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厲麟似
0 #教育家#
厲麟似(1896~1970),生于浙江杭州,中國近現代教育界代表人物,著名教育家、外交家、語言學家,文化界抗日代表人物,被譽為“中國甘地”,在促進國共兩黨合作抗日方面起到了重要作用。在教育部任職期間,他有力地推動了中國教育事業的改革和中歐文化交流。厲麟似曾為國民政府時期電影行業的最高行政官員,對中國電影行業進行了有益的改革。
  • 中文名: 厲麟似
  • 外文名: Li Linsi
  • 別號名稱: 厲(li)家祥
  • 出生日期: 1896年02月18日
  • 性別:
  • 國籍: 中國
  • 民族: 漢族
  • 出生地: 浙江省杭州市(shi)
  • 畢業院校: 同濟大學
  • 去世日期: 1970年10月21日
  • 職業職位: 教(jiao)育家
  • 主要成就: 中國近現(xian)代文教界代表人物(wu)
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人物簡介

厲麟似(si)(si)(1896年(nian)2月(yue)18日(ri)-1970年(nian)10月(yue)21日(ri)),原(yuan)名厲家(jia)祥(xiang),字(zi)麟似(si)(si),生于浙江(jiang)杭州,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)近(jin)現代文(wen)(wen)(wen)教界(jie)代表(biao)(biao)人(ren)物(wu)(wu),著(zhu)名教育(yu)(yu)(yu)(yu)家(jia)、外交(jiao)(jiao)(jiao)家(jia)、語(yu)言學(xue)(xue)(xue)家(jia),愛(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)民主(zhu)(zhu)人(ren)士,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電化(hua)教育(yu)(yu)(yu)(yu)奠(dian)(dian)基人(ren)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歐教育(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)交(jiao)(jiao)(jiao)流先驅、新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)外語(yu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)事業奠(dian)(dian)基人(ren)、聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)分部創(chuang)辦人(ren)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)界(jie)抗日(ri)代表(biao)(biao)人(ren)物(wu)(wu),被譽為“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)圣雄甘地”,在(zai)促進國(guo)(guo)(guo)(guo)共兩(liang)黨合(he)作(zuo)抗日(ri)方(fang)面起到了(le)重要(yao)作(zuo)用。 早年(nian)曾留學(xue)(xue)(xue)日(ri)本、德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo),獲耶拿大學(xue)(xue)(xue)法學(xue)(xue)(xue)碩(shuo)士學(xue)(xue)(xue)位和(he)(he)海(hai)德(de)堡大學(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)博(bo)士學(xue)(xue)(xue)位。歸國(guo)(guo)(guo)(guo)后(hou)曾任對(dui)德(de)外交(jiao)(jiao)(jiao)顧問、教育(yu)(yu)(yu)(yu)部社會(hui)(hui)教育(yu)(yu)(yu)(yu)司(si)司(si)長、考試院(yuan)考選委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)副委(wei)員(yuan)(yuan)長、國(guo)(guo)(guo)(guo)立中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)大學(xue)(xue)(xue)教授(shou)等(deng)職(zhi),并分別與蔡元(yuan)培(pei)、朱家(jia)驊(hua)、陳立夫等(deng)人(ren)一同發起創(chuang)立了(le)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)世界(jie)文(wen)(wen)(wen)化(hua)合(he)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)協會(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)同志(zhi)會(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)德(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)協會(hui)(hui)等(deng)近(jin)代較有影響的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)外組織與文(wen)(wen)(wen)教組織。 厲麟似(si)(si)是20世紀30年(nian)代中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)德(de)外交(jiao)(jiao)(jiao)關系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)推進者之一,為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)抗日(ri)軍(jun)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)作(zuo)出(chu)了(le)重要(yao)貢獻。他也是中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)外交(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)推動(dong)者之一。他國(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)功底深厚,并精通德(de)、日(ri)、英、法等(deng)六國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)言,引進并翻(fan)譯出(chu)版了(le)大量西方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)著(zhu)作(zuo)及(ji)影視作(zuo)品(pin),同時將中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)介紹到了(le)西方(fang)世界(jie)。在(zai)教育(yu)(yu)(yu)(yu)部任職(zhi)期間,他有力(li)地推動(dong)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)(yu)(yu)事業的(de)(de)(de)(de)(de)改革和(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歐文(wen)(wen)(wen)化(hua)交(jiao)(jiao)(jiao)流。厲麟似(si)(si)曾為電影行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)最高行(xing)政官員(yuan)(yuan),對(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電影行(xing)業進行(xing)了(le)有益的(de)(de)(de)(de)(de)改革。他首次(ci)提出(chu)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電影的(de)(de)(de)(de)(de)分級制度,為國(guo)(guo)(guo)(guo)產影片(pian)制定標準,并積極推介《漁(yu)光曲》等(deng)優質國(guo)(guo)(guo)(guo)產影片(pian)參加國(guo)(guo)(guo)(guo)際電影節。

主要經歷

早年經歷

厲(li)麟(lin)似(si),1896年(nian)出(chu)生在浙江名(ming)門厲(li)氏(shi)家(jia)(jia)族。浙江厲(li)氏(shi)家(jia)(jia)族是(shi)歷(li)史上(shang)有名(ming)的(de)(de)世家(jia)(jia),唐、宋年(nian)間(jian),出(chu)現過“厲(li)氏(shi)兩都督”、“婿翁狀元”、“父(fu)(fu)子進(jin)(jin)士”、“三(san)兄弟進(jin)(jin)士”、“兩代(dai)五人登進(jin)(jin)士”、連續(xu)四(si)代(dai)的(de)(de)“祖孫進(jin)(jin)士”等中國(guo)歷(li)史上(shang)極為(wei)罕有的(de)(de)奇異現象,誕(dan)生過無數賢(xian)臣墨客。遷居杭(hang)州的(de)(de)這一支自清康乾年(nian)間(jian)大(da)文(wen)豪厲(li)鶚始,世代(dai)均為(wei)飽學之士。父(fu)(fu)親(qin)厲(li)良玉是(shi)晚清著名(ming)學者和金(jin)石書畫大(da)家(jia)(jia)。厲(li)麟(lin)似(si)自小便受(shou)到了很好的(de)(de)家(jia)(jia)庭熏陶,打下了十分扎實的(de)(de)國(guo)學功底。

1915年(nian)畢業于同濟大(da)學語言(yan)科后(hou),厲麟似赴日本(ben)上智大(da)學留學四(si)年(nian),回(hui)國(guo)后(hou)又以優異的成績(ji)考取了(le)官費赴德(de)(de)留學生,在德(de)(de)國(guo)期間先后(hou)獲得了(le)德(de)(de)國(guo)耶拿(na)大(da)學法學碩(shuo)士(shi)學位與海德(de)(de)堡(bao)大(da)學哲學博士(shi)學位。

厲麟似在(zai)德國游學(xue)達十年之久,除(chu)獲得法學(xue)與哲學(xue)學(xue)位外,他還修習了(le)政治學(xue)、教育(yu)學(xue)、軍事學(xue)及英文、法文和俄(e)文,并游歷了(le)瑞士(shi)、法國、比利時、英國、荷蘭(lan)、蘇聯等(deng)歐洲(zhou)各國。

在德(de)(de)國(guo)求(qiu)學(xue)期間,他積極(ji)向西(xi)方(fang)知識界人士介紹(shao)和(he)傳播東方(fang)文化(hua)。他曾加入(ru)德(de)(de)國(guo)首個(ge)“中(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)社”。該(gai)學(xue)社由(you)德(de)(de)國(guo)著名(ming)漢(han)學(xue)家衛(wei)禮(li)賢(xian)創建,致力于幫(bang)助西(xi)方(fang)人理解(jie)中(zhong)(zhong)國(guo)文化(hua)的內涵和(he)意義(yi)。厲(li)麟似曾協助學(xue)社創辦(ban)了(le)數(shu)種漢(han)學(xue)研究報刊(kan),并積極(ji)參與(yu)主辦(ban)各類中(zhong)(zhong)國(guo)文化(hua)報告會和(he)展覽會。

