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學校簡介

中共新疆(jiang)維(wei)(wei)吾爾(er)自治(zhi)(zhi)區委員會黨(dang)(dang)校(xiao)創建(jian)于1950年(nian)，2000年(nian)新疆(jiang)維(wei)(wei)吾爾(er)自治(zhi)(zhi)區行(xing)政(zheng)學(xue)院(yuan)(yuan)在黨(dang)(dang)校(xiao)掛牌成立，校(xiao)（院(yuan)(yuan)）實行(xing)“兩(liang)塊牌子，一套班子”的體制。在自治(zhi)(zhi)區黨(dang)(dang)委、人民政(zheng)府的直接領(ling)導和關(guan)懷下，自治(zhi)(zhi)區黨(dang)(dang)委黨(dang)(dang)校(xiao)、新疆(jiang)行(xing)政(zheng)學(xue)院(yuan)(yuan)已經發展(zhan)成為具有較強教(jiao)學(xue)科研實力，一定辦學(xue)規模，教(jiao)學(xue)設備(bei)、學(xue)員生活(huo)設施基本(ben)齊(qi)全的學(xue)府。

校（院）位于烏魯木齊市天(tian)山區西后街55號(hao)，占地(di)(di)(di)總面積(ji)47,511平方(fang)米(mi)，公(gong)用建(jian)筑(zhu)總面積(ji)72,767平方(fang)米(mi)，綠(lv)化面積(ji)約30%。擁(yong)有行政辦公(gong)樓、現代(dai)化的綜合教學(xue)培訓(xun)樓、學(xue)員公(gong)寓樓、學(xue)員餐廳、反腐倡廉教育基地(di)(di)(di)、學(xue)術交(jiao)流中心、圖書(shu)館、禮堂(tang)等(deng)主體(ti)建(jian)筑(zhu)，內設報告廳、各類多媒(mei)體(ti)教室(shi)(shi)(shi)、討論室(shi)(shi)(shi)、會議室(shi)(shi)(shi)、計(ji)算(suan)機(ji)室(shi)(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)(shi)等(deng)，建(jian)有文化娛樂設施和體(ti)育健身場地(di)(di)(di)，可同時容納800余人學(xue)習(xi)生活。

師資力量

校（院）正處級(ji)部(bu)門(men)31個，有(you)哲學、經濟(ji)學、政(zheng)(zheng)治學、行政(zheng)(zheng)學、法學、民族宗教(jiao)理論、黨史(shi)黨建、文化(hua)學以及新疆(jiang)經濟(ji)社會發展研究(jiu)中心等9個教(jiao)研部(bu)門(men)，10個教(jiao)輔教(jiao)管部(bu)門(men)，12個黨政(zheng)(zheng)后勤(qin)部(bu)門(men)。現有(you)教(jiao)職員工446人(ren)，廳級(ji)干部(bu)8人(ren)，處級(ji)干部(bu)99人(ren)，專(zhuan)職教(jiao)師111人(ren),正高(gao)專(zhuan)業技(ji)術(shu)人(ren)員17名(ming)，副高(gao)專(zhuan)業技(ji)術(shu)人(ren)員55名(ming)。

