物聯網(wang)工程專業怎么樣 物聯網(wang)工程專業的培養重點

物聯網工程專業培養要求

本(ben)專業(ye)學生要具有較好的數學和物(wu)理基礎，掌(zhang)握物(wu)聯網的相關理論和應用(yong)設計方法(fa)，具有較強的計算(suan)機技術和電子信息技術的能力，掌(zhang)握文獻(xian)檢索、資料查詢的基本(ben)方法(fa)，能順利地(di)閱讀本(ben)專業(ye)的外文資料，具有聽、說(shuo)、讀、寫(xie)的能力。

物聯網工程專業知識技能

1.掌(zhang)握和(he)計算(suan)機(ji)科學(xue)與(yu)技術(shu)相關的基本理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)；

2.掌握物聯網工程的(de)分(fen)析和設計的(de)基本方(fang)法(fa)

3.了解文獻檢索、資料查詢的基本方法，具(ju)有一定的科學研究和(he)實際工(gong)作能力；

4.了解與(yu)物(wu)聯網(wang)工程有關的法規；

5.能(neng)夠運用學習知識和外文閱讀(du)能(neng)力查閱外文資料(liao)；

6.掌握文獻(xian)檢索(suo)、資料查詢的(de)基本(ben)方法，具有獲取(qu)信息的(de)能(neng)力。

物聯網工程專業培養目標

本專業培養能夠系統地掌握物聯網的(de)相關理論、方法(fa)和技(ji)能，具備通信技(ji)術、網絡(luo)技(ji)術、傳感(gan)技(ji)術等信息(xi)領域寬(kuan)廣的(de)專業知(zhi)識的(de)高級工程技(ji)術人才。

(1)自(zi)主創新能力明顯增強，攻克一(yi)批核心關鍵技(ji)術，在國際標準制定中(zhong)掌握重要話語(yu)權(quan)，初步實現(xian)“兩端趕(gan)超、中(zhong)間突破”即在高端傳感、新型RFID、智能(neng)儀表、嵌入式智能(neng)操作(zuo)系統(tong)、核心芯片等感知識別(bie)領域(yu)(yu)和高(gao)端應(ying)用軟(ruan)件(jian)與中間件(jian)、基礎(chu)架(jia)構、云計算、高(gao)端信息處(chu)理等應(ying)用技(ji)術領域(yu)(yu)實現自主(zhu)研發，技(ji)術掌控力顯著提(ti)升;在M2M通(tong)信、近距離無線傳輸(shu)等物聯網網絡通(tong)信領域取(qu)得實(shi)質性(xing)技術突破，躋身世界先進行列。

(2)具有(you)國際競(jing)爭力的產業體系(xi)初步(bu)形成。在傳感(gan)(gan)器(qi)與(yu)傳感(gan)(gan)器(qi)網絡、RFID、智(zhi)能儀器(qi)儀表(biao)、智(zhi)能終端(duan)、網(wang)(wang)絡通(tong)(tong)信(xin)(xin)設(she)備(bei)、等(deng)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)制造產業(ye)，通(tong)(tong)信(xin)(xin)服務、云計算服務、軟件(jian)、高端(duan)集成(cheng)與(yu)應用等(deng)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)服務業(ye)，以(yi)及(ji)嵌入式系(xi)統、芯(xin)片(pian)與(yu)微納(na)器(qi)件(jian)等(deng)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)關鍵支撐產業(ye)等(deng)領(ling)域培(pei)育一批(pi)領(ling)軍企業(ye)，初(chu)步形成(cheng)從芯(xin)片(pian)、軟件(jian)、終端(duan)整機(ji)、網(wang)(wang)絡、應用到(dao)測試儀器(qi)儀表(biao)的完整產業(ye)鏈(lian)，初(chu)步實現創(chuang)新(xin)性產業(ye)集聚、門類(lei)齊全(quan)、協同(tong)發(fa)展的產業(ye)鏈(lian)及(ji)空間布(bu)局。

(3)物(wu)聯網應(ying)用(yong)水平顯著提升。建成一批物(wu)聯網示范應(ying)用(yong)重大(da)工程，在國(guo)民(min)經濟(ji)和民(min)生服務等重點領域物(wu)聯網先導(dao)應(ying)用(yong)全面開展;國家戰略性基(ji)礎設(she)施的智能化升級全(quan)面啟(qi)動，寬帶、融合、安全(quan)的下一(yi)代(dai)信(xin)息網絡基(ji)礎設(she)施初步形成。

物聯網工程專業要求

具有較好的數學和物理基礎，掌握物聯網的相關理論和應用設計方法，具有較強的計算機技術和電子信息技術的能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能順利地閱讀本專業的外文資料，具有聽、說、讀、寫的能力。