在留德(de)(de)的十余年(nian)間,厲麟似(si)接觸(chu)到(dao)了(le)很多西(xi)方的進步思想,并結(jie)識了(le)林語堂、陳寅恪、朱家(jia)驊等(deng)一批(pi)留德(de)(de)學人(ren),同時與漢學家(jia)衛禮(li)賢結(jie)下了(le)深厚的交誼。甚至希特勒也曾對(dui)其(qi)賞識有加(jia),并與其(qi)合影(ying)留念。厲麟似(si)在留德(de)(de)期間積累的人(ren)脈,為他日后(hou)從事對(dui)德(de)(de)外交與中歐交流工作奠(dian)定(ding)了(le)基礎。

文教生涯

1930年(nian),厲(li)麟(lin)(lin)似結(jie)束了(le)自己14年(nian)的(de)海外求學歷(li)程,懷著滿腹經綸(lun)與滿腔(qiang)愛國熱忱返回祖國。學成歸(gui)國的(de)厲(li)麟(lin)(lin)似進入南京(jing)國民政(zheng)府教育部(bu),自此開始了(le)他在(zai)文教、外交舞臺上的(de)職業生(sheng)涯。

20世紀30年代,厲麟似曾受聘于國(guo)(guo)民政府最重要(yao)的智庫之(zhi)一——國(guo)(guo)防設計委員會,任(ren)國(guo)(guo)際組專門(men)委員,提供對德方面的專家意(yi)見

此外(wai),厲麟似還積極投身國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)事業(ye)(ye)與文(wen)化外(wai)交(jiao)事業(ye)(ye)。他分別與蔡元培(pei)、朱(zhu)家(jia)驊、陶(tao)行知、陳立夫等(deng)人一同(tong)發起創立了國(guo)聯世界文(wen)化合作中(zhong)(zhong)國(guo)協會(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)德(de)文(wen)化協會(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)意文(wen)化協會(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)學會(hui)(hui)、中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)電影協會(hui)(hui)等(deng)民國(guo)時期較有(you)影響的對外(wai)組織(zhi)與文(wen)教(jiao)組織(zhi)。期間(jian),他曾先后(hou)擔任(ren)教(jiao)育(yu)部(bu)社會(hui)(hui)教(jiao)育(yu)司(si)司(si)長、考試院考選委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)副委(wei)員(yuan)長、國(guo)立中(zhong)(zhong)央大學教(jiao)授等(deng)職(zhi),并兼任(ren)電影檢查委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)常委(wei)、中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)聯同(tong)志會(hui)(hui)理事、中(zhong)(zhong)德(de)學會(hui)(hui)董事等(deng)職(zhi)。

1932年8月,為(wei)了(le)積極(ji)加(jia)強(qiang)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)與國(guo)聯及其各(ge)其他(ta)成員國(guo)的聯系,厲(li)麟似(si)代(dai)表(biao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)政府(fu)出使德國(guo)、法(fa)國(guo)、英國(guo)、意大利、奧地(di)利及蘇聯等(deng)歐(ou)洲八國(guo),進行(xing)教(jiao)育考察(cha)與合作(zuo),途中(zhong)(zhong)(zhong)與各(ge)國(guo)外(wai)交(jiao)部(bu)、教(jiao)育部(bu)及各(ge)文(wen)教(jiao)機構等(deng)代(dai)表(biao)進行(xing)了(le)廣泛的接洽,有力(li)地(di)加(jia)強(qiang)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)文(wen)教(jiao)合作(zuo)的紐帶。回國(guo)后(hou),他(ta)積極(ji)投身教(jiao)育建(jian)設(she)與中(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)文(wen)教(jiao)事業的交(jiao)流與合作(zuo),有力(li)地(di)推動了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育事業的改(gai)革與中(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)文(wen)化交(jiao)流。

1933年6月,為進一步加深中國(guo)(guo)與(yu)其(qi)他(ta)國(guo)(guo)聯成員國(guo)(guo)間在(zai)文化、教育上的合(he)(he)(he)作(zuo)關(guan)系,厲(li)麟似與(yu)蔡(cai)元培、張靜江、宋子文等人聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)聯,籌備成立了世界文化合(he)(he)(he)作(zuo)中國(guo)(guo)協會。

厲麟似與朱家驊幾經曲折,最終促成了德(de)國(guo)前國(guo)防(fang)部長、被(bei)世人尊(zun)稱為(wei)德(de)國(guo)“國(guo)防(fang)軍(jun)(jun)之父”的(de)漢(han)斯·馮·塞克(ke)特將軍(jun)(jun)的(de)來華,并同意擔任在(zai)華德(de)國(guo)軍(jun)(jun)事總顧問。塞克(ke)特首次訪華時,對中(zhong)國(guo)軍(jun)(jun)事國(guo)防(fang)建設和軍(jun)(jun)隊建設進行了詳細考(kao)察,他(ta)臨別時曾贈(zeng)送給蔣介石其個人代表作《一(yi)個軍(jun)(jun)人之思想》。該書的(de)官方中(zhong)文譯本(ben)即(ji)是由厲麟似主持翻(fan)譯的(de)。中(zhong)文版(ban)問世后(hou),在(zai)國(guo)民黨(dang)軍(jun)(jun)方中(zhong)廣為(wei)流傳,成為(wei)軍(jun)(jun)隊建設的(de)重要參考(kao)書。

1935年5月,為敦睦(mu)中德(de)(de)(de)(de)邦交,溝通兩(liang)國(guo)(guo)文化(hua),厲(li)(li)(li)麟似(si)與朱(zhu)家(jia)驊等(deng)留德(de)(de)(de)(de)歸國(guo)(guo)著(zhu)名(ming)人(ren)(ren)士,在南京創辦了第(di)一(yi)個代(dai)表中國(guo)(guo)官(guan)方的(de)對德(de)(de)(de)(de)交流機構——中德(de)(de)(de)(de)文化(hua)協會(hui)。協會(hui)成員(yuan)包括中德(de)(de)(de)(de)兩(liang)國(guo)(guo)政界、軍界和文化(hua)界的(de)友好(hao)人(ren)(ren)士。協會(hui)由時任交通部長(chang)(chang)朱(zhu)家(jia)驊任理事長(chang)(chang),教育部長(chang)(chang)王世(shi)杰、德(de)(de)(de)(de)、奧、瑞三國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)華(hua)(hua)(hua)公使(shi)四人(ren)(ren)任名(ming)譽會(hui)長(chang)(chang),時任教育部社會(hui)教育司司長(chang)(chang)厲(li)(li)(li)麟似(si)、德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)華(hua)(hua)(hua)使(shi)館(guan)代(dai)表勞德(de)(de)(de)(de)士參事、德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)滬總領事克利拜、德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)駐(zhu)(zhu)華(hua)(hua)(hua)軍事顧(gu)問(wen)團總顧(gu)問(wen)亞歷山大(da)·馮·法肯(ken)豪(hao)森將(jiang)軍等(deng)任理事。而(er)協會(hui)的(de)實際主(zhu)要(yao)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)則(ze)是厲(li)(li)(li)麟似(si)等(deng)中國(guo)(guo)官(guan)員(yuan)。該協會(hui)主(zhu)要(yao)代(dai)表中國(guo)(guo)政府接待訪(fang)華(hua)(hua)(hua)的(de)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)團體與專家(jia),開展中德(de)(de)(de)(de)兩(liang)國(guo)(guo)官(guan)員(yuan)互訪(fang)與經貿往來,在20世(shi)紀30年代(dai)發展中德(de)(de)(de)(de)關(guan)系方面,發揮了重要(yao)作用。

同年,厲麟似在國(guo)(guo)內結(jie)識了時任(ren)國(guo)(guo)聯中國(guo)(guo)首席(xi)代表的顧維鈞(jun)(jun)。兩人志同道合,一見如故,遂(sui)結(jie)為(wei)知交。厲麟似也是20世紀30年代顧維鈞(jun)(jun)訴諸國(guo)(guo)聯外交,和平解決國(guo)(guo)際(ji)爭端理念的主要支持(chi)者。

1936年3月,厲麟(lin)似(si)與顧維鈞(jun)、王正廷等人一同(tong)被推舉為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯中國(guo)(guo)(guo)(guo)分會——中國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯同(tong)志會理事(shi)。作為(wei)民國(guo)(guo)(guo)(guo)時期最(zui)有影響力的(de)對(dui)外組織之一,國(guo)(guo)(guo)(guo)聯同(tong)志會對(dui)中國(guo)(guo)(guo)(guo)爭取國(guo)(guo)(guo)(guo)際輿論生(sheng)存空間和增進各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)中國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)了(le)解,發揮(hui)了(le)極大(da)的(de)促進作用。

