xue)合(he)并(bing)、系科(ke)改革的序幕(mu)。1935年(nian)(nian)4月,國(guo)民政府(fu)公布學(xue)(xue)位(wei)授(shou)予法,學(xue)(xue)位(wei)分學(xue)(xue)士(shi)、碩(shuo)士(shi)、博士(shi)三(san)(san)級(ji),特種學(xue)(xue)科(ke)可設(she)一級(ji)或二(er)級(ji)。獲有碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)位(wei),在研(yan)究(jiu)院繼(ji)續研(yan)究(jiu)二(er)年(nian)(nian)以上,或在高等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)校任教三(san)(san)年(nian)(nian),經審查(cha)合(he)格都可申請授(shou)予博士(shi)學(xue)(xue)位(wei)。專修科(ke)修業二(er)至三(san)(san)年(nian)(nian),醫學(xue)(xue)專科(ke)于三(san)(san)年(nian)(nian)課目修畢后,須再(zai)實習一年(nian)(nian)。

以厲麟似(si)等(deng)人為主要成(cheng)員的(de)赴歐(ou)(ou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考(kao)(kao)察(cha)(cha)團(tuan)(tuan)及其(qi)活(huo)動也(ye)促進了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)(ou)之間(jian)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)。中(zhong)(zhong)(zhong)國赴歐(ou)(ou)洲教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考(kao)(kao)察(cha)(cha)團(tuan)(tuan)考(kao)(kao)察(cha)(cha)歐(ou)(ou)洲八(ba)國,內(nei)容甚(shen)為廣(guang)泛,由(you)幼稚園以至大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),由(you)中(zhong)(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)(xing)政,至地方最小單位之教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)(xing)政,由(you)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)以至電影教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、電音(yin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),無不一一留意。考(kao)(kao)察(cha)(cha)團(tuan)(tuan)所(suo)到之處,受到各(ge)國政府、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部門及學(xue)(xue)(xue)校熱情(qing)接待,各(ge)種教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)材料(liao)(liao)也(ye)盡量(liang)提供(gong),因(yin)此,所(suo)得(de)考(kao)(kao)察(cha)(cha)材料(liao)(liao)頗多,主要包括教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)令、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)書報(bao)(bao)、學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)績及其(qi)他與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有關的(de)物品,成(cheng)為可供(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界參考(kao)(kao)的(de)重要資(zi)料(liao)(liao)。歐(ou)(ou)洲各(ge)國政府及教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界人士(shi)的(de)熱情(qing)接待、詳細介紹和中(zhong)(zhong)(zhong)國考(kao)(kao)察(cha)(cha)團(tuan)(tuan)的(de)實(shi)地考(kao)(kao)察(cha)(cha),加(jia)(jia)深了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國對(dui)歐(ou)(ou)洲教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)直(zhi)觀了(le)解和對(dui)歐(ou)(ou)洲文(wen)化(hua)的(de)認識。同時在(zai)考(kao)(kao)察(cha)(cha)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)過程中(zhong)(zhong)(zhong),歐(ou)(ou)洲各(ge)國也(ye)增(zeng)加(jia)(jia)了(le)對(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文(wen)化(hua)的(de)了(le)解。大(da)(da)量(liang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)料(liao)(liao)的(de)獲得(de),也(ye)增(zeng)強了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國對(dui)歐(ou)(ou)洲教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)理(li)性認識與思考(kao)(kao)。另外,國聯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考(kao)(kao)察(cha)(cha)團(tuan)(tuan)報(bao)(bao)告書和中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考(kao)(kao)察(cha)(cha)團(tuan)(tuan)報(bao)(bao)告書相繼出版,成(cheng)為中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)的(de)重要依據(ju),這兩(liang)份報(bao)(bao)告書也(ye)使中(zhong)(zhong)(zhong)國對(dui)外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文(wen)化(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)所(suo)偏(pian)重的(de)美國取向(xiang)開始(shi)向(xiang)歐(ou)(ou)洲有所(suo)轉(zhuan)移,增(zeng)強了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國同歐(ou)(ou)洲之間(jian)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文(wen)化(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu),豐(feng)富了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國對(dui)外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文(wen)化(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)的(de)內(nei)涵。

