百仕達小學(xue)創(chuang)建于1999年秋，是由深圳百仕達地產公司承(cheng)辦的(de)一所非營利性質的(de)國有民(min)辦學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)位于羅(luo)湖區(qu)百仕達花(hua)園，占地面(mian)積(ji)約11000㎡，建筑面(mian)積(ji)約5000㎡，綠化(hua)面(mian)積(ji)達60%，校(xiao)園里綠草茵(yin)茵(yin)，鳥語花(hua)香，典(dian)雅(ya)別(bie)致。學(xue)校(xiao)現有教學(xue)班24個，每個班28-32人，教職(zhi)員(yuan)工80人（其中外(wai)籍教師8人）。
在熱愛(ai)教育(yu)(yu)并熟悉世(shi)界(jie)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)趨(qu)勢的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)監張來平女士的(de)(de)領導下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終把(ba)創辦(ban)(ban)(ban)與世(shi)界(jie)教育(yu)(yu)接軌的(de)(de)優(you)(you)(you)(you)質(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、培養能走向世(shi)界(jie)的(de)(de)優(you)(you)(you)(you)秀(xiu)人(ren)才(cai)(cai)作為(wei)(wei)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目標，不斷優(you)(you)(you)(you)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)環境、優(you)(you)(you)(you)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)過程、優(you)(you)(you)(you)化(hua)教育(yu)(yu)活動(dong)、優(you)(you)(you)(you)化(hua)評(ping)價方(fang)式，因而(er)教育(yu)(yu)質(zhi)量穩步提高，辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)特色逐(zhu)步凸顯，校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)逐(zhu)漸形成，2003年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“羅(luo)湖區(qu)(qu)一級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，2004年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)一級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，2005年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“廣東省(sheng)一級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，2006年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)文明單(dan)位”，2007年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“羅(luo)湖區(qu)(qu)教育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位”，2008年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)健康促進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，2009年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“全國優(you)(you)(you)(you)秀(xiu)民辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，2010年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)規范辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)優(you)(you)(you)(you)質(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，2013年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園，2015年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)籃(lan)球傳統學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，羅(luo)湖區(qu)(qu)足球特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、2016年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)“閱讀(du)改(gai)變中國”書香校(xiao)(xiao)(xiao)園、深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)帆(fan)船帆(fan)板體育(yu)(yu)后備人(ren)才(cai)(cai)傳統學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
中(zhong)央教育電(dian)視臺、深(shen)圳(zhen)(zhen)電(dian)視臺、《南方都市報(bao)》《深(shen)圳(zhen)(zhen)商報(bao)》《深(shen)圳(zhen)(zhen)晚報(bao)》等媒體，都曾(ceng)報(bao)道我校的辦學特(te)色。從(cong)1999年(nian)建校到(dao)現在，從(cong)百仕達小(xiao)學畢(bi)業的學生已經遍(bian)布(bu)中(zhong)國(guo)、美國(guo)、英國(guo)、澳洲、加拿大(da)等國(guo)家最優秀的中(zhong)學和大(da)學。
