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【育兒嫂】育兒嫂和月嫂的區別 育兒嫂培訓服務內容

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摘要:育兒嫂,是全面掌握生活照料、護理以及科學教育、保育方面的相關知識,并且運用科學的方法對嬰兒的飲食、睡眠、動作技能、早期教育、智力開發、社會行為和人格發展進行教育訓練的一類人。育兒嫂和月嫂的區別是什么?育兒嫂培訓服務內容有哪些?

【育(yu)兒(er)嫂】育(yu)兒(er)嫂和月嫂的區別(bie) 育(yu)兒(er)嫂培(pei)訓服務內容

育兒嫂和月嫂的區別

區別月嫂

育兒嫂和月嫂,乍聽上去很像,但(dan)二者的工作(zuo)范圍和收(shou)費標準還是有一定差距(ju)的。

月嫂又稱母嬰護理(li)員和月(yue)子保姆,是產婦與新生(sheng)兒(er)的(de)專業護理(li)師,是隨著社(she)會發(fa)展趨勢應運而生(sheng)的(de)新興(xing)職業。月(yue)嫂必須具(ju)備專業的(de)知識(shi)和特殊的(de)技巧,才(cai)能根據(ju)產婦及新生(sheng)兒(er)的(de)特點(dian)實施適(shi)合她(ta)們身心的(de)整(zheng)體護理(li)。

總之(zhi),月(yue)嫂(sao)不但(dan)要(yao)照(zhao)顧(gu)新生寶寶,還(huan)要(yao)照(zhao)顧(gu)產婦的調理(li),而育(yu)兒(er)嫂(sao)的工(gong)作則集中(zhong)在科(ke)學(xue)育(yu)兒(er)上,因此,育(yu)兒(er)嫂(sao)的收費標準要(yao)比月(yue)嫂(sao)低一些。當寶寶滿月(yue),產婦身體基本復(fu)原之(zhi)后(hou),就(jiu)不必再繼(ji)續請(qing)月(yue)嫂(sao)了,這(zhe)時(shi)給寶寶請(qing)一名育(yu)兒(er)嫂(sao)更(geng)有(you)針對性、更(geng)經濟、更(geng)科(ke)學(xue)。

區別嬰嫂

育(yu)兒(er)嫂和育(yu)嬰(ying)嫂,很多人以(yi)為就是一個工(gong)種,其(qi)實不(bu)管(guan)從工(gong)作內容和服務水準(zhun)都有很大的(de)區別。

育兒嫂:正規公司都是針對(dui)寶(bao)寶(bao)到(dao)4個(ge)月(yue),開始(shi)用人(ren)的服務需(xu)求,適合(he)長(chang)期(qi)用人(ren),大部分家政公司,月(yue)嫂公司都有,類同保姆,工作內容(rong)針對寶(bao)寶(bao)開始(shi)添加輔食開始(shi)。

育嬰嫂:區別(bie)于月(yue)(yue)嫂,從寶(bao)寶(bao)滿(man)月(yue)(yue)開始即可算起,寶(bao)寶(bao)1-6個月階段的(de)用人服務(wu),育嬰嫂服務(wu)有(you)點類同月嫂服務(wu),除了(le)護(hu)理新生兒,也(ye)要關注(zhu)產婦護(hu)理。

所(suo)以,用人情況(kuang)需要更具家里(li)實(shi)際情況(kuang),寶(bao)寶(bao)實(shi)際年(nian)齡選擇(ze)專業護理人員,育嬰嫂(sao)價(jia)格(ge)要比育兒(er)嫂(sao)稍高。

育兒嫂培訓服務內容

服務內容

1、嬰幼兒生活照料

(1)合(he)理(li)進行人工喂(wei)養,按月齡進行輔食添(tian)加、合(he)理(li)營養配餐;培養嬰兒(er)良好的飲食習(xi)慣(guan)。

(2為(wei)嬰兒(er)營造適宜睡眠條件;正確包裹嬰兒正確給(gei)(gei)嬰(ying)兒穿脫衣服、更換尿(niao)布或紙尿(niao)褲,并給(gei)(gei)予皮膚清潔護理;適時對(dui)嬰兒進(jin)行二便控制訓練、三浴(yu)鍛(duan)煉。

(3)負責(ze)嬰兒(er)居室衛生(sheng)清潔、環境布局嬰兒被褥正確進行(xing)四具消毒(臥具、餐具、玩具、家具)