發展中德關系

厲麟似是20世紀30年代中國對德外交中的重要人物。他雖從未在外交部擔任過實際職務,但卻是國民政府與德國外交關系的主要推進者之一,對(dui)于德(de)(de)(de)國(guo)軍(jun)(jun)事顧(gu)問團(tuan)在(zai)(zai)中國(guo)的(de)(de)(de)存續與(yu)發(fa)展起到了(le)至關(guan)重要的(de)(de)(de)作用。他是溝(gou)通中國(guo)高層與(yu)德(de)(de)(de)國(guo)軍(jun)(jun)事顧(gu)問團(tuan)的(de)(de)(de)橋梁(liang)人物(wu),并與(yu)朱家驊幾經(jing)曲折,最終(zhong)促成(cheng)了(le)德(de)(de)(de)國(guo)前國(guo)防(fang)部長、被(bei)世人尊稱為德(de)(de)(de)國(guo)“國(guo)防(fang)軍(jun)(jun)之父”的(de)(de)(de)塞克特將軍(jun)(jun)的(de)(de)(de)來華,并同(tong)意擔(dan)任在(zai)(zai)華德(de)(de)(de)國(guo)軍(jun)(jun)事總顧(gu)問。中德(de)(de)(de)關(guan)系(xi)由(you)此(ci)得到了(le)進一步發(fa)展,雙(shuang)方(fang)在(zai)(zai)文化、經(jing)貿、軍(jun)(jun)事、外交(jiao)方(fang)面的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)日(ri)益密切。1935年5月,兩國(guo)宣布外交(jiao)關(guan)系(xi)由(you)公使(shi)(shi)級升格為大使(shi)(shi)級。

推動國聯外交

厲麟似(si)是南京國(guo)(guo)民政府時(shi)期中國(guo)(guo)國(guo)(guo)聯(lian)外交(jiao)的推動者(zhe)和踐(jian)行者(zhe)。在(zai)20世紀30年代(dai)任職教育部期間(jian),他積極推動中國(guo)(guo)與(yu)國(guo)(guo)聯(lian)(聯(lian)合(he)國(guo)(guo)前(qian)身)在(zai)文教事業(ye)上(shang)的合(he)作與(yu)互動,并主張借助(zhu)國(guo)(guo)聯(lian)贏(ying)取更(geng)多國(guo)(guo)際輿論對中國(guo)(guo)人民抗(kang)日(ri)的同情與(yu)支持。

1936年3月,厲麟(lin)似與(yu)顧維鈞、王正廷等人一同(tong)被推舉為國(guo)(guo)聯(lian)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)分會(hui)——中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)聯(lian)同(tong)志(zhi)會(hui)理事。作為民國(guo)(guo)時(shi)期最有影(ying)響力的對(dui)外組織(zhi)之一,國(guo)(guo)聯(lian)同(tong)志(zhi)會(hui)對(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)爭取(qu)國(guo)(guo)際輿論(lun)生(sheng)存空(kong)間和(he)增(zeng)進各(ge)國(guo)(guo)對(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的了解,發揮(hui)了極(ji)大的促進作用(yong)。1937年7月,盧溝(gou)橋(qiao)事變(bian)(bian)發生(sheng)。7月22日,國(guo)(guo)聯(lian)同(tong)志(zhi)會(hui)致電日內瓦國(guo)(guo)總(zong)會(hui)、各(ge)國(guo)(guo)分會(hui)告(gao)知盧溝(gou)橋(qiao)事變(bian)(bian)之經過(guo),敦促各(ge)國(guo)(guo)政府制裁(cai)日本,以維正義而保和(he)平,在(zai)輿論(lun)上贏得了主動權。

厲麟似有效推進了(le)(le)中國(guo)(guo)與國(guo)(guo)聯(lian)的文化外交,并在國(guo)(guo)聯(lian)世界文化合作中國(guo)(guo)協(xie)會(hui)、中國(guo)(guo)國(guo)(guo)聯(lian)同(tong)志會(hui)等國(guo)(guo)聯(lian)中國(guo)(guo)分會(hui)的創建與運行中,扮演了(le)(le)重要角色。