實行(xing)“小班(ban)制”教學，每(mei)班(ban)28—32人。老師在課(ke)室辦公，每(mei)個學生都可得到更細致的(de)了解和(he)最(zui)悉心的(de)照顧。實施“分層走班(ban)式(shi)教學”，學生按學習能(neng)力及興趣分層，采取不同的(de)教學策略和(he)評價方式(shi)，幫(bang)助每(mei)個學生在自己的(de)最(zui)近發展(zhan)(zhan)區得到更好的(de)發展(zhan)(zhan)。
兒童(tong)閱讀(du)環(huan)境溫(wen)暖舒(shu)適(shi)，圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)童(tong)話般(ban)的(de)空間設計(ji)讓學生(sheng)流(liu)連忘返(fan)，由(you)導讀(du)組專(zhuan)家(jia)(jia)組精選的(de)圖(tu)書(shu)(shu)令學生(sheng)愛(ai)不釋手(shou)；100多位家(jia)(jia)長(chang)義工組成(cheng)的(de)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)服務團隊，為學生(sheng)提(ti)供了特(te)色鮮明(ming)的(de)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)課和閱讀(du)拓(tuo)展活動。
閱(yue)讀(du)活(huo)動(dong)豐富多彩，如與作家(jia)面(mian)對(dui)面(mian)、二手圖書(shu)交換、英語(yu)戲劇表(biao)演(yan)、編印學生文(wen)集、圖書(shu)館嘉年華、閱(yue)讀(du)之(zhi)夜、社區(qu)閱(yue)讀(du)推(tui)廣等，閱(yue)讀(du)正成為(wei)學生最(zui)享受的生活(huo)方式。
閱讀(du)(du)課(ke)程(cheng)獨樹一幟，由(you)韻文誦讀(du)(du)、童詩欣賞、選(xuan)文閱讀(du)(du)、整本(ben)書閱讀(du)(du)組成的(de)閱讀(du)(du)課(ke)程(cheng)，以閱讀(du)(du)素養為核(he)心，把語言學(xue)習、學(xue)科知識與閱讀(du)(du)能力、人文精神相(xiang)結合(he)，內容豐富，形式多樣(yang)，每年吸引全國(guo)各地的(de)眾(zhong)多學(xue)校及(ji)閱讀(du)(du)推廣機構前來觀摩學(xue)習。
英(ying)語(yu)(yu)“小小班”每班14至16人，采用全(quan)英(ying)語(yu)(yu)教(jiao)學；英(ying)語(yu)(yu)課程以國(guo)(guo)際(ji)理解教(jiao)育(yu)(yu)為核心，從閱(yue)(yue)讀(du)(du)出發，精選(xuan)閱(yue)(yue)讀(du)(du)材料，把語(yu)(yu)言學習(xi)融(rong)入到閱(yue)(yue)讀(du)(du)和(he)國(guo)(guo)際(ji)理解教(jiao)育(yu)(yu)之中。獨特(te)的英(ying)語(yu)(yu)課程每個月都(dou)吸引來自全(quan)國(guo)(guo)的專家、同行觀摩學習(xi)，學校多次承擔(dan)全(quan)國(guo)(guo)性的英(ying)語(yu)(yu)教(jiao)學研討會，被專家盛贊是國(guo)(guo)內最好的英(ying)語(yu)(yu)課堂。
學(xue)(xue)校(xiao)把“國家(jia)課(ke)程校(xiao)本化”作(zuo)為課(ke)程研發和實踐的(de)重點(dian)，以學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)為中心，全面推(tui)行自主、合作(zuo)、探究的(de)學(xue)(xue)習(xi)方式(shi)，強(qiang)調(diao)每個(ge)學(xue)(xue)生的(de)主動參與。
開設菜單式選修課程，體育(yu)、音樂、美術(shu)、文(wen)學、戲(xi)劇、科(ke)技(ji)、生(sheng)(sheng)活(huo)等7大(da)類60多個興趣選修課程，學生(sheng)(sheng)可以打破年級界限自主選修；開展項(xiang)目式學習，學生(sheng)(sheng)每學期都會(hui)選擇一個項(xiang)目，帶著問題(ti)去探索、去學習，通(tong)過文(wen)獻(xian)研(yan)究(jiu)和行(xing)動調查(cha)，撰寫研(yan)究(jiu)報告(gao)，布置展臺分享研(yan)究(jiu)成果(guo)。
百(bai)仕(shi)達小(xiao)學的學生(sheng)文明禮(li)貌，舉止大方(fang)，被稱為小(xiao)紳士小(xiao)淑女。德育(yu)活動把“懂(dong)禮(li)貌，講衛(wei)生(sheng)，有風度、會學習”四大習慣(guan)作(zuo)為養(yang)成教育(yu)的重點(dian)，意在良(liang)好(hao)習慣(guan)和優雅氣質；把“關愛”“尊重”“負責(ze)”“堅毅(yi)”作(zuo)為品(pin)格(ge)教育(yu)的重點(dian)，開展系列浸潤式德育(yu)活動，促進學生(sheng)良(liang)好(hao)品(pin)格(ge)的形成。
體(ti)育活(huo)(huo)動(dong)豐富，除體(ti)育課(ke)外，每天1小時的長課(ke)間，每個學生都能參與到(dao)體(ti)育活(huo)(huo)動(dong)和比(bi)賽中(zhong)來，學生體(ti)質數據在全區(qu)領先；團隊(dui)項目更(geng)精彩，帆(fan)船隊(dui)參加世界大賽屢(lv)獲佳績，籃球(qiu)隊(dui)、足球(qiu)隊(dui)、乒乓球(qiu)隊(dui)、擊(ji)劍隊(dui)、游泳隊(dui)、“三棋(qi)（圍(wei)棋(qi)、象棋(qi)、國(guo)際象棋(qi)）”隊(dui)、網球(qiu)隊(dui)多次獲市(shi)區(qu)冠軍。
每學期(qi)的美術作品展與音樂會成了(le)孩(hai)子(zi)們(men)才(cai)藝展示(shi)的平臺(tai)，每個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)都有藝術特長(chang)，每個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)都有表現機會。合唱(chang)隊、管(guan)樂隊、弦(xian)樂隊，多(duo)次參加演出(chu)，學生(sheng)在深圳音樂廳的鋼琴演奏會也深受好(hao)評。
城市琴淑(shu)
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