一、兒童多大學古琴合適
兒童學(xue)(xue)古琴的(de)好(hao)處眾多(duo)(duo),不過考慮到古琴尺(chi)寸較大,弦長在(zai)110厘米(mi)左右,很少有兒童用的(de)小型琴,所以(yi)太(tai)小的(de)孩(hai)子(zi)也難以(yi)掌握,一(yi)般建議孩(hai)子(zi)在(zai)8-10歲左右再(zai)開始學(xue)(xue)。孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)琴最重要的(de)是他(ta)自己(ji)對琴有濃厚的(de)興(xing)(xing)趣(qu),所以(yi)在(zai)這之前不妨多(duo)(duo)讓孩(hai)子(zi)接觸樂器,培養興(xing)(xing)趣(qu)。
二、怎么選擇好的古琴培訓學校
孩(hai)(hai)子學(xue)(xue)古琴(qin)不建議自學(xue)(xue),一般家長(chang)都會送孩(hai)(hai)子到專(zhuan)門的(de)古琴(qin)培(pei)訓(xun)(xun)機構去,給孩(hai)(hai)子挑選古琴(qin)培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)校的(de)時候(hou),要注意挑選一個好(hao)的(de)古琴(qin)培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)校,以免影響孩(hai)(hai)子的(de)黃金(jin)學(xue)(xue)習(xi)時間,好(hao)的(de)古琴(qin)培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)校應(ying)做到:
1、要(yao)有(you)良(liang)好的(de)(de)學(xue)習氛圍,不要(yao)求你的(de)(de)裝修是多么(me)的(de)(de)優雅(ya),古(gu)色古(gu)香,只要(yao)求你有(you)一個足夠安(an)靜(jing)質樸的(de)(de)環(huan)境(jing),可(ke)以讓真心喜歡古(gu)琴(qin)的(de)(de)學(xue)員靜(jing)下心來安(an)安(an)靜(jing)靜(jing)的(de)(de)學(xue)習古(gu)琴(qin)。
2、要有好的師資力量,作為專門做古琴培訓的沒有好的師資力量,一切都是白搭,因為老師就是培訓機構的(de)(de)根(gen)本,尤其(qi)是古琴這種(zhong)師資(zi)力(li)量(liang)比較(jiao)缺(que)乏(fa)的(de)(de)樂器學習行業。可以通(tong)過(guo)看(kan)教(jiao)(jiao)師水平(ping)、教(jiao)(jiao)學體系(xi)、教(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)材(cai)等方面來判斷師資(zi)力(li)量(liang)的(de)(de)強弱。
3、收費價(jia)格(ge)(ge)合(he)(he)(he)理(li)(li),要(yao)看價(jia)格(ge)(ge)合(he)(he)(he)不合(he)(he)(he)理(li)(li)首(shou)先要(yao)看的(de)就是這行(xing)業整體的(de)一個(ge)價(jia)格(ge)(ge)走向,對高中低級(ji)(ji)的(de)古琴培訓機(ji)構的(de)價(jia)格(ge)(ge)范圍(wei)有一個(ge)基本的(de)掌握,其次就是根據自己所(suo)選的(de)古琴培訓機(ji)構的(de)口碑判(pan)斷其等級(ji)(ji),然(ran)后(hou)再對應(ying)其價(jia)格(ge)(ge)看看合(he)(he)(he)不合(he)(he)(he)理(li)(li)。
三、孩子學古琴的好處有哪些
1、充實少兒精神生活