抗(kang)戰期(qi)間,他以其自(zi)身的影響力(li),在中(zhong)國(guo)國(guo)聯同志會(hui)、中(zhong)德文化協會(hui)等(deng)對外(wai)組織的職務和長期(qi)以來(lai)與歐(ou)洲各國(guo)外(wai)交界、新聞界、軍政界、學界等(deng)歐(ou)方人士保持的友好關系,開展對歐(ou)國(guo)民外(wai)交工作,推進(jin)對歐(ou)宣傳,努(nu)力(li)為中(zhong)國(guo)人民抗(kang)戰創造良(liang)好的國(guo)際(ji)輿(yu)論環境

推進中國電影行業的發展

作(zuo)為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)民政(zheng)府時(shi)期電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)行業的(de)(de)最高行政(zheng)官員之(zhi)一(yi)(yi),厲麟似積極(ji)吸收和借鑒國(guo)(guo)(guo)(guo)外最新思想與技術(shu)成(cheng)果,并對中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)行業進行了(le)(le)有益的(de)(de)改革(ge)。他(ta)(ta)積極(ji)推(tui)行教(jiao)育電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying),為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)產(chan)影(ying)(ying)(ying)片制定標準,抵制不良影(ying)(ying)(ying)片;他(ta)(ta)大力(li)發展民族電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)事業,為(wei)拍攝國(guo)(guo)(guo)(guo)產(chan)優(you)質教(jiao)育影(ying)(ying)(ying)片積極(ji)籌資,舉辦優(you)良國(guo)(guo)(guo)(guo)產(chan)影(ying)(ying)(ying)片評選,并首次提出了(le)(le)我國(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)的(de)(de)分級制度;他(ta)(ta)積極(ji)推(tui)介(jie)《漁光(guang)曲》、《三個(ge)摩登女性》等優(you)質國(guo)(guo)(guo)(guo)產(chan)影(ying)(ying)(ying)片參(can)加國(guo)(guo)(guo)(guo)際電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)節(jie),并引入(ru)了(le)(le)一(yi)(yi)批國(guo)(guo)(guo)(guo)外的(de)(de)優(you)秀教(jiao)育影(ying)(ying)(ying)片;他(ta)(ta)還與陳立夫等人一(yi)(yi)同編(bian)纂發行了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)第一(yi)(yi)部電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)百(bai)科辭典(dian)——《中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)年鑒(1934)》。

領導抗日救亡運動

抗戰爆發初期,厲(li)麟似與蔡元(yuan)培(pei)、胡愈(yu)之等上(shang)海文化界知名(ming)人(ren)士(shi)聯合組織(zhi)成(cheng)立了上(shang)海文化界救(jiu)亡協會,積極組織(zhi)發動文化界人(ren)士(shi)及民眾投入抗日救(jiu)亡運動。

作為上海文化界救亡(wang)協(xie)(xie)會的創始(shi)成員(yuan),厲(li)麟似與蔡(cai)元培等(deng)聯合(he)(he)全國各大(da)高校校長、教(jiao)授(shou)聯合(he)(he)發表長篇聲明,揭露日軍蓄意毀滅中國教(jiao)育(yu)機關的罪惡暴(bao)行,并組織救亡(wang)協(xie)(xie)會下設的國際(ji)宣傳(chuan)委員(yuan)會擴(kuo)大(da)對(dui)外宣傳(chuan),爭取世界各國人民的支持。

厲麟似(si)也被(bei)吸納到被(bei)國民政府當(dang)局(ju)法定為全市(shi)抗(kang)(kang)日救(jiu)亡(wang)團(tuan)體(ti)(ti)的(de)“最高組(zu)織”上海(hai)市(shi)各界(jie)抗(kang)(kang)敵后(hou)援會(hui)(hui)中。該組(zu)織領導和(he)協調上海(hai)各個社會(hui)(hui)組(zu)織和(he)救(jiu)亡(wang)團(tuan)體(ti)(ti),開展(zhan)了(le)(le)大量的(de)抗(kang)(kang)日后(hou)援工作(zuo),尤其在(zai)(zai)“八(ba)一(yi)三”淞滬(hu)會(hui)(hui)戰(zhan)期間(jian),更是在(zai)(zai)配合和(he)支(zhi)援前線作(zuo)戰(zhan)方(fang)面發(fa)揮了(le)(le)積極作(zuo)用。

