小孩子學習圍棋的好處

1、開發智力

圍棋(qi)是(shi)一(yi)項(xiang)智力(li)運動(dong)，每一(yi)著(zhu)棋(qi)都要經過大量的計算和(he)判斷后才能(neng)落子。一(yi)旦下(xia)出未(wei)經思(si)考(kao)的“隨手(shou)棋(qi)”，勝負的天(tian)枰都將會(hui)傾斜(xie)。所謂“一(yi)著(zhu)走錯，滿盤皆輸”。下(xia)圍棋(qi)，能(neng)有效幫助孩子養成(cheng)愛動(dong)腦(nao)、勤(qin)思(si)考(kao)的好習慣。

2、陶冶情操

圍棋(qi)(qi)是一項(xiang)高雅(ya)的運動項(xiang)目。圍棋(qi)(qi)中(zhong)深奧的哲學理論以(yi)及圍棋(qi)(qi)所特(te)有的文化內涵會在(zai)不知(zhi)不覺(jue)中(zhong)影響著孩子(zi)的人生觀和世界觀。同時，孩子(zi)在(zai)下棋(qi)(qi)時的一舉(ju)一動都影響著對(dui)手對(dui)自己品(pin)格素(su)質的認知(zhi)。下圍棋(qi)(qi)，可以(yi)幫助孩子(zi)建立高尚的道德品(pin)格。

3、有利于孩子集中注意力

圍棋盤上始(shi)終(zhong)都(dou)充滿了緊張激(ji)烈的(de)(de)(de)戰(zhan)斗，任何(he)時候都(dou)不能(neng)有(you)注(zhu)意力的(de)(de)(de)分散和松懈。對(dui)手的(de)(de)(de)每一著棋，都(dou)要認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)評估和判斷之后才能(neng)作出正確的(de)(de)(de)應對(dui)。下(xia)圍棋對(dui)孩子集中注(zhu)意力有(you)極(ji)好(hao)的(de)(de)(de)幫助。

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4、培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力

面對(dui)(dui)強大的(de)(de)對(dui)(dui)手(shou)，每一著棋(qi)都(dou)有(you)可能會面臨(lin)困難的(de)(de)境地。孩(hai)子必須學(xue)會在沒有(you)任何支援的(de)(de)情況下獨(du)(du)立(li)提(ti)出問(wen)題，繼(ji)而獨(du)(du)立(li)解決棋(qi)盤上的(de)(de)紛(fen)爭。下圍棋(qi)能有(you)效(xiao)培(pei)養(yang)孩(hai)子獨(du)(du)立(li)思考和獨(du)(du)立(li)解決問(wen)題的(de)(de)能力。

5、培養孩子的創造力

所謂(wei)“始以(yi)(yi)正合、終以(yi)(yi)奇勝”，即(ji)開局時(shi)按常(chang)(chang)規手段形成態勢(shi)，而最終要(yao)用(yong)對方(fang)意想不到(dao)的(de)(de)方(fang)法來取勝。僅是(shi)平庸地跟隨對手是(shi)不能獲勝的(de)(de)，所以(yi)(yi)，在棋盤上必須要(yao)出(chu)奇出(chu)新，下出(chu)令對手非常(chang)(chang)為難的(de)(de)著法才能贏得勝利并贏得對手的(de)(de)尊(zun)敬。

6、培養孩子積極向上永不放棄的精神

圍棋(qi)(qi)與其它棋(qi)(qi)類不(bu)同，圍棋(qi)(qi)多(duo)有(you)勝負，少有(you)和(he)棋(qi)(qi)。所以，每(mei)一著棋(qi)(qi)都要向(xiang)著勝利(li)奮勇前(qian)進，不(bu)能有(you)絲毫的(de)消極(ji)和(he)保守(shou)，再好的(de)局面一旦被對手逆轉，就要面臨失敗。不(bu)到最后(hou)一刻就不(bu)能放棄。

7、對孩子的挫折教育

在棋(qi)盤(pan)上的勝(sheng)負(fu)世界中，讓孩子在勝(sheng)利中獲得快樂(le)，在失(shi)敗中品嘗痛苦。一(yi)次失(shi)敗就是一(yi)個挫折(zhe)，經得起挫折(zhe)，才能成為高(gao)手。

8、培養孩子的交際能力

圍(wei)棋亦(yi)稱(cheng)“手談”，即對(dui)局(ju)雙方不(bu)是(shi)用(yong)語言而是(shi)用(yong)手執的棋子在(zai)棋盤上就(jiu)可以達成心靈互通。與(yu)對(dui)手下棋，其實就(jiu)是(shi)利用(yong)圍(wei)棋達成人與(yu)人之間(jian)的交流(liu)。