抗戰歷程

抗(kang)戰爆發前夕(xi),他(ta)曾(ceng)受友人軍(jun)事(shi)理論家蔣百里之(zhi)邀為其翻譯德國軍(jun)事(shi)著(zhu)作(zuo),后又聽取了蔣百里的建議,舉(ju)家由南京遷至上海,全力(li)助其翻譯德國軍(jun)事(shi)著(zhu)作(zuo)。

抗戰爆發后,厲麟似因與國民黨高層意(yi)見(jian)相左,而辭去國民政(zheng)府(fu)職務,自此全身心投身高校教育事業。

抗(kang)戰期間,他仍以其自身的(de)影響力,在(zai)中(zhong)國國聯同志會、中(zhong)德(de)文化協(xie)會等對外組織的(de)職務和長(chang)期以來(lai)與歐(ou)(ou)洲各國外交(jiao)界(jie)(jie)(jie)、新聞界(jie)(jie)(jie)、軍(jun)政界(jie)(jie)(jie)、學界(jie)(jie)(jie)等歐(ou)(ou)方(fang)人士保持的(de)友好關系,開展對歐(ou)(ou)國民外交(jiao)工(gong)作(zuo),推進(jin)對歐(ou)(ou)宣(xuan)傳,努(nu)力為(wei)中(zhong)國人民抗(kang)戰創造良(liang)好的(de)國際輿論環境。

1937年抗(kang)(kang)(kang)戰爆發(fa)初期,厲麟(lin)似與蔡(cai)元培(pei)、胡(hu)愈之(zhi)等上海(hai)文(wen)(wen)化(hua)(hua)界(jie)知(zhi)名(ming)人士(shi)(shi)聯合組織(zhi)(zhi)成(cheng)立了上海(hai)文(wen)(wen)化(hua)(hua)界(jie)救(jiu)亡(wang)(wang)協會(hui)(hui),積極(ji)組織(zhi)(zhi)發(fa)動文(wen)(wen)化(hua)(hua)界(jie)人士(shi)(shi)及民(min)(min)眾投入抗(kang)(kang)(kang)日(ri)救(jiu)亡(wang)(wang)運動。作為上海(hai)文(wen)(wen)化(hua)(hua)界(jie)救(jiu)亡(wang)(wang)協會(hui)(hui)的(de)創始(shi)成(cheng)員,厲麟(lin)似與蔡(cai)元培(pei)等聯合全(quan)國各大(da)高校校長、教授聯合發(fa)表長篇(pian)聲(sheng)明,揭露(lu)日(ri)軍蓄(xu)意毀滅中(zhong)國教育機關(guan)的(de)罪惡暴行,并組織(zhi)(zhi)救(jiu)亡(wang)(wang)協會(hui)(hui)下設的(de)國際宣傳委員會(hui)(hui)擴大(da)對外宣傳,爭取(qu)世界(jie)各國人民(min)(min)的(de)支(zhi)持。此外,厲麟(lin)似也被(bei)吸納(na)到被(bei)國民(min)(min)政府當局法定為全(quan)市抗(kang)(kang)(kang)日(ri)救(jiu)亡(wang)(wang)團(tuan)體(ti)(ti)的(de)“最(zui)高組織(zhi)(zhi)”上海(hai)市各界(jie)抗(kang)(kang)(kang)敵(di)后援會(hui)(hui)中(zhong)。該組織(zhi)(zhi)領導和(he)協調上海(hai)各個社會(hui)(hui)組織(zhi)(zhi)和(he)救(jiu)亡(wang)(wang)團(tuan)體(ti)(ti),開展了大(da)量的(de)抗(kang)(kang)(kang)日(ri)后援工作,尤其在(zai)(zai)“八一三”淞滬會(hui)(hui)戰期間,更是在(zai)(zai)配(pei)合和(he)支(zhi)援前線作戰方面發(fa)揮了積極(ji)作用。

上(shang)海(hai)“孤島時期”,厲麟似應友(you)人何炳松之邀(yao),任教于暨南大學(xue)。期間,他毅(yi)然放棄(qi)了學(xue)術研究工作,將大部(bu)分精力(li)都集中在培養學(xue)生上(shang),并鼓勵學(xue)生精忠報國,堅(jian)決(jue)抗日。

1942年上海全面(mian)淪陷后,厲麟(lin)(lin)似(si)仍留在(zai)(zai)上海,與(yu)侵略(lve)者進(jin)行(xing)著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)“非(fei)暴力不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)合作(zuo)”抗(kang)爭(zheng)。因厲麟(lin)(lin)似(si)是當時(shi)的(de)(de)(de)社會名流,曾(ceng)(ceng)身居教育(yu)部要職,又(you)曾(ceng)(ceng)留學日(ri)(ri)本,日(ri)(ri)本侵略(lve)者與(yu)日(ri)(ri)偽當局曾(ceng)(ceng)多次(ci)試(shi)圖(tu)拉攏(long)他(ta),并采(cai)用各(ge)種腐蝕誘惑的(de)(de)(de)手段(duan)逼(bi)(bi)他(ta)出來為他(ta)們做(zuo)事。日(ri)(ri)本人(ren)(ren)對(dui)厲麟(lin)(lin)似(si)說,只要他(ta)合作(zuo),可(ke)以(yi)給他(ta)安排教育(yu)部部長(chang)或考試(shi)院院長(chang)的(de)(de)(de)高位。面(mian)對(dui)威(wei)逼(bi)(bi)利(li)誘,厲麟(lin)(lin)似(si)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)卑(bei)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)亢(kang),找出了(le)各(ge)種理由推脫。他(ta)曾(ceng)(ceng)暗下決心,決不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)為日(ri)(ri)本侵略(lve)者服務。他(ta)深信抗(kang)日(ri)(ri)戰(zhan)爭(zheng)終會勝利(li)。厲麟(lin)(lin)似(si)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)卑(bei)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)亢(kang),非(fei)暴力不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)合作(zuo)的(de)(de)(de)態度令(ling)日(ri)(ri)本人(ren)(ren)也無可(ke)奈何。這段(duan)時(shi)期,厲麟(lin)(lin)似(si)默默翻譯了(le)很多日(ri)(ri)本和德國的(de)(de)(de)軍事著(zhu)作(zuo),并做(zuo)了(le)大量的(de)(de)(de)研究。他(ta)的(de)(de)(de)研究成果(guo)在(zai)(zai)抗(kang)日(ri)(ri)戰(zhan)爭(zheng)中發揮了(le)重要作(zuo)用。厲麟(lin)(lin)似(si)的(de)(de)(de)“非(fei)暴力不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)合作(zuo)”思(si)想影響了(le)上海大批的(de)(de)(de)文(wen)化人(ren)(ren)。教育(yu)家錢均夫、歷史學家呂思(si)勉、京劇表(biao)演(yan)藝術家梅(mei)蘭芳等上海文(wen)化名人(ren)(ren)都深受其影響,在(zai)(zai)面(mian)對(dui)敵人(ren)(ren)威(wei)逼(bi)(bi)利(li)誘時(shi)表(biao)現出了(le)老一輩知(zhi)識(shi)分子的(de)(de)(de)智慧與(yu)膽識(shi)。

晚年歲月

1949年新中國(guo)成(cheng)立(li)后(hou),早已(yi)對國(guo)民政府的腐敗(bai)墮落看不下去的厲麟似,拒絕了蔣介石的赴臺邀請,衷心擁(yong)護中國(guo)共(gong)產黨的領導。

作為(wei)(wei)具有較高聲望的民主人(ren)士,新(xin)中(zhong)國(guo)(guo)成立后(hou),厲(li)麟(lin)似被邀請(qing)擔(dan)任浙江省文(wen)史(shi)館館員,后(hou)又受(shou)邀參與上海外國(guo)(guo)語學院(yuan)的創(chuang)建,并籌(chou)建德語專業。他(ta)為(wei)(wei)新(xin)中(zhong)國(guo)(guo)德文(wen)學科的發(fa)展奠定了(le)基礎,并培養了(le)很多優秀的外語人(ren)才。他(ta)于(yu)1970年(nian)10月在上海逝世,終(zhong)年(nian)74歲(sui)。