領導中國的非暴力不合作運動

作(zuo)為中國(guo)非暴力不合作(zuo)的(de)(de)先驅(qu),厲麟似的(de)(de)“非暴力不合作(zuo)”思(si)想(xiang)影響了上(shang)海(hai)大批(pi)的(de)(de)文化人。教育家(jia)錢均夫、歷(li)史學(xue)家(jia)呂(lv)思(si)勉、京劇表(biao)(biao)演藝術家(jia)梅蘭芳(fang)等上(shang)海(hai)文化名人都深受其影響,在(zai)面對敵(di)人威逼利誘時表(biao)(biao)現出了老一輩知識(shi)分子的(de)(de)智慧與膽識(shi)。

創(chuang)立(li)對外(wai)組織與文教組織

厲麟(lin)似分別與(yu)蔡元培、朱家驊、陶行知(zhi)、陳立夫等人(ren)一同發起創立了國聯世界文化(hua)合作中(zhong)國協會(hui)(hui)、中(zhong)德文化(hua)協會(hui)(hui)、中(zhong)國教育(yu)學會(hui)(hui)、中(zhong)國教育(yu)電(dian)影協會(hui)(hui)等民國時(shi)期(qi)較有(you)影響的(de)對外組織(zhi)與(yu)文教組織(zhi)。

為國培養大批精英人才

上(shang)海“孤島(dao)時(shi)期”,任教(jiao)于(yu)暨南大(da)學(xue)的(de)(de)厲(li)(li)麟(lin)(lin)似仍堅守(shou)在(zai)“孤島(dao)”,為(wei)(wei)國(guo)家努(nu)力培養抗(kang)日戰線上(shang)的(de)(de)文化精(jing)英。已在(zai)教(jiao)育研(yan)究領域負(fu)有盛名(ming)的(de)(de)厲(li)(li)麟(lin)(lin)似,當(dang)時(shi)完全(quan)(quan)可(ke)以轉往大(da)后(hou)方,在(zai)相對安全(quan)(quan)的(de)(de)環境中(zhong)(zhong)繼續他的(de)(de)學(xue)術道路,但(dan)是為(wei)(wei)了給(gei)國(guo)家和民(min)族(zu)培養出更(geng)多良才(cai)(cai),他毅然放(fang)棄(qi)了學(xue)術研(yan)究工(gong)作,將大(da)部分精(jing)力都集(ji)中(zhong)(zhong)在(zai)培養學(xue)生(sheng)上(shang),并鼓(gu)勵(li)學(xue)生(sheng)精(jing)忠報(bao)國(guo),堅決抗(kang)日。解放(fang)后(hou),在(zai)擔任上(shang)海外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)院(yuan)(現上(shang)海外(wai)國(guo)語(yu)大(da)學(xue))德語(yu)教(jiao)授期間,厲(li)(li)麟(lin)(lin)似為(wei)(wei)新中(zhong)(zhong)國(guo)培養出了大(da)批高端外(wai)語(yu)人才(cai)(cai)。

人物軼事

個人生活

厲(li)麟似于1933年與上海名媛唐麗玲結婚(hun),證(zheng)婚(hun)人是(shi)時任教育部部長(chang)王世杰。

厲麟似(si)與周(zhou)恩來是(shi)故交(jiao),二人(ren)曾(ceng)同在歐洲留(liu)學并結下友誼,同時二人(ren)也是(shi)親(qin)戚。二人(ren)對于促進國共兩(liang)黨合(he)作抗日均起到了重要(yao)作用。厲麟似(si)與外交(jiao)家(jia)顧維鈞、漢學家(jia)衛禮賢、軍事理論家(jia)蔣百里(li)為(wei)知交(jiao),與詩人(ren)徐志(zhi)摩和作家(jia)郁達(da)夫是(shi)同窗。