科學研究

經過60年的(de)(de)(de)發(fa)展和(he)幾代人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)努力，自(zi)治(zhi)區黨(dang)校及行(xing)政(zheng)(zheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)形成了較為(wei)完整、具有鮮明(ming)特色的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)體(ti)系。馬克思主(zhu)義(yi)基本理論(lun)各(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)有較長的(de)(de)(de)歷(li)(li)史和(he)較好的(de)(de)(de)基礎，其中(zhong)經濟學(xue)(xue)(xue)、民族(zu)宗教理論(lun)與政(zheng)(zheng)策、中(zhong)共黨(dang)史和(he)黨(dang)建是最具特色、最具發(fa)展潛力和(he)優勢的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。近幾年來，隨著(zhu)理論(lun)研(yan)(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)深(shen)入和(he)國(guo)家公務(wu)員培(pei)(pei)訓的(de)(de)(de)開(kai)展，公共管理、法學(xue)(xue)(xue)、政(zheng)(zheng)治(zhi)學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)也顯示(shi)出較強(qiang)的(de)(de)(de)發(fa)展活力。培(pei)(pei)養造(zao)就(jiu)了一批思想政(zheng)(zheng)治(zhi)素(su)質較高、在區內(nei)外具有一定(ding)影(ying)響的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)研(yan)(yan)隊伍，專職教師中(zhong)教授(shou)(shou)占(zhan)10.2%；副教授(shou)(shou)46.6%；中(zhong)級(ji)職稱27.1%，已畢業和(he)在讀(du)博士17人(ren)(ren)(ren)；另有兼職教師12人(ren)(ren)(ren)，客(ke)座教授(shou)(shou)30多人(ren)(ren)(ren)。1978年以(yi)來，共發(fa)表論(lun)文4200多篇(pian)，出版專著(zhu)、教材、譯著(zhu)等200多部，承擔(dan)并完成國(guo)家課題(ti)16項(xiang)(xiang)，省(sheng)部級(ji)課題(ti)60項(xiang)(xiang)，獲國(guo)家和(he)省(sheng)部級(ji)各(ge)類科(ke)(ke)研(yan)(yan)獎140項(xiang)(xiang)。形成了以(yi)培(pei)(pei)訓輪(lun)訓縣以(yi)上(shang)黨(dang)政(zheng)(zheng)領導干(gan)部為(wei)主(zhu)體(ti)，以(yi)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)教育和(he)繼(ji)續教育、社會(hui)培(pei)(pei)訓為(wei)兩(liang)翼的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)格局(ju)。60年來，培(pei)(pei)訓主(zhu)體(ti)班次學(xue)(xue)(xue)員20余萬(wan)人(ren)(ren)(ren)，本科(ke)(ke)和(he)函授(shou)(shou)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)教育近10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)，研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)近2000余人(ren)(ren)(ren)。

文化傳統

目(mu)前，校(xiao)（院(yuan)(yuan)）每(mei)年主(zhu)體(ti)(ti)班(ban)的(de)(de)(de)培訓(xun)規模(mo)達到2000人(ren)次左右(you)，短期培訓(xun)約(yue)6000人(ren)次，招(zhao)收的(de)(de)(de)經濟學(xue)(xue)(xue)、行政管理學(xue)(xue)(xue)等(deng)專業的(de)(de)(de)研究生達700余人(ren)。主(zhu)辦(ban)(ban)《實事求是》、《新(xin)疆黨(dang)校(xiao)報(bao)》等(deng)報(bao)刊(kan)，《校(xiao)（院(yuan)(yuan)）工作(zuo)簡報(bao)》、《教研參考(kao)》等(deng)內刊(kan)。圖書館(guan)藏(zang)書24萬余冊，中(zhong)外各(ge)種刊(kan)物(wu)1000余種，業務工作(zuo)已(yi)實現自(zi)動化管理，數字圖書館(guan)已(yi)初步建成(cheng)(cheng)。從1992年至(zhi)今承擔并完(wan)成(cheng)(cheng)國(guo)家哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金(jin)課題42項，自(zi)治區哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金(jin)課題41項。在信息化建設上，校(xiao)園(yuan)互聯網(wang)全面覆(fu)蓋(gai)，已(yi)建成(cheng)(cheng)新(xin)疆黨(dang)校(xiao)門戶網(wang)站、中(zhong)央黨(dang)校(xiao)遠(yuan)(yuan)程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)A級(ji)站和(he)“中(zhong)國(guo)西(xi)部開發(fa)遠(yuan)(yuan)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)習網(wang)新(xin)疆遠(yuan)(yuan)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)心”，實現了多媒體(ti)(ti)教學(xue)(xue)(xue)和(he)菜單(dan)式(shi)教學(xue)(xue)(xue)。校(xiao)（院(yuan)(yuan)）秉承“求真、創新(xin)、勤奮(fen)、和(he)諧”的(de)(de)(de)文(wen)化理念，現已(yi)形成(cheng)(cheng)以(yi)培訓(xun)輪訓(xun)縣處(chu)級(ji)以(yi)上黨(dang)政領(ling)導干部為主(zhu)，以(yi)研究生教育(yu)和(he)干部繼續教育(yu)、社會培訓(xun)為輔的(de)(de)(de)“一體(ti)(ti)兩(liang)翼”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)格局。