1998年,厲麟(lin)似被《浙(zhe)江古今人物(wu)大(da)辭(ci)典(dian)(dian)》作(zuo)為近現代(dai)(dai)教育界的代(dai)(dai)表人物(wu)收(shou)錄。其生平事跡(ji)等(deng)亦(yi)同時收(shou)錄于《中(zhong)(zhong)華(hua)民國(guo)外(wai)交史辭(ci)典(dian)(dian)》、《中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)民黨百年人物(wu)全(quan)書(shu)》、《中(zhong)(zhong)外(wai)電(dian)(dian)影(ying)永遠(yuan)的巨(ju)星(xing)》、《中(zhong)(zhong)國(guo)電(dian)(dian)影(ying)七十年》、《中(zhong)(zhong)國(guo)電(dian)(dian)影(ying)卅年》、《中(zhong)(zhong)國(guo)近現代(dai)(dai)文(wen)學藝術辭(ci)典(dian)(dian)》、美國(guo)哈佛大(da)學燕(yan)京(jing)圖(tu)書(shu)館、日(ri)本《現代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)研究》(日(ri)文(wen))等(deng)辭(ci)書(shu)及文(wen)獻。

厲麟(lin)似是民國(guo)(guo)時期著(zhu)名的(de)教育(yu)家(jia)、外(wai)交家(jia)和(he)語言學家(jia),也是中(zhong)國(guo)(guo)電化(hua)教育(yu)的(de)奠基人(ren)和(he)中(zhong)歐教育(yu)文化(hua)交流(liu)的(de)先驅(qu)。他曾參(can)與創建聯合國(guo)(guo)中(zhong)國(guo)(guo)分部,是文化(hua)界(jie)抗(kang)日(ri)(ri)代表人(ren)物,被(bei)譽為(wei)“中(zhong)國(guo)(guo)的(de)圣雄(xiong)甘地”,在促進國(guo)(guo)共(gong)兩(liang)黨合作(zuo)抗(kang)日(ri)(ri)方面起到(dao)了重要作(zuo)用(yong)。

在“中(zhong)國歷史上40位(wei)最卓(zhuo)越(yue)的教育(yu)家(jia)”排行中(zhong),他位(wei)列第28位(wei)。一些(xie)教育(yu)機構和(he)學者將(jiang)他列為“中(zhong)國古今(jin)十大教育(yu)家(jia)”之一。

2019年,厲麟(lin)似被中國教(jiao)師博物館作為(wei)“中國歷(li)代名師”之一(yi)推薦入選“中國教(jiao)師發展(zhan)基本陳列”。

貢獻影響

推動中國教育事業的改革

1932年,厲麟似代表中(zhong)(zhong)(zhong)國政府(fu)赴歐(ou)(ou)洲考察(cha)教育,回(hui)國后積極投身教育建設與中(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)(ou)文(wen)教事業的交流(liu)與合(he)作(zuo),有力地推動了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國教育事業的改革(ge)與中(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)(ou)文(wen)化(hua)交流(liu)。

厲麟(lin)似回國(guo)后,受(shou)到(dao)各地教(jiao)育部門和單(dan)位的(de)熱(re)情邀(yao)請,各處進行演講,介紹他(ta)在(zai)考(kao)(kao)察(cha)途(tu)中的(de)所見所聞,發表考(kao)(kao)察(cha)感(gan)想。他(ta)還(huan)積極(ji)撰寫考(kao)(kao)察(cha)報(bao)告,建言中國(guo)教(jiao)育改革。他(ta)回國(guo)后的(de)演講、報(bao)告、撰文(wen),以及隨(sui)后考(kao)(kao)察(cha)報(bao)告書的(de)出版(ban),對(dui)當時的(de)教(jiao)育改革與文(wen)化(hua)交流產生了廣泛的(de)影響(xiang)。

初等(deng)教育(yu)方(fang)面(mian),在(zai)(zai)厲麟似等(deng)人(ren)的建議下,教育(yu)部于1933年(nian)3月公(gong)布了(le)《小(xiao)(xiao)學(xue)規(gui)程(cheng)(cheng)》,規(gui)定(ding)(ding)了(le)小(xiao)(xiao)學(xue)的辦(ban)學(xue)宗旨和實施方(fang)針:培養(yang)兒(er)(er)(er)童健康(kang)體格;陶冶(ye)兒(er)(er)(er)童良(liang)好品性(xing);發展兒(er)(er)(er)童審(shen)美興(xing)趣;增進兒(er)(er)(er)童生活知能(neng);訓練兒(er)(er)(er)童勞(lao)動習慣;啟發兒(er)(er)(er)童科(ke)學(xue)思(si)想(xiang);培養(yang)兒(er)(er)(er)童互(hu)助團結(jie)之(zhi)精神(shen);養(yang)成兒(er)(er)(er)童愛(ai)(ai)國(guo)愛(ai)(ai)群之(zhi)觀(guan)念。同時在(zai)(zai)課程(cheng)(cheng)設(she)置與(yu)教材方(fang)面(mian),該規(gui)程(cheng)(cheng)將(jiang)黨(dang)義改為(wei)公(gong)民訓練,增加衛(wei)生科(ke)目,并規(gui)定(ding)(ding)小(xiao)(xiao)學(xue)科(ke)目視地方(fang)情形,酌量分(fen)合(he)。社會、自(zi)然、衛(wei)生三科(ke)在(zai)(zai)初小(xiao)(xiao)合(he)并為(wei)常識科(ke),勞(lao)作科(ke)、農(nong)事工(gong)藝作業(ye),可(ke)單設(she)一(yi)種,即以所設(she)一(yi)種命名為(wei)某(mou)某(mou)科(ke)。其余必要(yao)作業(ye),并入性(xing)質(zhi)相似的科(ke)目之(zhi)中。美術(shu)在(zai)(zai)低年(nian)級可(ke)與(yu)勞(lao)作合(he)并,成為(wei)工(gong)作科(ke)。應有鄉土教材,由主管教育(yu)行政機關編輯,呈教育(yu)部審(shen)定(ding)(ding)。

中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面,中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)承擔著升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與就業訓(xun)練兩大任務,但原來的選科制(zhi)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)卻導致了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生基礎知識不扎(zha)實(shi)、為(wei)高等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)輸送的人(ren)(ren)才(cai)(cai)不合格的問題;師(shi)范科、工科、農科、商科、家事科等(deng)(deng)(deng)(deng)又過于分散,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)益差,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)低,不能滿(man)足(zu)經濟發展對(dui)各(ge)種(zhong)職(zhi)(zhi)業人(ren)(ren)才(cai)(cai)的需要(yao),也不能滿(man)足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對(dui)各(ge)種(zhong)師(shi)范人(ren)(ren)才(cai)(cai)的需要(yao)。受以厲(li)麟(lin)似等(deng)(deng)(deng)(deng)人(ren)(ren)為(wei)主要(yao)成(cheng)(cheng)員的中(zhong)(zhong)(zhong)國赴歐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考(kao)察團的影(ying)響,1933年教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部在(zai)《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法》、《師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)法》、《職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)法》的基礎上(shang),又相繼頒布了(le)《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)(gui)程》、《師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)程》、《職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)程》、《職(zhi)(zhi)業補習(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)程》等(deng)(deng)(deng)(deng)。通(tong)過這些(xie)法規(gui)(gui)的頒布實(shi)施(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部將(jiang)普通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、師(shi)范中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)職(zhi)(zhi)業中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三(san)種(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)分別設(she)立,各(ge)司其職(zhi)(zhi),從(cong)而形成(cheng)(cheng)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“三(san)足(zu)鼎(ding)立”的格局。在(zai)普通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的初級(ji)和(he)(he)高級(ji)階段取(qu)消學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi),實(shi)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時制(zhi),在(zai)高中(zhong)(zhong)(zhong)階段取(qu)消選修(xiu)科,加強基礎課;將(jiang)全國中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)統一調整為(wei)“三(san)三(san)制(zhi)”,取(qu)消允許(xu)地方實(shi)行“二四制(zhi)”或“四二制(zhi)”的隨機(ji)規(gui)(gui)定(ding)。此(ci)次中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)的調整基本構成(cheng)(cheng)了(le)現(xian)代中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模式。

