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北京(jing)市第二十五中(zhong)學(xue)(xue)(xue)前身由(you)美國基督教(jiao)(jiao)公(gong)(gong)理會(hui)傳教(jiao)(jiao)士白(bai)漢理創建于1864年(nian)，名(ming)(ming)為(wei)(wei)“男蒙館”，以小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)主；1900年(nian)，毀(hui)于義和團運動；1902年(nian)，經重建更(geng)名(ming)(ming)為(wei)(wei)育(yu)英學(xue)(xue)(xue)校，是北京(jing)近(jin)代教(jiao)(jiao)育(yu)史中(zhong)，引進(jin)西方科學(xue)(xue)(xue)，開展現代教(jiao)(jiao)育(yu)較(jiao)早的學(xue)(xue)(xue)校；1952年(nian)，由(you)私立(li)轉為(wei)(wei)公(gong)(gong)辦(ban)，更(geng)名(ming)(ming)為(wei)(wei)北京(jing)市第二十五中(zhong)學(xue)(xue)(xue)；1958年(nian)，被評為(wei)(wei)為(wei)(wei)北京(jing)市十所(suo)“紅旗學(xue)(xue)(xue)校”之一；1996年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校由(you)公(gong)(gong)辦(ban)轉為(wei)(wei)民辦(ban)公(gong)(gong)助辦(ban)學(xue)(xue)(xue)；2009年(nian)，再次轉為(wei)(wei)公(gong)(gong)立(li)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。

截(jie)至(zhi)2014年11月(yue)，學(xue)(xue)校占地面積(ji)(ji)為15416平(ping)方米，總建筑面積(ji)(ji)為16348平(ping)方米，包括(kuo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓和綜(zong)合(he)樓等，學(xue)(xue)校操場(chang)面積(ji)(ji)為4337平(ping)方米。學(xue)(xue)校共設46個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生總數(shu)1500人(ren)，其中(zhong)(zhong)(zhong)普(pu)通高中(zhong)(zhong)(zhong)19個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生614人(ren)，中(zhong)(zhong)(zhong)加合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)5個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生94人(ren)，初中(zhong)(zhong)(zhong)22個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生792人(ren)。

截(jie)至2014年(nian)11月，學校有(you)2002年(nian)建(jian)成(cheng)的(de)現代(dai)化(hua)(hua)圖(tu)書(shu)實(shi)驗(yan)計(ji)算機(ji)大(da)樓“民眾(zhong)樓”，2004年(nian)翻改完成(cheng)的(de)“篤學樓”，1992年(nian)落成(cheng)的(de)“知(zhi)行樓”，以及“貝滿中(zhong)齋(zhai)”、“貝氏樓”和“邵(shao)氏樓”三(san)座古建(jian)。所有(you)教(jiao)室(shi)(shi)安裝(zhuang)了多媒體設(she)備及電子白板，建(jian)成(cheng)理化(hua)(hua)生數字綜合實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)，計(ji)算機(ji)虛(xu)擬(ni)化(hua)(hua)桌(zhuo)面(mian)系(xi)統實(shi)現了教(jiao)師無PC主機(ji)辦公，隨時隨地訪問學校后臺數據中(zhong)心。學校擁有(you)圖(tu)書(shu)館、閱(yue)覽室(shi)(shi)、計(ji)算機(ji)房、多功能教(jiao)室(shi)(shi)、演播(bo)室(shi)(shi)、醫務室(shi)(shi)及音樂、形體、美(mei)術專業(ye)教(jiao)室(shi)(shi)等。其(qi)中(zhong)圖(tu)書(shu)館藏書(shu)152785冊，閱(yue)覽室(shi)(shi)的(de)總(zong)面(mian)積為745平方米。

截(jie)至(zhi)2014年11月，學(xue)(xue)校專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)158人(ren)(ren)，其中(zhong)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)36人(ren)(ren)，占(zhan)23%，一級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)65人(ren)(ren)，占(zhan)41%，二級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)57人(ren)(ren)，占(zhan)36%；有碩士學(xue)(xue)位的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)15人(ren)(ren)，占(zhan)9.5%，學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位的(de)139人(ren)(ren)，占(zhan)88%；市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2名(ming)，區級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)15名(ming)，分布在(zai)語文、數學(xue)(xue)、英語、物理、化學(xue)(xue)、歷史、政治、體育、藝術等(deng)學(xue)(xue)科。

