一般護士都是(shi)專(zhuan)門學(xue)(xue)護理專(zhuan)業(ye)的,護理專(zhuan)業(ye)要學(xue)(xue)的課程(cheng)也是(shi)非(fei)常多(duo)的,既包括基本的醫療知識(shi),還(huan)包括衛生(sheng)類知識(shi),甚(shen)至是(shi)營(ying)養學(xue)(xue)的知識(shi),這些都要學(xue)(xue)好(hao)非(fei)常不容易(yi)。
根(gen)據2010年(nian)7月1日實行的《護士執業資格(ge)考試(shi)辦法》,報名(ming)參加2011年護士執(zhi)業(ye)資格(ge)考試報名條(tiao)件如下: 根據(ju)《護士執(zhi)業(ye)資格(ge)考試辦(ban)法》第十二條(tiao)內容規定,在中等職業(ye)學(xue)校、高等學(xue)校完成國(guo)(guo)務(wu)院(yuan)教育(yu)主管(guan)(guan)部門(men)和國(guo)(guo)務(wu)院(yuan)衛生主管(guan)(guan)部門(men)規定的(de)普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習,包括在教學、綜合醫院完成8個月(yue)以上護理臨床實習,并(bing)取得(de)相應學歷證書的(de),可以申請參加護士執業資格考試。
護理專業分為初級資格(含師級)、中級資格(含護理學、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、社區護理六個亞專業)。【查看更多】
護士被稱(cheng)作天使的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye),它(ta)需(xu)要(yao)(yao)有愛心(xin)、細心(xin)、責任(ren)心(xin)以及耐心(xin),一(yi)名優秀的(de)(de)護士不僅需(xu)要(yao)(yao)了解診(zhen)療護理(li)常規,熟練掌握(wo)護理(li)三級操作技能(neng);而且要(yao)(yao)有很強(qiang)(qiang)的(de)(de)親和力(li)、溝通能(neng)力(li)以及語言表達能(neng)力(li)。具有高度的(de)(de)責任(ren)心(xin)、良(liang)好的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)道德、嚴謹的(de)(de)工作態度、較強(qiang)(qiang)的(de)(de)綜(zong)合分析能(neng)力(li),敏銳(rui)的(de)(de)洞察力(li)。
就業(ye)前景當(dang)然是(shi)(shi)好的(de),醫院(yuan)怎(zen)么能缺少護(hu)(hu)士(shi),男(nan)護(hu)(hu)士(shi)是(shi)(shi)比(bi)較道少,比(bi)較吃香的(de),女護(hu)(hu)士(shi)有(you)競爭一(yi)些(xie),護(hu)(hu)士(shi)資(zi)格證就能顯示(shi)作用了,等級越高越有(you)競爭優勢,薪資(zi)也(ye)會比(bi)較高一(yi)點。像在國外(wai)護(hu)(hu)士(shi)更(geng)是(shi)(shi)緊缺,收入也(ye)是(shi)(shi)很高的(de)。
(1)民營醫院:現在隨著醫(yi)療市場的(de)(de)(de)開(kai)放(fang),民營(ying)醫(yi)院,合資醫(yi)院,醫(yi)療聯合體等,和(he)公立醫(yi)院并(bing)(bing)存,目前(qian)民營(ying)醫(yi)院的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)優勢(shi)是(shi)以(yi)服(fu)務和(he)環(huan)境為主(zhu)導(dao),招收大(da)量的(de)(de)(de)年輕護理人員,幾乎和(he)學歷的(de)(de)(de)關系(xi)并(bing)(bing)不太大(da),只要(yao)持有護士執業資格(ge)證即(ji)可。而且工(gong)資和(he)業績(ji)掛鉤。
(2)社區服務中心:隨(sui)著國(guo)家(jia)家(jia)庭(ting)醫生的(de)(de)(de)不斷成熟和推廣,醫療向基(ji)層發展(zhan)的(de)(de)(de)策(ce)略,以(yi)社(she)區(qu)家(jia)庭(ting)為主導的(de)(de)(de)社(she)區(qu)衛生服務中心(xin)滿(man)地開花,前所未有(you)的(de)(de)(de)出現在每個小區(qu)街道解決了大(da)量(liang)的(de)(de)(de)護理人員的(de)(de)(de)就業問題(ti)。工作相對(dui)也(ye)比較輕松。