音樂(le)藝(yi)術與少(shao)兒的天(tian)性最為契合,是廣(guang)大兒童(tong)、青少(shao)年(nian)最廣(guang)泛熱愛(ai)和(he)樂(le)于接受的藝(yi)術門類(lei)。少(shao)兒通過(guo)(guo)習(xi)練古(gu)琴(qin)以樂(le)代教(jiao),寓教(jiao)于樂(le),會進一步激發少(shao)兒的求知欲及對傳統文(wen)化的熱愛(ai)之情。少(shao)兒在學習(xi)國(guo)學經典(dian)的過(guo)(guo)程中,通過(guo)(guo)習(xi)練古(gu)琴(qin)調節身(shen)心,培(pei)養寧靜從(cong)容(rong)的心態,可(ke)謂相(xiang)輔(fu)相(xiang)成,相(xiang)得益彰。少(shao)兒通過(guo)(guo)掌(zhang)握古(gu)琴(qin)的指法(fa)和(he)技巧(qiao)后,隨(sui)著文(wen)化水(shui)平的提高,也會慢慢理解琴(qin)曲內(nei)容(rong)的。
2、開發智力,培養協調性
學習古琴必(bi)須要(yao)全面動(dong)用(yong)腦的(de)兩個部位(wei)。練習古琴的(de)時候,右手(shou)要(yao)動(dong),挑、勾、抹...左(zuo)手(shou)也要(yao)動(dong),吟、綽、注……,左(zuo)右手(shou)需要(yao)協調(diao)配合,眼睛要(yao)看樂(le)譜(pu),耳朵要(yao)聽音高(gao),腦子(zi)里還要(yao)記(ji)樂(le)譜(pu)背(bei)樂(le)譜(pu),可以(yi)說是真正的(de)一(yi)心(xin)多用(yong)。
此時,大腦(nao)(nao)的左右兩個半球都(dou)被(bei)調(diao)動(dong)起來,左腦(nao)(nao)和右腦(nao)(nao)同時工作(zuo),既調(diao)動(dong)思維又調(diao)動(dong)動(dong)作(zuo)。這(zhe)(zhe)是對于腦(nao)(nao)部動(dong)能(neng)的最好(hao)鍛煉和平衡,而(er)且在這(zhe)(zhe)種一心(xin)多用的狀(zhuang)態下,無法在分心(xin)于別的事情,這(zhe)(zhe)對于培養少兒注意(yi)力(li)的集中(zhong)也(ye)大有好(hao)處。
3、鍛煉耐力和信心
彈奏古(gu)琴需要相(xiang)對熟(shu)練的(de)(de)(de)(de)(de)技術、技巧,需要有規律的(de)(de)(de)(de)(de)、科學的(de)(de)(de)(de)(de)、恒久的(de)(de)(de)(de)(de)訓練。在學習古(gu)琴的(de)(de)(de)(de)(de)道路上一(yi)定會遇(yu)到種(zhong)種(zhong)問題和(he)困難,解決和(he)克服的(de)(de)(de)(de)(de)過程,很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉了少兒的(de)(de)(de)(de)(de)毅力、耐力、信心和(he)勇氣。所以,學習古(gu)琴對于培養堅強的(de)(de)(de)(de)(de)意志、頑強進(jin)取的(de)(de)(de)(de)(de)品質,以及踏實、嚴(yan)謹、科學的(de)(de)(de)(de)(de)作風,都有良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)作用。
4、調節心態排解壓力
學習古琴可讓少兒(er)活潑好動(dong)的(de)心(xin)靜下來,從(cong)小培(pei)養內在(zai)(zai)氣質(zhi),在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活方面(mian)處處展現(xian)出藝(yi)術的(de)品位和(he)價值(zhi),從(cong)心(xin)靈深處喚醒孩子(zi)的(de)氣質(zhi)和(he)靈感(gan),使孩子(zi)對世界(jie)對人(ren)生(sheng)(sheng)有更(geng)深刻(ke)的(de)感(gan)受和(he)體(ti)會。現(xian)實生(sheng)(sheng)活中總會有煩惱(nao)、困擾與無(wu)奈。每(mei)當這時候,您的(de)孩子(zi)彈奏起心(xin)愛的(de)古琴,在(zai)(zai)況味無(wu)窮(qiong)的(de)音樂(le)世界(jie)里(li),無(wu)拘無(wu)束,自(zi)由徜徉(yang)。