學(xue)(xue)校(xiao)在東城區“621工程”中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)有(you)3名青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)拜北(bei)京市(shi)學(xue)(xue)科帶(dai)頭人為(wei)(wei)師(shi)，13名青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)拜市(shi)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)為(wei)(wei)師(shi)，25名青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)拜區級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)為(wei)(wei)師(shi)。其(qi)中(zhong)有(you)12人在2010年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)(wei)區級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)，有(you)15人分(fen)獲(huo)區級(ji)(ji)(ji)初、高中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)或班主任基本功大(da)賽一等(deng)獎，有(you)1人擔任校(xiao)級(ji)(ji)(ji)干(gan)部、2人擔任教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)主任、5人擔任年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)組(zu)長(chang)(chang)或教(jiao)研組(zu)長(chang)(chang)。

學校(xiao)班主任(ren)、年(nian)(nian)級(ji)組長全部擁有本科(ke)以上學歷，平均年(nian)(nian)齡為33歲，其中有高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)職稱的(de)8人，一級(ji)教(jiao)師(shi)職稱的(de)19人，35歲（含(han)）以下的(de)35人。

校徽/校旗

校(xiao)徽(hui)、校(xiao)旗的(de)意義，其一，孟子(zi)曰：“君子(zi)有三(san)樂……，得天(tian)下英(ying)(ying)(ying)才而(er)教育(yu)之，三(san)樂也……”“育(yu)英(ying)(ying)(ying)”兩字的(de)英(ying)(ying)(ying)、漢(han)拼(pin)音均(jun)為(wei)(wei)“YUYING”，故(gu)而(er)用(yong)“育(yu)英(ying)(ying)(ying)”兩字的(de)字頭Y字重疊放置，構成校(xiao)旗圖(tu)案的(de)主體。其二，選用(yong)“藍(lan)(lan)、黃、紅(hong)”三(san)色(se)，以藍(lan)(lan)色(se)為(wei)(wei)旗面(mian)，寬大的(de)黃色(se)Y字上面(mian)，又壓上一個細(xi)而(er)挺(ting)拔的(de)紅(hong)色(se)Y字。寓(yu)意為(wei)(wei)在萬里(li)晴空之下，把炎黃子(zi)孫(sun)培育(yu)成材(cai)。藍(lan)(lan)色(se)為(wei)(wei)晴天(tian)無云時(shi)的(de)天(tian)空顏色(se)。隋(sui)唐時(shi)稱嬰幼兒為(wei)(wei)“黃”。紅(hong)色(se)意味著勝利(li)與成功。

學校校旗(qi)象征純潔、祥和(he)、熱情(qing)、豪(hao)邁、團結、進取，為祖國(guo)培育(yu)英才(cai)。

校花

菊花(hua)別名：菊華、秋菊、九華、黃花(hua)、帝女花(hua)、笑靨金、節花(hua)。

因其花(hua)開(kai)于晚(wan)秋和(he)具有濃(nong)香故有“晚(wan)艷”、“冷(leng)香”之雅稱。

如果說(shuo)，冬梅(mei)斗霜(shuang)冒雪，是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)烈(lie)士不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓的(de)(de)人(ren)格(ge)(ge)，春蘭空谷自適，是(shi)(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)士遺世獨立(li)的(de)(de)情懷，那么(me)，秋菊(ju)(ju)則兼有(you)烈(lie)士與高(gao)(gao)士的(de)(de)兩(liang)種(zhong)(zhong)(zhong)品格(ge)(ge)。晚秋時節，斜陽下(xia)，矮(ai)籬(li)畔(pan)，一叢黃菊(ju)(ju)傲然開放，不(bu)(bu)畏(wei)嚴霜(shuang)，不(bu)(bu)辭(ci)寂寞，無論出(chu)處進退，都顯示(shi)出(chu)可(ke)貴(gui)的(de)(de)品質。詠(yong)(yong)菊(ju)(ju)的(de)(de)詩(shi)人(ren)可(ke)以(yi)(yi)上溯到戰國(guo)時代(dai)的(de)(de)屈原，而當晉(jin)代(dai)陶淵明深(shen)情地吟詠(yong)(yong)過菊(ju)(ju)花之后(hou)，千載以(yi)(yi)下(xia)，菊(ju)(ju)花更作為士人(ren)人(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)象征而出(chu)現在詩(shi)中(zhong)畫里。學(xue)校(xiao)以(yi)(yi)菊(ju)(ju)花為校(xiao)花，表示(shi)育英(ying)學(xue)子追求君子所具有(you)的(de)(de)高(gao)(gao)潔品行。

