北京大學附屬中學河南分校是河南省示范性高中、全國先進辦學單位，是北京大學與河南省政府簽訂的省校合作協議重點項目，現有鄭州、新鄭、焦作、開封、漯河、許昌六個校區。北大附中河南分校的優質教育資源，被譽為“北大清華夢工廠”，師資力量雄厚，硬件設施一流，升學途徑廣泛，是一所集初中、小學、幼兒園為一體的高起點、高水平的現代化學校。

新鄭市第三中學位于中華民族五千年文明的發祥地、聞名海內外的軒轅故里——河南省新鄭市，是新鄭市人民政府于1997年投資創辦的一所隸屬于新鄭市教育體育局的普通高級中學。學校連年被鄭州市教育局授予“教育教學先進單位”稱號。學校先后獲得“鄭州市標準化高中”、“河南省體育達標先進學校”、“鄭州市安全文明單位”、“鄭州市示范性高中”、“鄭州市花園式單位”、國家級課題研究“誘思探究教學試驗基地”、“新鄭市五好基層黨組織”、“文明學校”、“教育教研先進單位”等多種榮譽稱號。

河南省新鄭市第一中學，位于軒轅黃帝故里——河南省新鄭市北城區學院路，于1953年建校，人文底蘊和歷史積淀深厚，由縣級普通中學發展成為“鄭州市示范性高中”。按照新鄭市環境優美、宜教宜學的現代化示范性高中標準，新建的一中新校區有六棟教學樓，其中包括20個設施齊全的理化生實驗室，總面積1萬多平方米的2個餐廳，建筑面積5100多平方米的體育館，并鋪設高標準的塑膠跑道，同時，體育館還將定時向社會免費開放，建筑面積2081平方米的藝術中心。

新鄭市第二中學分校，位于河南省新鄭市中華北路，2002年8月建校。學校占地132畝，建筑面積64774平方米。全校有48個班，4300余名學生。學校內主干道兩側的大小花園里栽滿了奇花異草，綠油的冬青排列整齊，鮮艷的花朵迎風怒放，涼亭、假山、噴泉，相映成趣，景色迷人。整潔的校園，精美的雕塑，富有啟示的文化氛圍，昭示著學校的發展與輝煌。學校形成了“團結、文明、求真、創新”的校風、“嚴謹、求索、敬業、合作”的教風和“勤奮、深思、惜時、篤行”的學風，以人為本，以德治校，把“一切為了學生，為了一切學生”作為辦學宗旨。

新鄭一中新校區，位于中心城區新區的中心地段，西鄰華信學院，南依西亞斯國際學院，東靠即將建設的市人民醫院，計劃投資1.95億元，建筑面積10.3萬平方米，設36軌108個教學班，班額50人，可供5400名學生、400名教職工學習生活。新鄭一中新校區的建設是我市重視教育、改善師生學習工作環境的重要舉措。建成后的新鄭一中新校區將成為一所規劃合理、設施先進、功能齊全、生活便利、環境優美的現代化校園。

學校占地面積60余畝，其中建筑面積12119平方米，在教育教學方面大力開展誘思探究理論學習，加強教研組建設和組風建設，積極開展聽評課活動。公開課調整為周一和周四下午兩次，要求人人使用多媒體進行教學。加強集體備課和教學過程的管理，強化教師的主導意識、目標意識、反饋矯正意識。在優化教學過程中，開展“四優”（優秀說課稿、優秀教案、優秀優質課、優秀作品選）、“三高”（優秀率高、及格率高、轉化率高）等活動，以達到提高教育教學質量的目的。

鄭州劍橋中學是經鄭州市政府、鄭州市教育局批準設立，由中原華信商貿集團投資創辦的一所寄宿制完全中學。學校創建于2010年8月，原名鄭州華信學院附屬中學。學校占地180余畝，校區東鄰京珠高速，西鄰鄭堯高速、107國道，校周圍有溱水河、渭水河、南水北調大運河三河交匯環校而過。2014年4月，學校正式更名為鄭州劍橋中學。該校先后被上級主管單位授予“最受家長滿意學校”、“誠信辦學先進單位”、“中原藝術精英培訓基地”等榮譽稱號。

新鄭市第三中學位于中華民族五千年文明的發祥地、聞名海內外的軒轅故里——河南省新鄭市，是新鄭市人民政府于1997年投資創辦的一所隸屬于新鄭市教育體育局的普通高級中學。學校連年被鄭州市教育局授予“教育教學先進單位”稱號。學校先后獲得“鄭州市標準化高中”、“河南省體育達標先進學校”、“鄭州市安全文明單位”、“鄭州市示范性高中”、“鄭州市花園式單位”、國家級課題研究“誘思探究教學試驗基地”等多種榮譽稱號。

鄭州維綱中學是經鄭州市教育局批準成立的一所完全中學，學校位于龍湖鎮高校園區，周圍文化氛圍濃郁，交通便利。學校占地一百余畝，教育教學設施齊全，全封閉寄宿式管理。鄭州維綱中學秉承了孫維剛教學模式十余年成功教學經驗，根據諸多教育前輩在創新教育方面的探索和總結，在各位領導的帶領下，探索并提煉出了一套行之有效的科學、系統、完善的學習方法和教學方法，突破傳統的教育模式，在團隊中改善學生的心態，提升學生成績。

新鄭市第二中學分校，位于河南省新鄭市中華北路，2002年8月建校。學校形成了“團結、文明、求真、創新”的校風、“嚴謹、求索、敬業、合作”的教風和“勤奮、深思、惜時、篤行”的學風，以人為本，以德治校，把“一切為了學生，為了一切學生”作為辦學宗旨，把培養“得智雙全、身心兩健、文理俱優、學創俱能”作為辦學目標，以嚴格的要求規范學生，以豐富的學識吸引學生，以現代的觀念武裝學生，以高尚的品德陶冶學生，以人為本關愛學生。