深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市南山區(qu)(qu)(qu)珠(zhu)光小學(xue)(xue)(xue)(xue)地(di)(di)(di)處南山區(qu)(qu)(qu)東北部,北枕塘朗(lang)山,南望深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)灣(wan),是國(guo)際生態學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣東省(sheng)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣東省(sheng)現(xian)(xian)代教(jiao)育技(ji)術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣東省(sheng)語言文(wen)字規范(fan)(fan)化(hua)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市教(jiao)育工作先進單(dan)位、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市優(you)質教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源共(gong)建(jian)基(ji)地(di)(di)(di)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市卓越績(ji)效標準試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市創(chuang)客實(shi)踐基(ji)地(di)(di)(di)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市四點半活動試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園、南山區(qu)(qu)(qu)未來教(jiao)室實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、南山區(qu)(qu)(qu)泛在學(xue)(xue)(xue)(xue)習示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、南山區(qu)(qu)(qu)教(jiao)育現(xian)(xian)代化(hua)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、南山區(qu)(qu)(qu)教(jiao)師發展基(ji)地(di)(di)(di)、南山區(qu)(qu)(qu)少年(nian)創(chuang)新院、獲2016年(nian)度南山區(qu)(qu)(qu)人民政府質量獎、廣東省(sheng)語言文(wen)字示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣東省(sheng)楹聯文(wen)化(hua)教(jiao)育基(ji)地(di)(di)(di)的(de)掛牌、申(shen)報(bao)成為全國(guo)骨(gu)干校(xiao)(xiao)(xiao)長、教(jiao)師培訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)81年(nian)(nian)的(de)文化積淀,幾經風(feng)雨與(yu)春(chun)秋,在各(ge)級黨委政府、教(jiao)育主管部門(men)的(de)領(ling)導和社會各(ge)屆人(ren)(ren)(ren)士的(de)關心支持(chi)下(xia),發(fa)展迅速。截至2017年(nian)(nian)9月(yue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)33個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),1454名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),87位(wei)均有(you)(you)本科以(yi)上學(xue)(xue)(xue)歷的(de)專(zhuan)任教(jiao)師(shi),其中碩(shuo)士研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)導師(shi)1人(ren)(ren)(ren),碩(shuo)士研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)6人(ren)(ren)(ren),高級教(jiao)師(shi)7人(ren)(ren)(ren),一級教(jiao)師(shi)50人(ren)(ren)(ren)。近(jin)年(nian)(nian)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)共有(you)(you)市(shi)、區信息(xi)化領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)才、學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)、掛牌教(jiao)師(shi)4人(ren)(ren)(ren),深(shen)圳市(shi)優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)、優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)主任、優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)輔導員(yuan)14人(ren)(ren)(ren)次(ci),獲(huo)得南山區授予的(de)各(ge)類優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)榮譽稱號的(de)教(jiao)師(shi)近(jin)500人(ren)(ren)(ren)次(ci),擁(yong)有(you)(you)18項(xiang)國家著作權、3項(xiang)國家專(zhuan)利。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施先進,配套齊備;整(zheng)體布局合理,環境(jing)優(you)(you)(you)美,文化氛圍濃(nong)郁,適(shi)于師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)成長(chang)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)近(jin)三年(nian)(nian)獲(huo)獎達(da)到2500余(yu)人(ren)(ren)(ren)次(ci),培養出廣東省優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)少(shao)先隊員(yuan)、中國科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)小院(yuan)士、全國舞(wu)蹈大(da)賽(sai)冠軍、廣東省成語聽寫(xie)大(da)賽(sai)冠軍等眾多優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)子。