校鐘

1930年6月，學(xue)(xue)校(xiao)制作(zuo)鑄(zhu)鐵校(xiao)鐘(zhong)一口(kou)(kou)，約(yue)高三尺有余(yu)(yu)，口(kou)(kou)徑約(yue)二(er)尺五有余(yu)(yu)；齒口(kou)(kou)型，鐘(zhong)上刻(ke)校(xiao)訓(xun)——致知力行。用木架懸(xuan)起，擊撞聲音洪亮(liang)。因歷史原因，此校(xiao)鐘(zhong)不復(fu)存在。2004年，值140年校(xiao)慶，學(xue)(xue)校(xiao)仿(fang)照此校(xiao)鐘(zhong)重鑄(zhu)新(xin)校(xiao)鐘(zhong)一口(kou)(kou)，懸(xuan)掛于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)西(xi)側(ce)。

校訓

致知力行

“知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”指知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。中學(xue)時代(dai)是(shi)求知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)黃金年代(dai)，課內知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)很重要，而(er)更為(wei)豐富(fu)的(de)課外知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)、社會(hui)(hui)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)同樣(yang)重要。先秦經(jing)典《禮記·大(da)學(xue)》寫到：“致(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)在(zai)格(ge)物(wu)，物(wu)格(ge)而(er)后知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)致(zhi)(zhi)”。格(ge)，意(yi)(yi)思(si)(si)是(shi)推究。致(zhi)(zhi)，意(yi)(yi)思(si)(si)為(wei)得(de)到。格(ge)物(wu)致(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，意(yi)(yi)思(si)(si)是(shi)窮究事物(wu)原理，從而(er)獲得(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。能(neng)夠達到致(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，必須把事物(wu)、知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)探個究竟，不淺嘗輒止(zhi)，囫圇吞棗，才能(neng)獲得(de)真(zhen)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。一定(ding)要盡己心(xin)力(li)(li)(li)，不偷懶(lan)，不放棄(qi)。《禮記·中庸》寫到：“力(li)(li)(li)行(xing)(xing)近乎仁。”力(li)(li)(li)行(xing)(xing)的(de)意(yi)(yi)思(si)(si)是(shi)努(nu)力(li)(li)(li)實(shi)行(xing)(xing)，要親身實(shi)踐。短(duan)暫的(de)人(ren)生(sheng)，盡在(zai)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)中。不能(neng)做知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)巨人(ren)，行(xing)(xing)動的(de)矮子(zi)；在(zai)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)經(jing)濟社會(hui)(hui)，同樣(yang)不能(neng)做無知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)莽漢(han)。真(zhen)正做到致(zhi)(zhi)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)行(xing)(xing)，學(xue)以致(zhi)(zhi)用，一定(ding)會(hui)(hui)有成功的(de)人(ren)生(sheng)。

致(zhi)知力行：用心求知，勤(qin)奮探究，努力實(shi)踐(jian)，學會(hui)做(zuo)人。

男蒙館時期

清同(tong)治三年（1864年），學(xue)校前(qian)身“男蒙館(guan)”，由美(mei)國基督教(jiao)(jiao)公理會傳教(jiao)(jiao)士白漢理創辦，以小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)育為(wei)主(zhu)，成為(wei)北京市第一所(suo)教(jiao)(jiao)會學(xue)校。

清光緒二十六年（1900年），“男蒙(meng)館”在義和團運動(dong)中被毀(hui)。

私立育英學校時期

清(qing)光緒(xu)二十八年（1902年），經由(you)梅韙良、郭紀云等人重建，定校名為“育英學校”（一院(yuan)）。

民國元年(nian)(nian)（1912年(nian)(nian)），完善(shan)學(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)為(wei)七年(nian)(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)小學(xue)及(ji)兩年(nian)(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)學(xue)。

民國7年（1918年），中學改為(wei)四(si)年制。

民(min)國16年(nian)（1927年(nian)），學校在北平(ping)市教育局立案，中(zhong)學部定(ding)名(ming)為“京師私立育英中(zhong)學校”。

