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國(guo)家信(xin)息化(hua)計算機教(jiao)育認證是國(guo)家信(xin)息產業部和中國(guo)電子企業協會共同批準、設(she)立(li)。是為建(jian)(jian)立(li)國(guo)家信(xin)息化(hua)培訓標準、加強培訓渠(qu)道建(jian)(jian)設(she)、完善信(xin)息化(hua)考(kao)。

CEAC認證(zheng)(zheng)證(zheng)(zheng)書是信息(xi)產(chan)業(ye)(ye)部向從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)頒發的信息(xi)技(ji)術(shu)(shu)專業(ye)(ye)標準證(zheng)(zheng)書。具有廣泛的認可度和(he)專業(ye)(ye)權威(wei)性，代表了當今信息(xi)技(ji)術(shu)(shu)應用專業(ye)(ye)資(zi)格認證(zheng)(zheng)的國家標準。CEAC認證(zheng)(zheng)證(zheng)(zheng)書將陸續成(cheng)為信息(xi)產(chan)業(ye)(ye)系統和(he)各地(di)方政府主管部門，對(dui)信息(xi)技(ji)術(shu)(shu)從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)素質考(kao)核的主要(yao)參(can)考(kao)因素，并針逐漸演變為對(dui)所有人(ren)員(yuan)從(cong)業(ye)(ye)的基本要(yao)求

國家(jia)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)計(ji)算(suan)機教育認(ren)證(zheng)項(xiang)(xiang)目(mu)（CEAC）為(wei)信(xin)(xin)息(xi)產業(ye)部核準、設(she)立，由CEAC國家(jia)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)培(pei)訓(xun)認(ren)證(zheng)管理辦公室統一管理、實(shi)施的(de)國家(jia)級教育認(ren)證(zheng)項(xiang)(xiang)目(mu)。項(xiang)(xiang)目(mu)按照國際規范和(he)信(xin)(xin)息(xi)技術培(pei)訓(xun)標準設(she)計(ji)符合中國政府(fu)、企業(ye)、行業(ye)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)需求的(de)人才培(pei)訓(xun)、認(ren)證(zheng)解決(jue)方案。依托于建立在各地(di)的(de)CEAC認(ren)證(zheng)機構，實(shi)現大(da)規模信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)人力(li)資源培(pei)訓(xun)的(de)發展戰略(lve)，從而大(da)力(li)推進(jin)政府(fu)、企業(ye)、行業(ye)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)進(jin)程。

國(guo)家信息(xi)化計算機(ji)教育認(ren)證項目(mu)（CEAC）以先進的(de)課程方案(an)、獨特的(de)教學(xue)方法、權(quan)威的(de)國(guo)家認(ren)證服(fu)務于國(guo)家信息(xi)化建設。設立以來，深得社會各(ge)界認(ren)可，已(yi)獲得計算機(ji)技(ji)術培訓(xun)行業多項獎項。

方針

“國(guo)(guo)(guo)(guo)家品牌(pai) 國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)標準(zhun)”，課程(cheng)培訓內容(rong)緊跟(gen)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)上先進、主(zhu)流的(de)技術方(fang)向；教育(yu)模式、教育(yu)方(fang)法按照國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)規(gui)范進行設計；人才培養方(fang)向符合國(guo)(guo)(guo)(guo)內、國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)企業(ye)的(de)實(shi)際(ji)需求。

機制

建立由政府指導推動，管理辦公(gong)室統一管理，方(fang)案(an)提(ti)供(gong)商(shang)(shang)(shang)、IT廠(chang)商(shang)(shang)(shang)、社會教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)廣泛參與。由授權(quan)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)實施(shi)，最終用戶受訓(xun)及反饋的多(duo)方(fang)參與多(duo)方(fang)共(gong)贏的新模式。結合企(qi)(qi)業(ye)需求和(he)廠(chang)商(shang)(shang)(shang)技術，整合行業(ye)、主流廠(chang)商(shang)(shang)(shang)、教(jiao)育(yu)服務提(ti)供(gong)商(shang)(shang)(shang)、教(jiao)育(yu)機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)等(deng)相關資源研(yan)發教(jiao)育(yu)方(fang)案(an)，以(yi)“學以(yi)致用”為目的，建立國家——認定機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)——企(qi)(qi)業(ye)、學習者之間的有效發展與管理機(ji)(ji)制(zhi)。

任務

以提(ti)高(gao)政府、企業(ye)、行(xing)業(ye)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)應(ying)用水平(ping)，加(jia)強國家(jia)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)人才培(pei)訓(xun)為目標(biao)，建立相關技(ji)術(shu)培(pei)訓(xun)的國家(jia)級骨干機(ji)(ji)構網(wang)絡，由經(jing)過認(ren)證的機(ji)(ji)構承(cheng)擔(dan)信(xin)(xin)息(xi)技(ji)術(shu)人才的培(pei)訓(xun)、考核工作(zuo)。

為保證(zheng)培訓(xun)質量，組織業內權威(wei)專家與教(jiao)育機構(gou)共(gong)同研(yan)發實(shi)用型教(jiao)育方案，逐(zhu)步形(xing)成國家信息化培訓(xun)的課程標準。

政(zheng)府和(he)企(qi)業(ye)人才職(zhi)業(ye)化考核的角度，逐步建立(li)科學的信息化人才評測與(yu)考核標準，為信息化人才的選(xuan)聘提供(gong)權(quan)威依(yi)據。