【單(dan)親(qin)孩(hai)子心(xin)(xin)理】單(dan)親(qin)子女的心(xin)(xin)理特(te)點 單(dan)親(qin)家庭的孩(hai)子心(xin)(xin)理疏導

單親子女的心理特點

1、缺乏安全感

孩子面對(dui)的(de)最大(da)問題，是缺乏安全感。原本對(dui)孩子來說，最真實的(de)安全感，來自(zi)于他(ta)父(fu)親的(de)雙臂，和寬闊的(de)胸(xiong)懷。而他(ta)的(de)父(fu)母離異，通(tong)常情況下，是他(ta)的(de)父(fu)親沒能肩負起家庭(ting)的(de)責任，這不但讓一(yi)個(ge)家庭(ting)破(po)碎，也讓他(ta)失(shi)去(qu)了父(fu)親最有力的(de)保護(hu)。從此，他(ta)很(hen)難(nan)再(zai)有安全感。從此，他(ta)對(dui)他(ta)的(de)父(fu)親又(you)愛又(you)恨。

2、更加堅強

單親家庭的(de)(de)孩子(zi)一(yi)般(ban)都會(hui)比較(jiao)堅強(qiang)，自(zi)我保護(hu)意識比較(jiao)強(qiang)，不容(rong)易讓(rang)別人走(zou)進(jin)自(zi)己的(de)(de)內心。他的(de)(de)媽(ma)媽(ma)應(ying)該是屬于比較(jiao)堅強(qiang)又很疼自(zi)己孩子(zi)的(de)(de)女人，一(yi)個人帶著孩子(zi)那(nei)么多年相(xiang)當的(de)(de)不容(rong)易。所(suo)以從(cong)心理學的(de)(de)角度來看，這(zhe)個孩子(zi)性格(ge)上會(hui)跟媽(ma)媽(ma)比較(jiao)像。

3、親人是至親的

有的(de)孩子(zi)很叛逆，但(dan)從單親(qin)孩子(zi)的(de)心理特點看，家人(ren)(ren)才(cai)是(shi)(shi)他(ta)的(de)避風港。他(ta)很怕(pa)失去他(ta)的(de)家人(ren)(ren)，他(ta)不會離開他(ta)的(de)家人(ren)(ren)。在家人(ren)(ren)面前，他(ta)很容易退縮(suo)，家庭(ting)是(shi)(shi)個(ge)矛(mao)盾集中的(de)地方，特別是(shi)(shi)單親(qin)孩子(zi)，家庭(ting)成員間的(de)關系(xi)更加復雜。

4、自我保護意識和自尊心強

單親孩(hai)子非常善良，凡事都要(yao)讓(rang)著(zhu)別人，這給他帶來了好(hao)人緣。但是(shi)，他真(zhen)正信賴的(de)朋友，最多兩三個而已。因為(wei)，他怕受到傷害，他的(de)自尊心(xin)、自我保護(hu)意識(shi)很(hen)強，他的(de)戒備心(xin)很(hen)深。他表面的(de)樂觀(guan)、開(kai)朗(lang)，其實是(shi)深深的(de)孤獨(du)和封閉(bi)，只有很(hen)少的(de)朋友才能走入他的(de)內心(xin)。

5、更容易產生自卑心理

孩(hai)子(zi)的(de)心(xin)(xin)理沒有成熟，沒有自我調適(shi)的(de)能力，一(yi)旦受到沖擊，就會(hui)不知所措(cuo)，無所適(shi)從，心(xin)(xin)中(zhong)的(de)悲傷、失落使(shi)得他(ta)們(men)產(chan)生(sheng)憂郁和(he)自卑(bei)的(de)心(xin)(xin)理，同時孩(hai)子(zi)這時最敏感，面對同伴們(men)和(he)社會(hui)的(de)關懷，他(ta)們(men)會(hui)過于在意，甚至發生(sheng)誤解，長(chang)(chang)而(er)久之，他(ta)們(men)將從人群之中(zhong)脫(tuo)離出來(lai)，進入自我封閉(bi)和(he)孤獨的(de)空(kong)間，從而(er)導致性(xing)格交流的(de)極大障礙，長(chang)(chang)此(ci)以往，就會(hui)產(chan)生(sheng)自卑(bei)心(xin)(xin)理甚至是(shi)心(xin)(xin)理疾病(bing)。

6、易導致妒忌心理的滋生

單(dan)親家庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，無論在物質上還是(shi)精神(shen)上，所(suo)能獲得(de)(de)的(de)(de)(de)享受(shou)，一(yi)(yi)般來說不(bu)(bu)如健全家庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，而這(zhe)(zhe)些正是(shi)每個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)所(suo)渴望的(de)(de)(de)。由于健全家庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)能得(de)(de)到的(de)(de)(de)，單(dan)親家庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)不(bu)(bu)容(rong)(rong)易得(de)(de)到，他們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)理(li)就(jiu)容(rong)(rong)易從最初的(de)(de)(de)羨慕演變成妒忌、僧恨(hen)。在心(xin)理(li)上他們(men)(men)會表現出對父母(mu)(mu)一(yi)(yi)方特(te)別依戀，希望能從父母(mu)(mu)一(yi)(yi)方獲得(de)(de)雙倍的(de)(de)(de)回報，在物質享受(shou)上，如果(guo)他們(men)(men)不(bu)(bu)能正確對待這(zhe)(zhe)種差距，認為別人能得(de)(de)到的(de)(de)(de)，自(zi)己也應該(gai)能夠擁有，就(jiu)容(rong)(rong)易導致偷竊等犯罪行為的(de)(de)(de)發生(sheng)。