民國17年(nian)（1928年(nian)），改名為(wei)(wei)“北(bei)平特別市私(si)立育英(ying)中學”。同年(nian)，在官房大院設立小學部，為(wei)(wei)二院，同時制(zhi)定了(le)校(xiao)旗、校(xiao)徽、校(xiao)花、校(xiao)歌(ge)、校(xiao)刊，以“致知(zhi)力行(xing)”為(wei)(wei)校(xiao)訓，并實行(xing)董事會制(zhi)。

民國18年（1929年），改名為(wei)“北平私立育英中(zhong)學”。同(tong)年，學校從(cong)最初的免費(fei)教學逐漸開(kai)始采(cai)取收費(fei)制度教學。

民(min)國19年(nian)（1930年(nian)），根據教育(yu)部(bu)取消大學(xue)預科(ke)制(zhi)的(de)法(fa)令，設六年(nian)制(zhi)中學(xue)，在初中四年(nian)制(zhi)基(ji)礎(chu)上添設兩年(nian)制(zhi)高(gao)中，在騎河(he)樓(lou)16號，開辟體育(yu)場，面積(ji)達26畝，為三(san)院。

民國(guo)20年(nian)（1931年(nian)），“九一八(ba)”事變(bian)后的(de)第三天，育英中學(xue)抗日會成立。

民國23年(nian)（1934年(nian)），育英合唱隊開始了平、津、濟、京、滬、杭的旅行音樂會，北平市(shi)中學畢(bi)業會考(kao)，梁(liang)炳文(wen)、唐統一分獲高中、初中全市(shi)第一，丁錦先生贈與(yu)雙元(yuan)匾懸掛于校(xiao)門(men)。

民國24年（1935年），財政部(bu)將位于燈市(shi)口(kou)大街(jie)的鹽(yan)務學(xue)校(xiao)校(xiao)址及鹽(yan)務稽核所(suo)所(suo)址撥歸育(yu)英學(xue)校(xiao)，為四院(yuan)，高中部(bu)遷移至此，育(yu)英學(xue)生(sheng)沖破軍警(jing)阻(zu)撓，參加了“一二·九(jiu)”運動的游(you)行示威(wei)和群眾集會。

民國29年(nian)（1940年(nian)），建立進步(bu)團體(ti)“細流(liu)社”。

民國30年(nian)（1941年(nian)），在學生中(zhong)(zhong)建立(li)了地下黨支部，張大中(zhong)(zhong)任(ren)書記。

民國31年（1942年），日偽市(shi)政(zheng)府教育局令育英學校(xiao)更名(ming)為北京(jing)市(shi)立第八中(zhong)學校(xiao)，育英學校(xiao)小學部更名(ming)為燈市(shi)口小學，任命(ming)日本人竹內一(yi)為駐校(xiao)教官，學校(xiao)隨建日語(yu)部，開設日語(yu)課程。

民國34年(nian)（1945年(nian)），抗戰勝利后恢(hui)復(fu)育英(ying)學校(xiao)校(xiao)名。

民國36年（1947年），在米市大街梅竹胡(hu)同購地，為教(jiao)職員修建(jian)宿舍，為五院。

公立辦學時期

1952年，學(xue)校由私立(li)轉(zhuan)為(wei)公立(li)，命名為(wei)“北(bei)(bei)京市(shi)(shi)第二十五(wu)中學(xue)”，育英小學(xue)部獨立(li)，取名為(wei)“北(bei)(bei)京市(shi)(shi)東(dong)城(cheng)區燈市(shi)(shi)口(kou)小學(xue)”。

1955年，高(gao)中部部分師生在位于騎河樓的(de)育英三院，組(zu)建成為“北京市(shi)第六十五中學(xue)”。

1958年，育(yu)英五院的教職工宿(su)舍歸(gui)于房(fang)管局。

1960年，在(zai)(zai)北京市文教群英會上被評為“紅旗(qi)(qi)學校”，獲獎旗(qi)(qi)一面，遂(sui)被定(ding)為“北京市重點中學”，同年在(zai)(zai)位于騎河樓(lou)的育英第(di)三院內，建立(li)了(le)北京景山學校。

1963年(nian)，學(xue)校初中部（原一(yi)院）獨立設(she)校，命(ming)名為“北京(jing)市燈市口中學(xue)”。

1968年(nian)，學校開(kai)始招收女生入學。

1978年，四院(yuan)被拆，校址遷往燈市口大(da)街55號，與北(bei)京(jing)市第一六七中(zhong)學(xue)（原私立貝滿女中(zhong)初中(zhong)部）合并，仍名為(wei)“北(bei)京(jing)市第二十五中(zhong)學(xue)”。