9、抵制網絡游戲對少年兒童的侵害

有(you)了圍棋的(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)伴，孩(hai)(hai)子們(men)會更好的(de)(de)(de)(de)(de)利用課余時(shi)間。圍棋玄奧的(de)(de)(de)(de)(de)魅力以及快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)對局(ju)體驗逐漸抵消孩(hai)(hai)子上(shang)網(wang)玩(wan)游戲的(de)(de)(de)(de)(de)好奇心。圍棋帶給孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)那種實實在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣(qu)甚至會超過網(wang)絡游戲的(de)(de)(de)(de)(de)那種虛幻的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)。所以，圍棋可以成為少年兒童遠離網(wang)絡游戲侵害的(de)(de)(de)(de)(de)小幫手。

10、得益一生的愛好

人(ren)的(de)(de)一生如果沒(mei)有愛(ai)好可(ke)想而知是(shi)多(duo)么的(de)(de)可(ke)怕。千變萬(wan)化的(de)(de)圍棋以及獨具(ju)魅力的(de)(de)勝負世界(jie)，不僅讓人(ren)一生都愛(ai)不釋手，同時讓人(ren)得到的(de)(de)心悟和教(jiao)訓都將會對愛(ai)好者的(de)(de)一生產生積極(ji)而微妙的(de)(de)影(ying)響。

選擇圍棋培訓機構的標準

1、是不是直營店

培訓(xun)機(ji)構不(bu)是(shi)(shi)麥當勞肯德基，所有的流(liu)程都很標準化。直(zhi)營店是(shi)(shi)由總公司(si)負(fu)責管理和(he)(he)經營，而加(jia)(jia)盟(meng)(meng)店是(shi)(shi)每(mei)年給總公司(si)加(jia)(jia)盟(meng)(meng)費，可(ke)以使(shi)(shi)用該(gai)品(pin)牌和(he)(he)教(jiao)(jiao)材。但(dan)是(shi)(shi)，真(zhen)(zhen)正的培訓(xun)流(liu)程和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)體系是(shi)(shi)不(bu)可(ke)能(neng)真(zhen)(zhen)正學(xue)會(hui)(hui)(hui)的，所以，直(zhi)營店的教(jiao)(jiao)學(xue)質量和(he)(he)服務態(tai)度等各方面都會(hui)(hui)(hui)比(bi)加(jia)(jia)盟(meng)(meng)店好很多。即(ji)使(shi)(shi)是(shi)(shi)加(jia)(jia)盟(meng)(meng)店，對(dui)方也可(ke)能(neng)不(bu)會(hui)(hui)(hui)告訴你是(shi)(shi)加(jia)(jia)盟(meng)(meng)店。那如何判(pan)斷是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)直(zhi)營店呢？最好的辦法就(jiu)是(shi)(shi)去(qu)官方網站打電話確認。令文國際圍(wei)棋在西安有五(wu)個(ge)直(zhi)營校區，每(mei)個(ge)校區都有“四次課內無條件退款”。

2、教學質量

如(ru)果(guo)說教(jiao)學(xue)質(zhi)量不(bu)好，即(ji)使離家(jia)再近也是(shi)徒勞，即(ji)使再便宜(yi)也是(shi)扔(reng)錢，耽誤孩子成長！那如(ru)何(he)評價教(jiao)學(xue)質(zhi)量呢？每個校區都有(you)免費(fei)的(de)試聽課(ke)，建議對(dui)比幾家(jia)，對(dui)比后就能感覺到，到底哪家(jia)好了！另外，像真樸教(jiao)育(yu)這樣(yang)的(de)大品牌也會有(you)“一個月內無條件(jian)退款”，相當(dang)于有(you)一個月的(de)考察期，這一個月內，家(jia)長肯定能看出來(lai)老師的(de)教(jiao)學(xue)水平(ping)如(ru)何(he)了。

3、是否是小班上課

因為(wei)兒童是(shi)特(te)殊群體，不(bu)能自己照(zhao)顧自己。如果是(shi)大(da)班上課，一個(ge)班20多(duo)個(ge)，甚至(zhi)更多(duo)的孩子，老師不(bu)可能關(guan)心到每(mei)一個(ge)孩子。所以一定(ding)要問清楚是(shi)大(da)班還是(shi)小班上課。

4、上課的時長

如果是零基(ji)礎(chu)的(de)孩(hai)子，建(jian)議每次課在2個小時以內。如果2個小時以上(shang)，孩(hai)子性格一般都比較(jiao)活潑，坐不住；而且如果前期課堂上(shang)講的(de)內容比較(jiao)多，孩(hai)子也會有壓(ya)力(li)，積極性會受到打擊。