高(gao)等(deng)教(jiao)育方(fang)面,厲麟似(si)等(deng)人(ren)的建議及(ji)國(guo)聯教(jiao)育考察團對(dui)中國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育的批(pi)評與建議受到(dao)重視,促成了教(jiao)育部對(dui)中國(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)布集(ji)中及(ji)科(ke)系(xi)(xi)設(she)置重復問題的解(jie)決(jue)。1933年(nian)(nian)6月(yue),教(jiao)育部通令國(guo)立(li)北平大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙(zhe)江大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、河南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并文法(fa)等(deng)科(ke),同時還將山西(xi)省立(li)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)合并入(ru)山西(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),從而拉開了大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并、系(xi)(xi)科(ke)改革的序幕。1935年(nian)(nian)4月(yue),國(guo)民政府公布學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授予法(fa),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)、碩士(shi)、博士(shi)三級(ji),特(te)種(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)可設(she)一級(ji)或(huo)二級(ji)。獲有碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位,在(zai)研究(jiu)院(yuan)繼續研究(jiu)二年(nian)(nian)以上,或(huo)在(zai)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校任教(jiao)三年(nian)(nian),經(jing)審查(cha)合格都可申請授予博士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位。專修(xiu)科(ke)修(xiu)業二至(zhi)三年(nian)(nian),醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專科(ke)于三年(nian)(nian)課目(mu)修(xiu)畢(bi)后,須(xu)再實習一年(nian)(nian)。

以厲麟(lin)似等(deng)人為(wei)主要(yao)成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)赴(fu)歐(ou)(ou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)團(tuan)(tuan)及(ji)其(qi)活動也(ye)(ye)促進了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歐(ou)(ou)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流(liu)。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)赴(fu)歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)團(tuan)(tuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)八國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo),內(nei)容甚為(wei)廣泛,由幼稚園以至大(da)學,由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)政,至地方(fang)最(zui)小單(dan)位之(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)政,由課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學以至電(dian)(dian)影教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、電(dian)(dian)音(yin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),無不一(yi)一(yi)留意。考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)團(tuan)(tuan)所(suo)(suo)到之(zhi)(zhi)處,受到各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)政府、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部門及(ji)學校熱情接待,各(ge)種教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)材料(liao)也(ye)(ye)盡量(liang)提供(gong),因此,所(suo)(suo)得(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)材料(liao)頗(po)多,主要(yao)包括教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)法令(ling)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)書(shu)報(bao)、學生成(cheng)績及(ji)其(qi)他與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)有(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)物品(pin),成(cheng)為(wei)可供(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)界參考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)資(zi)料(liao)。歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)政府及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)界人士的(de)(de)(de)(de)(de)熱情接待、詳(xiang)細介紹(shao)和中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)實地考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha),加深了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)(dui)歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)直觀了(le)(le)解(jie)和對(dui)(dui)歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)認識。同時(shi)在考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)交(jiao)流(liu)過(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)也(ye)(ye)增(zeng)(zeng)加了(le)(le)對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)。大(da)量(liang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)資(zi)料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)獲得(de)(de),也(ye)(ye)增(zeng)(zeng)強了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)(dui)歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)性認識與(yu)思考(kao)(kao)(kao)(kao)。另(ling)外(wai),國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)團(tuan)(tuan)報(bao)告書(shu)和中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)團(tuan)(tuan)報(bao)告書(shu)相繼出版(ban),成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)依據,這兩份(fen)報(bao)告書(shu)也(ye)(ye)使中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)(dui)外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)交(jiao)流(liu)所(suo)(suo)偏重的(de)(de)(de)(de)(de)美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)取向(xiang)開始向(xiang)歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)有(you)所(suo)(suo)轉移,增(zeng)(zeng)強了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)同歐(ou)(ou)洲(zhou)(zhou)(zhou)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)交(jiao)流(liu),豐(feng)富(fu)了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)對(dui)(dui)外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)交(jiao)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)涵(han)。

發展中德關系

厲麟似是20世紀30年代中國對德外交中的重要人物。他雖從未在外交部擔任過實際職務,但卻是國民政府與德國外交關系的主要推進者之一,對于(yu)德(de)(de)國(guo)(guo)軍事(shi)顧問(wen)團(tuan)在(zai)(zai)中國(guo)(guo)的(de)存續(xu)與(yu)發展(zhan)起到了(le)至關(guan)重要的(de)作用。他是溝通中國(guo)(guo)高層與(yu)德(de)(de)國(guo)(guo)軍事(shi)顧問(wen)團(tuan)的(de)橋梁人物(wu),并(bing)與(yu)朱(zhu)家驊幾經曲折(zhe),最終促成了(le)德(de)(de)國(guo)(guo)前國(guo)(guo)防(fang)部長、被世人尊(zun)稱為德(de)(de)國(guo)(guo)“國(guo)(guo)防(fang)軍之父”的(de)塞(sai)克特將軍的(de)來(lai)華,并(bing)同意擔任在(zai)(zai)華德(de)(de)國(guo)(guo)軍事(shi)總顧問(wen)。中德(de)(de)關(guan)系由此(ci)得(de)到了(le)進一步發展(zhan),雙方(fang)在(zai)(zai)文化、經貿(mao)、軍事(shi)、外(wai)交方(fang)面的(de)關(guan)系日益密切。1935年(nian)5月(yue),兩國(guo)(guo)宣布外(wai)交關(guan)系由公使(shi)級(ji)升格為大使(shi)級(ji)。

推動國聯外交

厲麟似是南京(jing)國(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)政府時期(qi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯外(wai)交的推動者(zhe)和踐行者(zhe)。在(zai)(zai)20世紀30年代(dai)任(ren)職教育(yu)部期(qi)間,他積極推動中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)與國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(聯合(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)前身)在(zai)(zai)文教事(shi)業上的合(he)(he)作與互動,并主張(zhang)借助國(guo)(guo)(guo)(guo)聯贏取更多國(guo)(guo)(guo)(guo)際輿論對中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人民(min)抗日的同情與支持。

1936年(nian)3月,厲麟(lin)似(si)與顧維鈞、王正廷等人一(yi)同被推舉為(wei)國(guo)(guo)聯中(zhong)國(guo)(guo)分(fen)會(hui)(hui)——中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)聯同志(zhi)會(hui)(hui)理事。作為(wei)民(min)國(guo)(guo)時期最有(you)影響力的對(dui)外組織之一(yi),國(guo)(guo)聯同志(zhi)會(hui)(hui)對(dui)中(zhong)國(guo)(guo)爭取國(guo)(guo)際輿論生存(cun)空間和(he)增進(jin)各國(guo)(guo)對(dui)中(zhong)國(guo)(guo)的了解,發(fa)揮了極大的促進(jin)作用。1937年(nian)7月,盧(lu)溝(gou)橋事變(bian)發(fa)生。7月22日,國(guo)(guo)聯同志(zhi)會(hui)(hui)致電日內瓦國(guo)(guo)總會(hui)(hui)、各國(guo)(guo)分(fen)會(hui)(hui)告知(zhi)盧(lu)溝(gou)橋事變(bian)之經過,敦促各國(guo)(guo)政府制裁日本(ben),以維正義(yi)而保和(he)平,在輿論上贏(ying)得了主動權。

厲麟似(si)有效(xiao)推進了中(zhong)國(guo)與(yu)國(guo)聯(lian)的(de)文化外交,并在國(guo)聯(lian)世(shi)界文化合作(zuo)中(zhong)國(guo)協會(hui)、中(zhong)國(guo)國(guo)聯(lian)同志(zhi)會(hui)等國(guo)聯(lian)中(zhong)國(guo)分會(hui)的(de)創建與(yu)運(yun)行中(zhong),扮(ban)演(yan)了重要角色。

抗戰期間,他以其自身的(de)影響力,在(zai)中(zhong)國(guo)國(guo)聯同(tong)志會、中(zhong)德文化協(xie)會等(deng)對外組織的(de)職務和長期以來與歐洲(zhou)各(ge)國(guo)外交(jiao)界、新聞界、軍政界、學界等(deng)歐方人士(shi)保持的(de)友好關系,開展(zhan)對歐國(guo)民外交(jiao)工作,推進(jin)對歐宣傳,努力為中(zhong)國(guo)人民抗戰創造良好的(de)國(guo)際輿論環境

