芒果视频下载

學校簡介

黨(dang)校緊緊圍繞自治區(qu)(qu)黨(dang)委、政府的(de)(de)中心任務和干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍(wu)建(jian)設的(de)(de)需要，積極開展(zhan)對(dui)領導(dao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)和理論(lun)(lun)骨干(gan)(gan)(gan)的(de)(de)教育培(pei)訓工作(zuo)，形成(cheng)了(le)(le)(le)以主(zhu)體班次為(wei)重點，多(duo)種形式(shi)、多(duo)個層面、長短結合的(de)(de)辦學(xue)(xue)格(ge)局(ju)；形成(cheng)了(le)(le)(le)以馬克思主(zhu)義中國(guo)化(hua)(hua)最新成(cheng)果為(wei)中心，以“理論(lun)(lun)基礎、世界眼光、黨(dang)性修(xiu)養(yang)、寧夏區(qu)(qu)情”為(wei)內容(rong)的(de)(de)教學(xue)(xue)新布(bu)局(ju)。不斷改進教學(xue)(xue)方法，加大(da)(da)現場(chang)教學(xue)(xue)和體驗式(shi)培(pei)訓力(li)度，擴大(da)(da)學(xue)(xue)員(yuan)論(lun)(lun)壇范圍，實(shi)現了(le)(le)(le)所有主(zhu)體班的(de)(de)共同交流，增強了(le)(le)(le)教學(xue)(xue)的(de)(de)針(zhen)對(dui)性和實(shi)效性。先(xian)后在區(qu)(qu)內外建(jian)立(li)了(le)(le)(le)六盤山(shan)紅軍紀念館、彭(peng)陽縣小流域治理等10個培(pei)訓基地，有效拓展(zhan)了(le)(le)(le)黨(dang)校培(pei)訓渠道，提高了(le)(le)(le)培(pei)訓質量。培(pei)訓工作(zuo)呈(cheng)現以下四(si)個特點：理論(lun)(lun)教學(xue)(xue)體現系統性，知識(shi)教育注重針(zhen)對(dui)性，區(qu)(qu)情教學(xue)(xue)突出實(shi)踐(jian)性，黨(dang)性教育強化(hua)(hua)實(shi)效性，為(wei)寧夏社會主(zhu)義建(jian)設事(shi)業培(pei)養(yang)了(le)(le)(le)一(yi)大(da)(da)批德才(cai)(cai)兼備的(de)(de)領導(dao)人才(cai)(cai)和理論(lun)(lun)骨干(gan)(gan)(gan)。

師資力量

自治(zhi)區黨(dang)校(xiao)(xiao)內設22個部門。其中(zhong)(zhong)，教研(yan)部8個，教學(xue)(xue)管理(li)和輔助部門8個，行(xing)政(zheng)、黨(dang)務、后勤部門6個。在職教工229人(ren)。其中(zhong)(zhong)，各類專業技術(shu)人(ren)員100人(ren)，教授14人(ren)，副(fu)教授37人(ren)，具有(you)研(yan)究(jiu)生以上(shang)學(xue)(xue)歷的67人(ren)（其中(zhong)(zhong)博士3人(ren)，碩士13人(ren)）。擁有(you)哲學(xue)(xue)、政(zheng)治(zhi)學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、法(fa)學(xue)(xue)、經濟管理(li)、公共管理(li)、黨(dang)史黨(dang)建(jian)、文史等(deng)(deng)一批優勢(shi)學(xue)(xue)科(ke)，“鄧小平(ping)理(li)論研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心”、“‘三個代表(biao)’重要思想(xiang)研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心”以及“區情研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心”等(deng)(deng)研(yan)究(jiu)機構。辦有(you)面向全國(guo)公開發行(xing)的《寧夏(xia)黨(dang)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)報(bao)》、《寧夏(xia)區情數(shu)據手冊》、《寧夏(xia)黨(dang)校(xiao)(xiao)報(bao)》等(deng)(deng)學(xue)(xue)術(shu)性報(bao)刊。

科學研究

以鄧小平理(li)論(lun)和(he)(he)(he)“三個代表(biao)(biao)”重(zhong)要(yao)思(si)想為(wei)指導，深入(ru)貫徹落(luo)實科(ke)(ke)(ke)(ke)學發(fa)展(zhan)觀，堅持和(he)(he)(he)推(tui)進學術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、理(li)論(lun)宣(xuan)傳、調研(yan)(yan)咨詢(xun)“三位(wei)一體(ti)”的(de)大科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)(zuo)；堅持科(ke)(ke)(ke)(ke)學理(li)論(lun)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和(he)(he)(he)傳播工作(zuo)(zuo)，著力(li)(li)使科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)(zuo)更好地為(wei)推(tui)進黨的(de)理(li)論(lun)創新(xin)服(fu)務(wu)(wu)，為(wei)提(ti)高黨校(xiao)教學質(zhi)量服(fu)務(wu)(wu)，為(wei)黨委(wei)和(he)(he)(he)政(zheng)(zheng)府決(jue)策(ce)服(fu)務(wu)(wu)，為(wei)社會(hui)主義(yi)經濟(ji)建(jian)設(she)、政(zheng)(zheng)治(zhi)建(jian)設(she)、文(wen)化建(jian)設(she)、社會(hui)建(jian)設(she)和(he)(he)(he)黨的(de)建(jian)設(she)服(fu)務(wu)(wu)；緊緊圍繞(rao)自(zi)治(zhi)區黨委(wei)、政(zheng)(zheng)府的(de)中(zhong)心工作(zuo)(zuo)，深入(ru)開展(zhan)調查研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，加強對我區重(zhong)大現實問題(ti)(ti)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，積(ji)極(ji)探索(suo)寧夏跨越式發(fa)展(zhan)的(de)路(lu)徑；大力(li)(li)實施(shi)“科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)興(xing)校(xiao)、精品立校(xiao)”戰略，科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)(zuo)取得了(le)豐碩的(de)成果(guo)。據(ju)不(bu)完(wan)全統計，從1994年到2009年，獲準立項(xiang)(xiang)國(guo)家級(ji)(ji)(ji)課(ke)題(ti)(ti)23項(xiang)(xiang)，獲準立項(xiang)(xiang)省部(bu)級(ji)(ji)(ji)課(ke)題(ti)(ti)120項(xiang)(xiang)。其中(zhong)，寧夏社科(ke)(ke)(ke)(ke)規(gui)劃課(ke)題(ti)(ti)70多項(xiang)(xiang)，承接全國(guo)黨校(xiao)系統重(zhong)點(dian)調研(yan)(yan)課(ke)題(ti)(ti)21項(xiang)(xiang)；在國(guo)家級(ji)(ji)(ji)和(he)(he)(he)省級(ji)(ji)(ji)以上刊物(wu)發(fa)表(biao)(biao)論(lun)文(wen)1200多篇，出版專著、教材80部(bu)；科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)成果(guo)獲國(guo)家級(ji)(ji)(ji)獎5項(xiang)(xiang)，其中(zhong)1項(xiang)(xiang)獲國(guo)家“五個一工程獎”，獲省（部(bu)）級(ji)(ji)(ji)獎130多項(xiang)(xiang)，為(wei)寧夏經濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)提(ti)供了(le)智力(li)(li)支持。