1982年(nian)，一院被拆，撤銷燈市(shi)口中學，原師生(sheng)主體回歸到北京(jing)市(shi)第二十五中學。

1983年，成立校友會(hui)，王寶初(chu)任會(hui)長。

1984年，舉行建校120周年慶祝活(huo)動。

1986年，在1943屆校友常自超(chao)支持(chi)下(xia)，開始籌集資金建立新教學樓。

1988年，開始實行校長(chang)負責制(zhi)。

1989年(nian)，“育英樓”落成。

1990年(nian)，《育英年(nian)鑒(jian)》復刊，更名為《北京市第(di)二十五中學(xue)年(nian)刊》，并(bing)制定新校旗、校徽、校歌(ge)、校服，舉行建校126年(nian)校慶。

1991年，燈市(shi)口幼(you)兒園園址并(bing)入北京市(shi)第二十五中(zhong)學。

1992年，新建(jian)“雙(shuang)元門”、“知(zhi)行樓(lou)”，先后修繕了(le)貝氏樓(lou)、貝滿中(zhong)齋、邵氏樓(lou)，鋪設塑膠操場，被列入(ru)《中(zhong)國名校》一書，同年被北京市市政府命名為(wei)“花(hua)園(yuan)式單位”。

1993年(nian)，學校實行“教職(zhi)工(gong)聘任合同制”，同年(nian)由1934屆校友梁炳(bing)文捐獻稿(gao)費2萬(wan)元，建立了(le)北(bei)京市第(di)二十五中學“致知力(li)行”獎(jiang)學金(jin)，并(bing)每年(nian)頒發一(yi)次。

1995年，學(xue)校被(bei)(bei)評為北京市電化教(jiao)育優類(lei)校，校團委會被(bei)(bei)團市委授予(yu)“紅旗團委”，校工(gong)會被(bei)(bei)全國(guo)總工(gong)會授予(yu)“模范職工(gong)之家”。

民辦公助辦學時期

1996年，經市政府批準，北京市第(di)二(er)十五(wu)中學在北京市率先開(kai)展實行民辦公助整體改制試驗，以吸收(shou)社(she)會(hui)資金支持學校(xiao)發展。

1998年，學(xue)(xue)校(xiao)在西總部(bu)胡同(tong)小學(xue)(xue)租(zu)設學(xue)(xue)生宿舍。

2000年(nian)，學校在廊坊市東(dong)方(fang)大學城內設立寄宿制分部，并提出“斷奶(nai)教育”的觀念。

2002年(nian)，建成(cheng)現代化圖書(shu)(shu)實驗計算機大樓“民(min)眾樓”，坐落其中的(de)圖書(shu)(shu)館被命名為(wei)東城區圖書(shu)(shu)館分館，同年(nian)啟動“倫(lun)敦英語(yu)”校本(ben)課程。

2003年(nian)，學校獲得ISO9001/ISO14001雙標管理體系認證的學校。

2004年(nian)，成(cheng)立“少年(nian)CEO學(xue)院(yuan)”，旨在對(dui)學(xue)生進(jin)行(xing)就業(ye)與創業(ye)教育，同年(nian)舉(ju)行(xing)140周年(nian)校慶，印制校史(shi)《育英史(shi)鑒》。

2005年(nian)，經北(bei)京市教委(wei)、加拿大政(zheng)府正(zheng)式批準的北(bei)京第(di)二十五(wu)中學中加合作辦學項目正(zheng)式啟動，學制為高(gao)中三年(nian)。

公立中學時期

2009年，學校由民辦(ban)公(gong)助辦(ban)學體(ti)制回歸公(gong)辦(ban)。

2012年，獲(huo)北京市教委頒發的“百年學校(xiao)”。

2011年，被(bei)批準(zhun)成(cheng)為“國家級教育體(ti)制改革(ge)試驗(yan)項目(mu)：開(kai)展(zhan)高中特色發(fa)展(zhan)試驗(yan)項目(mu)學校”。

2014年(nian)(nian)，“篤學樓”翻改建完(wan)成，同年(nian)(nian)舉(ju)辦建校150周年(nian)(nian)校慶(qing)活動。