珠光(guang)小學(xue)(xue)立足“以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本,和諧(xie)發展”的教(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)念,以(yi)“打造卓(zhuo)越(yue)智(zhi)慧校園”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)目標(biao),以(yi)“健(jian)全人(ren)格(ge)、全面發展”為(wei)(wei)育人(ren)目標(biao)、以(yi)“仁愛、卓(zhuo)越(yue)”為(wei)(wei)價值(zhi)觀(guan),以(yi)“明德、尚美(mei)、博學(xue)(xue)、求新”為(wei)(wei)校風(feng),以(yi)“樂學(xue)(xue)、善思、自(zi)主、向(xiang)上”為(wei)(wei)學(xue)(xue)風(feng),以(yi)“關(guan)愛、負責、精業、奉獻”為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)。師(shi)(shi)生身心均能得(de)到(dao)自(zi)由、和諧(xie)、全面發展的校園文(wen)化(hua),吸(xi)引了(le)來自(zi)全國各(ge)地優秀敬業的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。因(yin)而學(xue)(xue)校師(shi)(shi)資水平(ping)不斷提(ti)升,教(jiao)(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科研(yan)能力逐步(bu)充(chong)實,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)年(nian)(nian)年(nian)(nian)進步(bu),學(xue)(xue)校品牌被打造得(de)越(yue)來越(yue)亮。
今日,珠(zhu)(zhu)光(guang)(guang)小學全(quan)體(ti)師生將在(zai)總結中提升,在(zai)繼(ji)承中創新,在(zai)鞏(gong)固中發(fa)展(zhan),以“生態教(jiao)(jiao)育(yu)、科技教(jiao)(jiao)育(yu)、智慧校(xiao)園、多元校(xiao)本課(ke)程”為(wei)辦(ban)學特色,在(zai)“齊(qi)心協(xie)力共筑(zhu)教(jiao)(jiao)育(yu)理想,協(xie)力打造教(jiao)(jiao)育(yu)南山(shan)質(zhi)(zhi)量”精神感召(zhao)下,系統構(gou)建(jian)質(zhi)(zhi)量文化,優化治理體(ti)系,全(quan)面(mian)推(tui)進(jin)學生、教(jiao)(jiao)師、學校(xiao)、社(she)區(qu)協(xie)調發(fa)展(zhan),讓(rang)學生像(xiang)珍(zhen)珠(zhu)(zhu)一樣(yang)發(fa)光(guang)(guang),讓(rang)老師像(xiang)珍(zhen)珠(zhu)(zhu)一樣(yang)發(fa)光(guang)(guang),讓(rang)學校(xiao)像(xiang)珍(zhen)珠(zhu)(zhu)一樣(yang)發(fa)光(guang)(guang)。
2015年(nian)(nian)1月(yue),珠光(guang)小學(xue)微信官(guan)方(fang)服(fu)務國(guo)家(jia)版權(quan)局計算(suan)機軟件(jian)著(zhu)作權(quan)共11項專利;2015年(nian)(nian)3月(yue),被評為(wei)(wei)南(nan)山區首批(pi)八所少年(nian)(nian)創新(xin)院之一;2015年(nian)(nian)5月(yue),成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)深圳(zhen)市優質數字教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源共建單位;2015年(nian)(nian)5月(yue),被深圳(zhen)市電教(jiao)(jiao)(jiao)館推薦為(wei)(wei)代(dai)表參(can)加全(quan)國(guo)信息化(hua)成(cheng)(cheng)果展示(shi)活(huo)動(dong);2015年(nian)(nian)6月(yue),獲批(pi)準成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)南(nan)山區教(jiao)(jiao)(jiao)師發展基(ji)地校(xiao)(xiao);獲批(pi)準成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)深圳(zhen)市首批(pi)30所智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)。2015年(nian)(nian)12月(yue),《南(nan)方(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育時報》《深圳(zhen)特區報》《蛇口消(xiao)息報》深圳(zhen)新(xin)聞網等八家(jia)媒體對學(xue)校(xiao)(xiao)基(ji)于卓越績效管(guan)理(li)體系下的(de)(de)智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園進行了(le)專版報道,極大的(de)(de)擴大了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)影響(xiang)力(li);2016年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)自主開發的(de)(de)微信平臺有7個(ge)項目,被中華(hua)人民共和(he)國(guo)國(guo)家(jia)版權(quan)局授(shou)予“計算(suan)機軟件(jian)著(zhu)作權(quan)”;截止目前學(xue)校(xiao)(xiao)綜合服(fu)務平臺獲得18項國(guo)家(jia)專利。
2015年1月,學校(xiao)被(bei)國家(jia)環(huan)保部宣教中心授予國際(ji)生態(tai)學校(xiao)綠旗的最高榮(rong)譽。同年9月,學校(xiao)升起國際(ji)生態(tai)綠旗。
《信息技(ji)術與中小學(xue)(xue)(xue)課(ke)程深度融合研究》申報成(cheng)為(wei)南(nan)(nan)山區(qu)(qu)科技(ji)局2014年(nian)(nian)重點課(ke)題;《新(xin)技(ji)術游戲化學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)室設計方案(an)》通過未來教(jiao)(jiao)室設計方案(an)評審,成(cheng)為(wei)南(nan)(nan)山區(qu)(qu)12所(suo)(含中小學(xue)(xue)(xue))試點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一(yi);成(cheng)功申報成(cheng)為(wei)深圳市(shi)南(nan)(nan)山區(qu)(qu)“泛在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)”實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao); 2015年(nian)(nian)3月(yue)(yue),被評為(wei)南(nan)(nan)山區(qu)(qu)首批八所(suo)少年(nian)(nian)創新(xin)院之一(yi);2015年(nian)(nian)5月(yue)(yue),成(cheng)為(wei)深圳市(shi)優質數字教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資源共建單(dan)位(wei);被深圳市(shi)電教(jiao)(jiao)館推薦為(wei)代表參(can)加全國(guo)信息化成(cheng)果(guo)展示活動。
學(xue)校利用學(xue)校教師、家長(chang)、培訓(xun)機構等(deng)(deng)各方資源成功(gong)開設學(xue)校社(she)團103個,成功(gong)申請為深圳(zhen)市首(shou)批四(si)(si)點半活動(dong)試(shi)點學(xue)校。學(xue)校四(si)(si)字成語社(she)團廣東(dong)省成語大賽冠軍,航模車模社(she)團獲深圳(zhen)市青少年(nian)車模競賽一等(deng)(deng)獎(jiang)……在讀學(xue)生(sheng)周燦獲得(de)“中國少年(nian)科學(xue)院(yuan)小院(yuan)士(shi)”稱號,優秀畢業生(sheng)盧(lu)妤被北京(jing)舞蹈(dao)學(xue)院(yuan)以第(di)一名次錄取。2016年(nian)學(xue)校申請南山區人民政府質(zhi)量獎(jiang),并高分通過了材料(liao)評估及現場答(da)辯。獲評2016年(nian)度(du)區長(chang)質(zhi)量獎(jiang)。