厲錢兩家

厲(li)麟似(si)的(de)(de)(de)(de)兄長、著名醫學家厲(li)綏(sui)之與(yu)(yu)“中(zhong)國航天之父”錢學森的(de)(de)(de)(de)父親(qin)錢均夫是(shi)(shi)刎頸之交。他倆為(wei)同(tong)窗(chuang)契友(you),早年(nian)曾(ceng)一同(tong)就(jiu)讀于清末(mo)杭州知府林(lin)啟所(suo)創辦的(de)(de)(de)(de)求是(shi)(shi)書院(yuan),后又共赴日(ri)本求學,曾(ceng)在東京弘文學院(yuan)一同(tong)學習日(ri)語,同(tong)班(ban)同(tong)寢室。兩人因家世相近,情趣(qu)相投(tou),遂結為(wei)莫逆之交。錢學森與(yu)(yu)近代著名軍(jun)事理論家蔣(jiang)百(bai)里之女(nv)蔣(jiang)英被傳(chuan)為(wei)佳話的(de)(de)(de)(de)結合即是(shi)(shi)由(you)厲(li)麟似(si)的(de)(de)(de)(de)兄長厲(li)綏(sui)之作(zuo)的(de)(de)(de)(de)冰。此外,厲(li)麟似(si)還是(shi)(shi)錢均夫的(de)(de)(de)(de)親(qin)家公蔣(jiang)百(bai)里的(de)(de)(de)(de)好友(you),曾(ceng)舉(ju)家由(you)南京遷至上海(hai),全力助其翻譯德國軍(jun)事著作(zuo)。

錢(qian)(qian)均夫(fu)(fu)(fu)在(zai)擔任浙江省立第(di)一(yi)中學校長期間(jian),厲(li)麟(lin)似即為該校學生(sheng)。由于錢(qian)(qian)均夫(fu)(fu)(fu)與厲(li)麟(lin)似兄長厲(li)綏之情若手足的關系,他(ta)同(tong)厲(li)麟(lin)似的師生(sheng)關系亦相當密切且有趣。據厲(li)麟(lin)似長子、著(zhu)名(ming)外交(jiao)官(guan)厲(li)聲教回(hui)憶:“1937年(nian)到1949年(nian)期間(jian),我(wo)們(men)兩(liang)家(jia)(jia)同(tong)住(zhu)上海,彼此常(chang)有來往。記得一(yi)次先(xian)父帶我(wo)去錢(qian)(qian)均夫(fu)(fu)(fu)老伯(bo)家(jia)(jia)探(tan)望,我(wo)記得當時他(ta)是住(zhu)在(zai)上海愚園路(現江蘇路西側(ce))的歧(qi)山村,甫(fu)至其(qi)家(jia)(jia),當時已(yi)過(guo)不(bu)惑之年(nian)的先(xian)父竟像孩子捉迷藏般溜(liu)了(le)進(jin)去,現在(zai)想來,不(bu)禁令人(ren)莞爾。”

1934年,錢學(xue)森赴美(mei)留(liu)學(xue)前,在赴北(bei)京(jing)的路上途經南京(jing),曾(ceng)暫住于厲(li)(li)麟似南京(jing)宅(zhai)中,并與厲(li)(li)麟似夫人、鋼(gang)琴家唐麗玲共話古(gu)典(dian)音樂,傳為一(yi)段美(mei)談佳話。錢學(xue)森回國后,因其年少時(shi),厲(li)(li)麟似曾(ceng)對其多有指導和幫助,故他(ta)個人曾(ceng)在舉家前往杭州(zhou)的途中專(zhuan)程看(kan)望了厲(li)(li)麟似,并向其深(shen)深(shen)鞠了一(yi)躬,以示(shi)不(bu)忘照拂之意。錢學(xue)森曾(ceng)稱(cheng)其“學(xue)貫(guan)中西,融會古(gu)今,是(shi)一(yi)位德高望重的愛(ai)國知識分子”。

抗戰軼事

據厲麟似長子、著(zhu)名外交官厲聲教在(zai)《追憶(yi)老上(shang)海的(de)(de)抗戰歲月》一文中回憶(yi):“記得父親在(zai)與日本侵略(lve)者的(de)(de)非暴力(li)不合(he)作期(qi)間,常(chang)給我(wo)講愛國名將(jiang)岳(yue)飛(fei)的(de)(de)故事(shi),給我(wo)留下最深印象的(de)(de)是,岳(yue)母在(zai)岳(yue)飛(fei)即將(jiang)走上(shang)保家(jia)為(wei)國的(de)(de)戎馬生涯前在(zai)其背上(shang)刺“精忠報國”四個大字。這四字成為(wei)了岳(yue)飛(fei)終(zhong)生遵奉的(de)(de)信條,也成為(wei)了父親的(de)(de)信條。”