當然，一個人(ren)心理(li)性(xing)格(ge)形成(cheng)，是(shi)受先天因素和后(hou)天環境影響共同形成(cheng)的，只(zhi)不(bu)過在(zai)未(wei)成(cheng)年時，外部環境因素對(dui)孩子心理(li)發展(zhan)影響更為明顯(xian)，即便是(shi)單親(qin)家庭(ting)，只(zhi)要能合理(li)疏(shu)導與糾正，自然可以幫助孩子形成(cheng)正確的人(ren)生觀和世界觀，養(yang)成(cheng)樂(le)觀向上的生活態度(du)。

單親家庭的孩子心理疏導

選擇分類，自己(ji)(ji)一定(ding)要知道自己(ji)(ji)在(zai)家庭(ting)中分擔的(de)(de)是什么角色(se)，比如是爸爸或者是媽媽。自己(ji)(ji)不要把自己(ji)(ji)的(de)(de)情緒(xu)強加給孩子，特(te)別是在(zai)單親不久的(de)(de)家庭(ting)，要冷(leng)靜(jing)處理和(he)孩子的(de)(de)角色(se)轉變。這樣孩子才會更容易和(he)你聊天探討一些疑問(wen)和(he)無(wu)知。這就(jiu)是所謂的(de)(de)相依為命。

盡量(liang)灌輸(shu)孩(hai)(hai)子的(de)正能量(liang)，讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子的(de)心(xin)(xin)靈受到教(jiao)育，讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子覺得(de)自(zi)己有所(suo)擔當(dang)，當(dang)然不(bu)(bu)可(ke)把自(zi)己的(de)心(xin)(xin)理宣泄(xie)帶給孩(hai)(hai)子，比如什(shen)么爸爸不(bu)(bu)是好爸爸，或者媽(ma)媽(ma)不(bu)(bu)是好媽(ma)媽(ma)等這樣的(de)話一(yi)定不(bu)(bu)要灌輸(shu)，不(bu)(bu)然孩(hai)(hai)子心(xin)(xin)靈上(shang)會對異性有抵(di)觸情緒，多孩(hai)(hai)子的(de)心(xin)(xin)靈成長(chang)有很(hen)大的(de)誤區。

經常帶孩(hai)(hai)子(zi)(zi)進行集體活動，多接觸外面(mian)的(de)(de)(de)世界，盡量給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)融入(ru)集體的(de)(de)(de)大(da)局觀念(nian)。讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)感覺到集體活動的(de)(de)(de)力量，這樣會讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)更陽光，不(bu)要把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)封閉到自己的(de)(de)(de)世界里，讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)天真無邪的(de)(de)(de)天性(xing)得以釋放。單(dan)親的(de)(de)(de)家長在這個(ge)時(shi)候一定要正確的(de)(de)(de)進行引導孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)放下怯(qie)懦(nuo)害羞(xiu)。

單(dan)親家長一(yi)定要多陪(pei)(pei)孩(hai)子(zi)(zi)，盡量(liang)的(de)抽出(chu)時間(jian)陪(pei)(pei)孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)塊(kuai)玩(wan)耍，了(le)解(jie)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)具體想法，疏導(dao)(dao)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)疑問，在疏導(dao)(dao)過(guo)程中不(bu)要極端(duan)，或者(zhe)做出(chu)過(guo)激行為，通過(guo)解(jie)答孩(hai)子(zi)(zi)的(de)問題了(le)解(jie)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)真實想法，同時要注意自己的(de)言語方式方法，不(bu)要打(da)擊，不(bu)要讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)覺得很無助。

讓(rang)孩子(zi)(zi)放下心理負擔(dan)，有(you)必要的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下可(ke)以和(he)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)親(qin)生(sheng)父親(qin)或者親(qin)生(sheng)母(mu)親(qin)進行溝通交(jiao)流，我們(men)都(dou)是成年人，知道父母(mu)在心中的(de)(de)(de)地(di)位，雖(sui)然(ran)和(he)另一半不在一塊生(sheng)活了，但你們(men)都(dou)是孩子(zi)(zi)最親(qin)的(de)(de)(de)人，所以不要讓(rang)孩子(zi)(zi)覺(jue)得自(zi)(zi)己沒(mei)有(you)爸(ba)爸(ba)或者媽(ma)媽(ma)。有(you)可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下還是然(ran)孩子(zi)(zi)有(you)機會和(he)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)親(qin)生(sheng)父母(mu)多(duo)見(jian)見(jian)面，這樣孩子(zi)(zi)不會缺失一些(xie)最基本的(de)(de)(de)家(jia)庭(ting)親(qin)情(qing)。

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