推進中國電影行業的發展

作為(wei)國民政府時期電(dian)(dian)影(ying)行(xing)(xing)業的(de)最(zui)高(gao)行(xing)(xing)政官員之一(yi),厲麟似積極(ji)吸收和借鑒國外最(zui)新思想與技術成(cheng)果,并對中國電(dian)(dian)影(ying)行(xing)(xing)業進行(xing)(xing)了(le)有益的(de)改(gai)革(ge)。他積極(ji)推行(xing)(xing)教育(yu)電(dian)(dian)影(ying),為(wei)國產(chan)影(ying)片(pian)制(zhi)(zhi)定標(biao)準,抵制(zhi)(zhi)不良(liang)影(ying)片(pian);他大力發(fa)(fa)展民族電(dian)(dian)影(ying)事(shi)業,為(wei)拍攝國產(chan)優(you)(you)質(zhi)教育(yu)影(ying)片(pian)積極(ji)籌(chou)資,舉辦優(you)(you)良(liang)國產(chan)影(ying)片(pian)評選,并首次提出了(le)我國電(dian)(dian)影(ying)的(de)分級(ji)制(zhi)(zhi)度;他積極(ji)推介《漁光曲(qu)》、《三個摩登女(nv)性》等(deng)優(you)(you)質(zhi)國產(chan)影(ying)片(pian)參加國際電(dian)(dian)影(ying)節(jie),并引入了(le)一(yi)批國外的(de)優(you)(you)秀教育(yu)影(ying)片(pian);他還與陳立夫等(deng)人一(yi)同編纂發(fa)(fa)行(xing)(xing)了(le)中國第一(yi)部電(dian)(dian)影(ying)百科辭(ci)典——《中國電(dian)(dian)影(ying)年鑒(1934)》。

領導抗日救亡運動

抗戰爆發初(chu)期,厲麟似與蔡元(yuan)培、胡愈之等上(shang)海文化界(jie)知名(ming)人士聯合(he)組織成立了上(shang)海文化界(jie)救亡協(xie)會,積極組織發動(dong)文化界(jie)人士及(ji)民眾投(tou)入抗日救亡運動(dong)。

作為上海文化界(jie)救亡(wang)協會的(de)創始成(cheng)員,厲麟似與蔡元培等聯(lian)(lian)合全(quan)國(guo)各(ge)大(da)高校校長、教(jiao)授聯(lian)(lian)合發表長篇(pian)聲(sheng)明,揭露日軍蓄意毀(hui)滅中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)機關的(de)罪(zui)惡暴行,并組織救亡(wang)協會下設的(de)國(guo)際宣(xuan)傳委員會擴大(da)對外(wai)宣(xuan)傳,爭取世界(jie)各(ge)國(guo)人民(min)的(de)支持。

厲(li)麟似也被(bei)吸納到(dao)被(bei)國(guo)民(min)政府(fu)當局法定為全市抗(kang)日救(jiu)(jiu)亡團(tuan)(tuan)體(ti)的“最高(gao)組織(zhi)”上(shang)海(hai)市各界抗(kang)敵后援會(hui)(hui)中。該組織(zhi)領(ling)導和協調上(shang)海(hai)各個社會(hui)(hui)組織(zhi)和救(jiu)(jiu)亡團(tuan)(tuan)體(ti),開展(zhan)了大量的抗(kang)日后援工作,尤其(qi)在(zai)“八(ba)一(yi)三”淞滬會(hui)(hui)戰期間,更是在(zai)配(pei)合和支援前線作戰方面發(fa)揮了積極作用。

領導中國的非暴力不合作運動

作為中(zhong)國(guo)非(fei)暴力不合(he)作的先驅,厲麟似的“非(fei)暴力不合(he)作”思(si)想(xiang)影響(xiang)了上(shang)海(hai)大批的文化人(ren)。教(jiao)育(yu)家錢均夫(fu)、歷史(shi)學家呂思(si)勉、京劇表演藝(yi)術(shu)家梅蘭芳等(deng)上(shang)海(hai)文化名(ming)人(ren)都深受(shou)其影響(xiang),在面(mian)對敵人(ren)威逼利(li)誘時(shi)表現出了老一輩知識分子(zi)的智慧與(yu)膽識。

創(chuang)立(li)對外組(zu)織與文教組(zu)織

厲麟(lin)似分別(bie)與(yu)蔡元(yuan)培、朱家驊、陶行知、陳立(li)夫等(deng)人一同發起創立(li)了(le)國(guo)聯世(shi)界文(wen)化(hua)合(he)作(zuo)中(zhong)國(guo)協(xie)會、中(zhong)德文(wen)化(hua)協(xie)會、中(zhong)國(guo)教育學會、中(zhong)國(guo)教育電影協(xie)會等(deng)民國(guo)時期較有影響的對外組(zu)織與(yu)文(wen)教組(zu)織。

為國培養大批精英人才

上(shang)海(hai)“孤島時期(qi)”,任教(jiao)(jiao)于暨(ji)南大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)厲(li)麟似仍堅守在(zai)“孤島”,為(wei)(wei)國(guo)(guo)家努力培(pei)(pei)(pei)養抗日戰線(xian)上(shang)的(de)(de)文化精(jing)英。已在(zai)教(jiao)(jiao)育研(yan)究(jiu)領域(yu)負有盛(sheng)名的(de)(de)厲(li)麟似,當時完(wan)全可以轉(zhuan)往(wang)大(da)后方,在(zai)相(xiang)對安全的(de)(de)環境中繼續他(ta)的(de)(de)學(xue)(xue)術(shu)道路(lu),但是為(wei)(wei)了(le)給國(guo)(guo)家和民族培(pei)(pei)(pei)養出(chu)(chu)更多(duo)良(liang)才(cai),他(ta)毅(yi)然放(fang)棄(qi)了(le)學(xue)(xue)術(shu)研(yan)究(jiu)工作,將大(da)部(bu)分精(jing)力都集(ji)中在(zai)培(pei)(pei)(pei)養學(xue)(xue)生上(shang),并(bing)鼓勵學(xue)(xue)生精(jing)忠報國(guo)(guo),堅決(jue)抗日。解放(fang)后,在(zai)擔任上(shang)海(hai)外國(guo)(guo)語(yu)(yu)學(xue)(xue)院(現(xian)上(shang)海(hai)外國(guo)(guo)語(yu)(yu)大(da)學(xue)(xue))德語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)授期(qi)間,厲(li)麟似為(wei)(wei)新中國(guo)(guo)培(pei)(pei)(pei)養出(chu)(chu)了(le)大(da)批(pi)高(gao)端外語(yu)(yu)人(ren)才(cai)。

人物軼事

個人生活

厲麟似于1933年(nian)與上海名媛唐麗玲結婚,證(zheng)婚人是時任教育(yu)部部長王世杰。

厲麟(lin)似(si)與周(zhou)恩來是故交,二(er)人(ren)曾同(tong)在歐洲留(liu)學并結下友誼,同(tong)時二(er)人(ren)也(ye)是親戚。二(er)人(ren)對于促進國共兩黨合作抗日均起到了重要(yao)作用(yong)。厲麟(lin)似(si)與外交家(jia)顧維鈞、漢學家(jia)衛禮賢、軍事理論(lun)家(jia)蔣百里為知(zhi)交,與詩人(ren)徐志摩和作家(jia)郁達夫(fu)是同(tong)窗。

厲錢兩家

厲(li)麟(lin)似(si)的兄(xiong)長、著名(ming)醫學家厲(li)綏之(zhi)與(yu)“中國航天(tian)之(zhi)父”錢學森(sen)(sen)的父親(qin)錢均夫(fu)是刎(wen)頸之(zhi)交。他倆為(wei)同(tong)窗契友,早年曾一(yi)同(tong)就讀于清(qing)末杭州知(zhi)府林啟(qi)所(suo)創辦(ban)的求是書院,后又共赴日本求學,曾在(zai)東京(jing)弘文學院一(yi)同(tong)學習(xi)日語,同(tong)班(ban)同(tong)寢室(shi)。兩人(ren)因家世相(xiang)近,情趣相(xiang)投,遂結為(wei)莫逆之(zhi)交。錢學森(sen)(sen)與(yu)近代(dai)著名(ming)軍(jun)事理論家蔣(jiang)百里之(zhi)女蔣(jiang)英被傳為(wei)佳(jia)話的結合即(ji)是由(you)厲(li)麟(lin)似(si)的兄(xiong)長厲(li)綏之(zhi)作的冰(bing)。此外,厲(li)麟(lin)似(si)還(huan)是錢均夫(fu)的親(qin)家公(gong)蔣(jiang)百里的好友,曾舉家由(you)南(nan)京(jing)遷至上海,全力(li)助其翻譯(yi)德(de)國軍(jun)事著作。