因厲麟(lin)(lin)(lin)似(si)(si)曾留(liu)學(xue)日(ri)(ri)本,又是政(zheng)學(xue)兩界的(de)(de)知名人(ren)(ren)士,日(ri)(ri)本人(ren)(ren)曾多次邀請他(ta)(ta)(ta)出來為他(ta)(ta)(ta)們(men)做事(shi),并許(xu)以教育部部長和(he)考試院(yuan)院(yuan)長的(de)(de)高位,但都被厲麟(lin)(lin)(lin)似(si)(si)謝(xie)絕了。面對日(ri)(ri)本人(ren)(ren)開出的(de)(de)優厚條件,厲麟(lin)(lin)(lin)似(si)(si)始終沒(mei)有(you)動搖過。他(ta)(ta)(ta)寧(ning)可(ke)食不(bu)果腹,妻兒(er)顛沛,也絕不(bu)與(yu)(yu)日(ri)(ri)本人(ren)(ren)與(yu)(yu)日(ri)(ri)偽政(zheng)府合作。懷著一(yi)顆“精忠報國(guo)”的(de)(de)心,厲麟(lin)(lin)(lin)似(si)(si)在一(yi)個個饑寒交迫的(de)(de)日(ri)(ri)子里(li),默(mo)默(mo)地(di)在為國(guo)家燃燒著他(ta)(ta)(ta)作為一(yi)代知識分子生命的(de)(de)微光。

抗戰期(qi)間,厲麟似翻譯了很多日本和(he)德國的(de)軍事著作,并做了大(da)量的(de)研究,而他(ta)沒有收取任(ren)何(he)稿(gao)酬,都是在(zai)義務地默默奉獻。這些翻譯研究成果厲麟似都沒有署名(ming),因(yin)此(ci)他(ta)在(zai)中國近代軍事教育(yu)領域也沒有任(ren)何(he)留名(ming)。

厲(li)麟似曾以無私救助大量逃(tao)往上海的(de)猶太難民而聞名。

人物評價

家(jia)祥(xiang)為人(ren)十分(fen)低調,從不張揚,惟有在(zai)國家(jia)和民族處于危難之際(ji),才真正展(zhan)露出他的英豪本(ben)色。可欽(qin)可佩(pei)!(顧維鈞)

厲先生學(xue)(xue)貫中西,融會古(gu)今,是(shi)一位德高望重(zhong)的愛國知識分子,為我(wo)們后輩青年樹立了(le)榜(bang)樣。他對我(wo)為人治學(xue)(xue)也(ye)多有幫助。“溫而厲,威而不(bu)猛,恭而安”,用來形容(rong)厲先生再貼切(qie)不(bu)過。(錢(qian)學(xue)(xue)森)

厲(li)麟似博士是(shi)中國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)“圣雄(xiong)甘地”。他(ta)以其在中國(guo)(guo)(guo)近代(dai)文(wen)化(hua)史與外交史上的(de)(de)(de)地位而著(zhu)稱,對于推動(dong)中國(guo)(guo)(guo)和歐洲(zhou)及國(guo)(guo)(guo)際聯(lian)盟的(de)(de)(de)關系,增強中歐人文(wen)紐帶起到(dao)了(le)積(ji)極的(de)(de)(de)作用。厲(li)博士是(shi)連接中歐文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)一座橋梁。他(ta)在幫助西方世(shi)界更好地理解中國(guo)(guo)(guo)古代(dai)哲學方面作出了(le)巨(ju)大貢獻(xian),并為中國(guo)(guo)(guo)帶來了(le)大量西方的(de)(de)(de)進步思想(xiang)。(《中國(guo)(guo)(guo)日報(bao)》)

上(shang)海(hai)在(zai)抗(kang)(kang)日戰爭與世界反法西斯(si)戰爭中占有舉(ju)足(zu)輕(qing)重的(de)地位。厲麟似博士(shi)是(shi)上(shang)海(hai)的(de)一位傳奇人物(wu)。他從國(guo)際社會爭取了很多支持和資源來對(dui)抗(kang)(kang)日本的(de)侵略行徑(jing),為(wei)捍衛民族和國(guo)家的(de)尊嚴(yan)不(bu)惜犧牲(sheng)生命。他在(zai)上(shang)海(hai)也(ye)以(yi)救濟猶(you)(you)太難(nan)民而聞名。在(zai)厲博士(shi)等(deng)人的(de)努(nu)力下,上(shang)海(hai)曾一度成為(wei)猶(you)(you)太難(nan)民的(de)“避(bi)風港”。(《上(shang)海(hai)日報》)