(4)為嬰兒(er)洗澡、撫(fu)觸,做主、被動(dong)操(cao),模仿操(cao),訓練嬰兒(er)抬頭、坐、爬、站、走、跑、跳等。

2、嬰幼兒日常護理

定(ding)期為嬰兒進行生長檢(jian)測;預防(fang)接(jie)種觀察(cha);常(chang)見病(bing)護理。

3、嬰幼兒早期教育

為(wei)嬰兒進(jin)行動(dong)作技能訓練包括大(da)動(dong)作訓練精細動作訓練(lian);對嬰兒(er)進行(xing)人格(ge)及社會行(xing)為訓練培養嬰兒(er)生活自理(li)能力(li)(li)、社會交(jiao)往(wang)能力(li)(li)和(he)良好的情緒(xu)并通過對(dui)嬰兒(er)視覺(jue)(jue)、觸覺(jue)(jue)、聽覺(jue)(jue)等訓練(lian),不斷提高嬰兒(er)認(ren)知能力(li)(li)和(he)語(yu)言能力(li)(li)。

工作范圍

嬰兒(er)喂養:協(xie)助(zhu)母乳喂養,沖(chong)調奶粉,給嬰兒(er)添加輔(fu)食(shi),做富有營養的兒(er)童餐

起(qi)居(ju)照顧(gu):帶孩子睡覺,清洗嬰幼兒(er)的衣物、餐具和打掃居(ju)室(shi)衛生

早期教(jiao)育:閱讀圖書并形(xing)象生動(dong)地給嬰幼兒(er)(er)講故事,唱兒(er)(er)歌,用普通話(hua)與嬰幼兒(er)(er)進行經(jing)常(chang)地、積極的語言交流,根(gen)據兒(er)(er)童神經(jing)發育指導(dao)選擇(ze)玩具并與孩子游戲,進行潛(qian)能開發訓練

行(xing)為培(pei)(pei)養:培(pei)(pei)養孩(hai)子良(liang)好的生(sheng)活習慣(大小便(bian)、衛生、吃飯等),鍛煉孩子與外界交(jiao)流(liu)

嬰兒健康(kang):掌握嬰幼兒常見病的預(yu)防和(he)治療(liao)常識,提供健康(kang)建議。

素質影響

因(yin)為寶寶喜歡模仿大人言談舉止(zhi),文明舉止(zhi)、良好習慣、對人禮貌,會(hui)給(gei)寶寶打(da)上好的(de)烙印。所以育(yu)兒嫂言傳身教,潛(qian)移默化中(zhong)都(dou)會(hui)直接影響寶寶以后是否會(hui)有良好的(de)行為習慣。

幼(you)兒(er)時(shi)期(qi)是寶(bao)寶(bao)語言(yan)(yan)接受和發(fa)音的時(shi)期(qi),所以育(yu)兒(er)嫂(育(yu)嬰師)的普通話也(ye)會嚴重(zhong)的影響到(dao)寶(bao)寶(bao),育(yu)兒(er)嫂(育(yu)嬰師)如果有濃重(zhong)的地(di)方口音,往往會讓(rang)寶(bao)寶(bao)在(zai)語言(yan)(yan)發(fa)音關鍵(jian)時(shi)期(qi)形成不正規的語音發(fa)聲(sheng)習慣(guan),以后再改十分(fen)困難。

很多家庭都(dou)有(you)獨(du)生(sheng)子女,會有(you)些出現孤獨(du)、封閉的(de)(de)(de)(de)心理,因此(ci),育(yu)兒嫂(育(yu)嬰師)最好有(you)個開(kai)朗的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge),從小培養(yang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)合(he)群,多結(jie)交同齡(ling)小朋友(you),養(yang)成開(kai)朗、活潑(po)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge),樂觀的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活態度,對(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)未來(lai)成長極其有(you)利,

育兒嫂(sao)(育嬰師(shi))的素質高(gao)低(di),直接(jie)影響(xiang)幼(you)(you)兒的靈性與聰(cong)明(ming)。若(ruo)育兒嫂(sao)(育嬰師(shi))有(you)豐富智慧輔(fu)導幼(you)(you)兒,提高(gao)幼(you)(you)兒思維訓練力度(du),可培養出(chu)聰(cong)明(ming)伶(ling)俐的寶(bao)寶(bao)。

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