錢(qian)均(jun)夫(fu)在擔任浙江省立(li)第一中學校(xiao)長(chang)期間(jian),厲(li)麟(lin)(lin)似(si)即為該校(xiao)學生。由于錢(qian)均(jun)夫(fu)與厲(li)麟(lin)(lin)似(si)兄(xiong)長(chang)厲(li)綏之情若手足的關系(xi),他(ta)同厲(li)麟(lin)(lin)似(si)的師生關系(xi)亦相(xiang)當密切且有趣。據厲(li)麟(lin)(lin)似(si)長(chang)子(zi)、著名外交(jiao)官厲(li)聲教回憶:“1937年到1949年期間(jian),我(wo)(wo)們兩家(jia)同住上海,彼此常有來(lai)往。記得一次先父帶我(wo)(wo)去錢(qian)均(jun)夫(fu)老(lao)伯家(jia)探(tan)望,我(wo)(wo)記得當時他(ta)是(shi)住在上海愚(yu)園路(現江蘇路西側(ce))的歧山村,甫至其家(jia),當時已過不惑之年的先父竟像孩子(zi)捉(zhuo)迷藏(zang)般溜了進去,現在想(xiang)來(lai),不禁令(ling)人(ren)莞(guan)爾(er)。”

1934年,錢學(xue)森赴(fu)美留學(xue)前(qian),在赴(fu)北京的(de)(de)路上途經南(nan)京,曾(ceng)(ceng)暫(zan)住(zhu)于(yu)厲麟(lin)似南(nan)京宅中,并與厲麟(lin)似夫人(ren)、鋼琴家唐(tang)麗玲共(gong)話古典音樂,傳為一段美談佳話。錢學(xue)森回國后,因其(qi)(qi)年少時,厲麟(lin)似曾(ceng)(ceng)對其(qi)(qi)多(duo)有指導和幫助,故他個人(ren)曾(ceng)(ceng)在舉家前(qian)往杭(hang)州(zhou)的(de)(de)途中專程看望了厲麟(lin)似,并向其(qi)(qi)深深鞠(ju)了一躬,以(yi)示不(bu)忘照(zhao)拂之(zhi)意。錢學(xue)森曾(ceng)(ceng)稱其(qi)(qi)“學(xue)貫中西,融(rong)會古今,是一位(wei)德(de)高望重(zhong)的(de)(de)愛國知識分子”。

抗戰軼事

據厲(li)麟似長子、著(zhu)名外(wai)交官厲(li)聲教在《追憶(yi)老上海的(de)(de)(de)抗戰歲(sui)月》一文中回憶(yi):“記得父(fu)親在與日本(ben)侵(qin)略(lve)者的(de)(de)(de)非暴力不合作(zuo)期間(jian),常給我(wo)講愛國(guo)(guo)名將岳(yue)(yue)飛(fei)的(de)(de)(de)故事,給我(wo)留下最深印(yin)象的(de)(de)(de)是,岳(yue)(yue)母在岳(yue)(yue)飛(fei)即(ji)將走上保家為國(guo)(guo)的(de)(de)(de)戎馬生(sheng)涯前在其背(bei)上刺“精忠報國(guo)(guo)”四個大字(zi)。這(zhe)四字(zi)成為了岳(yue)(yue)飛(fei)終生(sheng)遵奉的(de)(de)(de)信條(tiao),也成為了父(fu)親的(de)(de)(de)信條(tiao)。”

因厲(li)麟(lin)(lin)似曾留學(xue)日本,又是政(zheng)學(xue)兩界的知(zhi)名人(ren)士,日本人(ren)曾多次邀請(qing)他(ta)出來為(wei)他(ta)們做(zuo)事(shi),并許以教育部(bu)部(bu)長(chang)和考(kao)試(shi)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)的高(gao)位(wei),但都被厲(li)麟(lin)(lin)似謝絕了。面對(dui)日本人(ren)開出的優厚(hou)條件,厲(li)麟(lin)(lin)似始(shi)終沒有(you)動搖(yao)過。他(ta)寧可食不(bu)果腹,妻兒顛沛,也絕不(bu)與日本人(ren)與日偽政(zheng)府合作(zuo)。懷著(zhu)一(yi)顆“精忠(zhong)報國(guo)”的心(xin),厲(li)麟(lin)(lin)似在一(yi)個個饑寒交迫的日子里,默默地在為(wei)國(guo)家(jia)燃燒著(zhu)他(ta)作(zuo)為(wei)一(yi)代知(zhi)識分子生(sheng)命(ming)的微光。

抗(kang)戰期間(jian),厲(li)麟似翻譯了很(hen)多日本(ben)和德(de)國(guo)的軍事著作,并(bing)做了大量的研究,而他(ta)沒(mei)有收取任何(he)稿酬,都(dou)是(shi)在義務地默(mo)(mo)默(mo)(mo)奉(feng)獻。這(zhe)些翻譯研究成果厲(li)麟似都(dou)沒(mei)有署名,因此他(ta)在中國(guo)近代軍事教育領(ling)域也沒(mei)有任何(he)留名。

厲麟似曾(ceng)以無(wu)私救(jiu)助大(da)量逃往上海的猶太(tai)難(nan)民而(er)聞名。

人物評價

家祥(xiang)為人十分低調,從不(bu)張揚,惟有在國家和(he)民族處于危難之際,才真正展露出他的英豪(hao)本色。可欽可佩!(顧維鈞)

厲(li)先生學(xue)貫中西,融會(hui)古今,是一(yi)位德(de)高望重(zhong)的愛(ai)國知識分子,為我(wo)(wo)們后輩青年(nian)樹立了榜樣。他對(dui)我(wo)(wo)為人治學(xue)也(ye)多有幫助。“溫而(er)厲(li),威而(er)不(bu)猛,恭而(er)安”,用來形容厲(li)先生再貼切(qie)不(bu)過。(錢學(xue)森)

厲(li)麟(lin)似博士是中(zhong)國(guo)的(de)(de)“圣(sheng)雄甘地”。他以其在中(zhong)國(guo)近代(dai)(dai)文(wen)化史(shi)(shi)與(yu)外交史(shi)(shi)上的(de)(de)地位而著稱,對(dui)于推動中(zhong)國(guo)和歐洲及(ji)國(guo)際聯盟(meng)的(de)(de)關系(xi),增強中(zhong)歐人文(wen)紐帶(dai)起到了積極的(de)(de)作用。厲(li)博士是連接(jie)中(zhong)歐文(wen)化的(de)(de)一座橋梁(liang)。他在幫助(zhu)西方世(shi)界更(geng)好地理(li)解中(zhong)國(guo)古代(dai)(dai)哲學(xue)方面作出了巨大貢獻,并為中(zhong)國(guo)帶(dai)來了大量西方的(de)(de)進(jin)步思想。(《中(zhong)國(guo)日報》)

上(shang)海(hai)在(zai)(zai)抗日戰爭與世界反法西斯戰爭中占(zhan)有舉足(zu)輕重的(de)(de)地位。厲麟似博士(shi)(shi)是上(shang)海(hai)的(de)(de)一(yi)(yi)位傳奇(qi)人物(wu)。他從國際社會爭取了很(hen)多支持和(he)資源(yuan)來對抗日本的(de)(de)侵(qin)略行(xing)徑,為(wei)捍衛民(min)族和(he)國家的(de)(de)尊嚴不惜犧牲(sheng)生(sheng)命。他在(zai)(zai)上(shang)海(hai)也(ye)以救濟猶太難民(min)而聞名。在(zai)(zai)厲博士(shi)(shi)等(deng)人的(de)(de)努(nu)力下,上(shang)海(hai)曾一(yi)(yi)度成為(wei)猶太難民(min)的(de)(de)“避風港”。(《上(shang)海(hai)日報》)

厲(li)麟似在民(min)(min)族存亡的危難關(guan)頭,顯(xian)示出國(guo)不(bu)(bu)可(ke)侮、民(min)(min)不(bu)(bu)可(ke)辱的錚錚傲骨,面對日本侵略者的威逼利誘(you)毫不(bu)(bu)動搖(yao),寧可(ke)食(shi)不(bu)(bu)果腹,妻兒顛沛,也絕不(bu)(bu)與(yu)他們妥協(xie)合作(zuo),堪(kan)稱一(yi)代知識分子的楷模。他的翻譯(yi)研究成果在抗日戰(zhan)爭(zheng)中(zhong)發揮了重要作(zuo)用,值(zhi)得后(hou)世進一(yi)步研究。(中(zhong)國(guo)網)