厲麟似在民族存亡的(de)(de)(de)危難關頭,顯示(shi)出國(guo)不(bu)(bu)(bu)可(ke)侮、民不(bu)(bu)(bu)可(ke)辱的(de)(de)(de)錚錚傲骨(gu),面對日(ri)本侵略者的(de)(de)(de)威逼(bi)利誘(you)毫不(bu)(bu)(bu)動搖,寧可(ke)食不(bu)(bu)(bu)果(guo)(guo)腹,妻(qi)兒顛沛,也絕不(bu)(bu)(bu)與他們(men)妥協合(he)作,堪稱一代知識(shi)分子的(de)(de)(de)楷(kai)模。他的(de)(de)(de)翻譯研(yan)究成果(guo)(guo)在抗日(ri)戰爭中(zhong)發(fa)揮(hui)了(le)重(zhong)要作用,值(zhi)得后世進一步研(yan)究。(中(zhong)國(guo)網)

厲麟(lin)似是上(shang)海文(wen)(wen)化(hua)界抗日代表(biao)人物(wu)。他的“非暴力不合(he)作”思(si)想(xiang)影響了國內(nei)外大批(pi)文(wen)(wen)化(hua)精英,使其成為(wei)文(wen)(wen)化(hua)界抗日救亡的思(si)想(xiang)領袖,被譽為(wei)“中(zhong)國甘(gan)地”。他的軍事研(yan)究成為(wei)抗日戰(zhan)爭和世界反(fan)法(fa)西(xi)斯(si)戰(zhan)爭中(zhong)中(zhong)國軍隊(dui)建(jian)設(she)的重要(yao)指導依據,為(wei)中(zhong)國抗日軍隊(dui)的建(jian)設(she)作出(chu)了重要(yao)貢獻。(中(zhong)華網)

厲博士是一個給我留下(xia)深刻(ke)印(yin)象的中國人。(希特勒)

大音(yin)希聲,大象無形。(戴(dai)季陶)

世人多知(zhi)麟似先生西學了(le)得(de),殊不知(zhi)其國學造詣亦堪稱(cheng)道。(陳寅恪)

麟似先生雖長(chang)年游學海外,卻(que)很(hen)喜(xi)愛京劇。他思(si)想深邃,見識廣博,有幸相(xiang)識,獲(huo)益良多。(梅蘭芳)

人物故居

杭州故居

厲麟似的(de)(de)(de)(de)杭(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)故居(ju)在(zai)(zai)今(jin)杭(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)市上(shang)城區直箭(jian)道(dao)(dao)巷。這里(li)是厲麟似出生(sheng)(sheng)并度過(guo)人生(sheng)(sheng)前(qian)十余年(nian)的(de)(de)(de)(de)地(di)方。據史(shi)料載,厲麟似出生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)清光(guang)緒二十二年(nian)杭(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)西湖(hu)左近(jin)的(de)(de)(de)(de)橫(heng)箭(jian)道(dao)(dao)巷,鄰(lin)近(jin)南(nan)宋皇家(jia)遺址。這一(yi)片地(di)當時均(jun)為厲家(jia)祖(zu)宅。浙江(jiang)厲氏(shi)家(jia)族是歷史(shi)上(shang)有名的(de)(de)(de)(de)世(shi)家(jia),唐、宋年(nian)間,出現過(guo)“厲氏(shi)兩都督”、“婿翁(weng)狀元(yuan)”、“父(fu)子(zi)(zi)進士(shi)(shi)(shi)”、“三兄弟進士(shi)(shi)(shi)”、“兩代(dai)五人登進士(shi)(shi)(shi)”、連續(xu)四代(dai)的(de)(de)(de)(de)“祖(zu)孫(sun)進士(shi)(shi)(shi)”等歷史(shi)上(shang)極為罕有的(de)(de)(de)(de)奇異現象,誕生(sheng)(sheng)過(guo)無(wu)數賢臣墨客。遷居(ju)杭(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)(de)這一(yi)支自清康(kang)乾年(nian)間大文豪(hao)厲鶚始(shi),世(shi)代(dai)均(jun)為飽學之(zhi)(zhi)士(shi)(shi)(shi),至民國時期又(you)出現了厲麟似三兄弟這樣的(de)(de)(de)(de)非凡人物。橫(heng)箭(jian)道(dao)(dao)巷與(yu)厲家(jia)舊(jiu)宅今(jin)日均(jun)已(yi)不存(cun)在(zai)(zai),只剩下原址側面的(de)(de)(de)(de)直箭(jian)道(dao)(dao)巷是厲麟似杭(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)故居(ju)遺跡。新(xin)中(zhong)國成立后(hou),厲家(jia)故居(ju)大部(bu)分(fen)土地(di)及房(fang)屋(wu)被政府(fu)幾次(ci)征用和重新(xin)分(fen)配,部(bu)分(fen)劃歸當時的(de)(de)(de)(de)東南(nan)肥皂廠(chang)(后(hou)發展為東南(nan)化(hua)工廠(chang))。厲麟似在(zai)(zai)杭(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)(de)故居(ju)而(er)今(jin)雖(sui)已(yi)面目全(quan)非,但(dan)仍尚存(cun)一(yi)處(chu),即厲麟似之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)、著(zhu)名外(wai)交家(jia)厲聲教所居(ju)直箭(jian)道(dao)(dao)巷房(fang)屋(wu)。

南京故居

厲(li)麟(lin)似(si)的(de)南(nan)京(jing)故居在(zai)(zai)(zai)今南(nan)京(jing)市鼓樓(lou)區頤和路20號。厲(li)麟(lin)似(si)1930年(nian)(nian)從德國(guo)學(xue)成(cheng)(cheng)歸國(guo)后(hou)進入(ru)南(nan)京(jing)國(guo)民政府(fu)教(jiao)育部,直(zhi)至1937年(nian)(nian)舉家遷(qian)居上(shang)(shang)海前,即他事業最輝煌的(de)這(zhe)(zhe)七年(nian)(nian)間,均居住于(yu)此。1934年(nian)(nian),著名科學(xue)家錢學(xue)森赴美(mei)留學(xue)前,在(zai)(zai)(zai)赴北京(jing)的(de)路上(shang)(shang)途經南(nan)京(jing),曾暫住在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)幢二層的(de)洋房里,并與厲(li)麟(lin)似(si)夫人(ren)、鋼琴家唐(tang)麗玲共話古典音樂,傳為一段美(mei)談(tan)佳(jia)話。有意思(si)的(de)是,就在(zai)(zai)(zai)厲(li)麟(lin)似(si)遷(qian)居上(shang)(shang)海后(hou)的(de)第六年(nian)(nian),即1943年(nian)(nian),正當(dang)這(zhe)(zhe)位抗(kang)日(ri)(ri)名士在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)海與日(ri)(ri)本人(ren)及日(ri)(ri)偽政府(fu)進行殊死抗(kang)爭時(shi),供(gong)職于(yu)日(ri)(ri)偽政府(fu)的(de)大漢奸胡蘭(lan)成(cheng)(cheng)恰(qia)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)時(shi)遭逢禍事,被(bei)囚禁在(zai)(zai)(zai)了厲(li)麟(lin)似(si)的(de)這(zhe)(zhe)幢舊居中(zhong)。胡蘭(lan)成(cheng)(cheng)因在(zai)(zai)(zai)當(dang)年(nian)(nian)的(de)一次“中(zhong)日(ri)(ri)懇談(tan)會”上(shang)(shang)說(shuo)錯話,差點(dian)被(bei)“開刀問斬”。

上海故居

厲(li)麟似的(de)上海故居(ju)在(zai)今上海市(shi)靜安區陜(shan)西(xi)北(bei)路23號。厲(li)麟似1937年遷(qian)居(ju)于此(ci)時,這里還(huan)屬于英(ying)美(mei)租(zu)界,又名公共租(zu)界,當(dang)時叫作(zuo)(zuo)西(xi)摩路,今已更名為陜(shan)西(xi)北(bei)路。這里也(ye)是很有故事的(de)地方。厲(li)麟似在(zai)抗戰(zhan)期間(jian)所領導的(de)轟轟烈烈的(de)非(fei)暴力(li)不合(he)作(zuo)(zuo)運動和抗日(ri)救亡運動就是在(zai)這里上演的(de)。在(zai)這里,他因拒(ju)絕與日(ri)本人和日(ri)偽政府合(he)作(zuo)(zuo)進而妻離子散,險些全家喪命。

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