厲(li)麟似是上海文(wen)化(hua)界(jie)抗(kang)(kang)日(ri)代表人(ren)物(wu)。他(ta)的“非暴力不(bu)合作”思(si)想(xiang)影響了(le)國(guo)內外大批文(wen)化(hua)精(jing)英,使其成(cheng)為(wei)(wei)文(wen)化(hua)界(jie)抗(kang)(kang)日(ri)救(jiu)亡的思(si)想(xiang)領袖(xiu),被(bei)譽為(wei)(wei)“中國(guo)甘地”。他(ta)的軍事研(yan)究成(cheng)為(wei)(wei)抗(kang)(kang)日(ri)戰(zhan)爭和(he)世界(jie)反法西(xi)斯戰(zhan)爭中中國(guo)軍隊建(jian)設的重要指導依據,為(wei)(wei)中國(guo)抗(kang)(kang)日(ri)軍隊的建(jian)設作出(chu)了(le)重要貢獻。(中華網)

厲博士(shi)是一個給我留下深刻(ke)印象的中(zhong)國(guo)人。(希特勒(le))

大音希聲(sheng),大象無形。(戴(dai)季陶)

世人多(duo)知麟似先生西學(xue)了得(de),殊不知其國(guo)學(xue)造詣亦(yi)堪(kan)稱道。(陳(chen)寅恪)

麟似先(xian)生雖長年游學海外,卻很喜(xi)愛(ai)京劇(ju)。他思(si)想(xiang)深邃,見識廣博,有幸相識,獲益良多。(梅(mei)蘭芳)

人物故居

杭州故居

厲(li)麟(lin)似(si)(si)的(de)(de)杭(hang)(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)故居在(zai)(zai)今杭(hang)(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市上城區直箭(jian)道(dao)巷(xiang)(xiang)(xiang)。這(zhe)(zhe)里(li)是厲(li)麟(lin)似(si)(si)出生并度過(guo)人生前十(shi)余(yu)年(nian)(nian)的(de)(de)地(di)方。據(ju)史料載,厲(li)麟(lin)似(si)(si)出生在(zai)(zai)清(qing)光緒二十(shi)二年(nian)(nian)杭(hang)(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)西(xi)湖左近(jin)的(de)(de)橫箭(jian)道(dao)巷(xiang)(xiang)(xiang),鄰近(jin)南(nan)宋皇家(jia)(jia)遺(yi)址。這(zhe)(zhe)一(yi)片地(di)當時均(jun)(jun)為厲(li)家(jia)(jia)祖宅(zhai)。浙江厲(li)氏家(jia)(jia)族是歷史上有名(ming)的(de)(de)世(shi)家(jia)(jia),唐(tang)、宋年(nian)(nian)間(jian),出現(xian)過(guo)“厲(li)氏兩都督(du)”、“婿翁(weng)狀(zhuang)元”、“父子(zi)進(jin)士(shi)”、“三兄弟進(jin)士(shi)”、“兩代五人登進(jin)士(shi)”、連續四(si)代的(de)(de)“祖孫進(jin)士(shi)”等歷史上極為罕有的(de)(de)奇異現(xian)象(xiang),誕生過(guo)無(wu)數賢臣墨客。遷居杭(hang)(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)的(de)(de)這(zhe)(zhe)一(yi)支(zhi)自清(qing)康乾年(nian)(nian)間(jian)大(da)文豪厲(li)鶚(e)始,世(shi)代均(jun)(jun)為飽學之(zhi)士(shi),至(zhi)民國時期又出現(xian)了厲(li)麟(lin)似(si)(si)三兄弟這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)非(fei)凡人物。橫箭(jian)道(dao)巷(xiang)(xiang)(xiang)與(yu)厲(li)家(jia)(jia)舊宅(zhai)今日均(jun)(jun)已(yi)不存(cun)在(zai)(zai),只剩下(xia)原址側面(mian)的(de)(de)直箭(jian)道(dao)巷(xiang)(xiang)(xiang)是厲(li)麟(lin)似(si)(si)杭(hang)(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)故居遺(yi)跡。新中國成立后,厲(li)家(jia)(jia)故居大(da)部(bu)分土地(di)及房(fang)屋被(bei)政府幾次征用和重新分配,部(bu)分劃歸當時的(de)(de)東南(nan)肥皂(zao)廠(chang)(后發展為東南(nan)化(hua)工(gong)廠(chang))。厲(li)麟(lin)似(si)(si)在(zai)(zai)杭(hang)(hang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)的(de)(de)故居而今雖已(yi)面(mian)目全非(fei),但仍尚存(cun)一(yi)處,即厲(li)麟(lin)似(si)(si)之(zhi)子(zi)、著名(ming)外(wai)交家(jia)(jia)厲(li)聲教(jiao)所居直箭(jian)道(dao)巷(xiang)(xiang)(xiang)房(fang)屋。

南京故居

厲(li)(li)麟(lin)似(si)的(de)(de)南(nan)京(jing)(jing)故居在(zai)(zai)今南(nan)京(jing)(jing)市鼓樓區頤和(he)路20號(hao)。厲(li)(li)麟(lin)似(si)1930年(nian)從德國(guo)學(xue)(xue)成(cheng)歸國(guo)后進入南(nan)京(jing)(jing)國(guo)民政府教(jiao)育部,直(zhi)至(zhi)1937年(nian)舉家(jia)遷居上海前,即他(ta)事(shi)(shi)業最輝煌的(de)(de)這(zhe)七年(nian)間,均居住(zhu)(zhu)于此(ci)。1934年(nian),著名(ming)科(ke)學(xue)(xue)家(jia)錢學(xue)(xue)森赴美(mei)留(liu)學(xue)(xue)前,在(zai)(zai)赴北京(jing)(jing)的(de)(de)路上途經南(nan)京(jing)(jing),曾暫住(zhu)(zhu)在(zai)(zai)這(zhe)幢二層(ceng)的(de)(de)洋房(fang)里,并與厲(li)(li)麟(lin)似(si)夫人、鋼琴(qin)家(jia)唐麗玲共話古典音樂,傳為一(yi)段美(mei)談佳話。有意(yi)思的(de)(de)是(shi),就在(zai)(zai)厲(li)(li)麟(lin)似(si)遷居上海后的(de)(de)第六(liu)年(nian),即1943年(nian),正當(dang)這(zhe)位抗日名(ming)士在(zai)(zai)上海與日本人及日偽政府進行(xing)殊死(si)抗爭時,供職于日偽政府的(de)(de)大漢奸胡蘭(lan)(lan)成(cheng)恰在(zai)(zai)這(zhe)時遭逢禍事(shi)(shi),被囚禁在(zai)(zai)了厲(li)(li)麟(lin)似(si)的(de)(de)這(zhe)幢舊居中(zhong)。胡蘭(lan)(lan)成(cheng)因(yin)在(zai)(zai)當(dang)年(nian)的(de)(de)一(yi)次“中(zhong)日懇談會(hui)”上說錯(cuo)話,差點被“開刀問斬”。

上海故居

厲(li)麟(lin)似(si)的(de)上(shang)海(hai)故居在今(jin)上(shang)海(hai)市靜安區陜(shan)西(xi)北路(lu)23號。厲(li)麟(lin)似(si)1937年遷居于此時(shi),這(zhe)里(li)(li)還屬于英(ying)美租界,又名(ming)公共(gong)租界,當時(shi)叫作(zuo)(zuo)西(xi)摩路(lu),今(jin)已(yi)更名(ming)為陜(shan)西(xi)北路(lu)。這(zhe)里(li)(li)也是很有故事的(de)地方。厲(li)麟(lin)似(si)在抗戰期間所領導的(de)轟轟烈烈的(de)非暴(bao)力不合(he)(he)作(zuo)(zuo)運動(dong)和抗日救亡(wang)運動(dong)就是在這(zhe)里(li)(li)上(shang)演的(de)。在這(zhe)里(li)(li),他因拒(ju)絕與(yu)日本人和日偽政(zheng)府合(he)(he)作(zuo)(zuo)進而妻離子散,險些全家(jia)喪命。

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