(3)公立醫院:國家公立(li)綜合醫院的(de)護(hu)士(shi)(shi)需求量(liang)也是很大的(de),一(yi)般年(nian)齡大點的(de)護(hu)士(shi)(shi)(年(nian)齡超(chao)過35周(zhou)歲)都(dou)會(hui)轉(zhuan)行到藥房、供應室等,為了滿足新老護(hu)士(shi)(shi)的(de)崗位接替。不過公立(li)醫院的(de)招(zhao)聘一(yi)般都(dou)是委托通過人社局(ju)招(zhao)考(kao)相對于學歷畢業學校(xiao)和個人資歷的(de)要求都(dou)是比(bi)較嚴格的(de)。
(1)協助醫生做好對(dui)病人及其家屬的咨詢(xun)、輔導、接(jie)診和(he)治(zhi)療工作。對(dui)病人要有高(gao)度(du)的同情(qing)心,體貼愛護(hu)、主動(dong)熱(re)情(qing),表情(qing)親切,說話溫和(he),工作耐心細致,有問必答,不與病人爭(zheng)吵。
(2)執(zhi)行醫囑及(ji)護(hu)理技術操作;注意巡(xun)視、觀察病(bing)(bing)情及(ji)輸(shu)液情況,發現異常及(ji)時報告醫師;協助(zhu)新入、手術、急、危重病(bing)(bing)人的處(chu)理;負責備血(xue)、取(qu)血(xue),護(hu)送危重病(bing)(bing)人外出檢(jian)查。
(3)經常(chang)性(xing)地深入病房(fang)和(he)(he)病人交流,以(yi)獲得有關病人病情的信(xin)息,了(le)解(jie)病人的疑慮,及時解(jie)決病人存在的問題(ti),給予心理支持和(he)(he)人文關懷,向家屬和(he)(he)病人解(jie)釋病癥的原因、治療原則(ze)、注意(yi)事項并進(jin)行(xing)飲食生(sheng)活指導、健康(kang)教(jiao)育指導。
(4)加(jia)強醫(yi)學及護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)新知識的(de)(de)學習,重點學習本(ben)科(ke)室的(de)(de)相關知識,比如,本(ben)科(ke)常見病的(de)(de)發病原因、病理(li)(li)(li)(li)、生(sheng)理(li)(li)(li)(li)機制,治(zhi)療(liao)、預防(fang)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li),多看(kan)本(ben)科(ke)室每(mei)個病人的(de)(de)病歷、治(zhi)療(liao)經過、療(liao)效(xiao)及各項化驗指(zhi)標,對(dui)本(ben)科(ke)室每(mei)個病人的(de)(de)病情用藥治(zhi)療(liao)了如指(zhi)掌,在進(jin)行治(zhi)療(liao)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)查對(dui)時,做到心中有數。一(yi)旦出錯,能(neng)早(zao)期發現,準確判斷。
(5)負責醫(yi)療文(wen)件和物(wu)品(pin)管理,做好(hao)(hao)物(wu)品(pin)清點交接。工(gong)(gong)作結(jie)束(shu)后,做好(hao)(hao)清潔(jie)衛生(sheng)及(ji)(ji)次日工(gong)(gong)作的預(yu)先(xian)準備,保持(chi)工(gong)(gong)作環(huan)境的整潔(jie)、美觀。及(ji)(ji)時匯報(bao)、反映患者對醫(yi)院服(fu)務(wu)的意(yi)見及(ji)(ji)要求,并做好(hao)(hao)記錄。
(1)藥房:因為(wei)相對于藥劑師來說,護士(shi)的(de)工(gong)資待遇會低一些,從業(ye)人員(yuan)也多一些,所以很多大藥房(fang)的(de)營業(ye)員(yuan)都是招護士(shi)。
(2)母嬰健康管理機構:現(xian)在月(yue)子中心產后康(kang)復中心越(yue)(yue)來越(yue)(yue)普及,也越(yue)(yue)來越(yue)(yue)被(bei)大眾(zhong)所認(ren)可,而這(zhe)類機(ji)構也是需(xu)要大量(liang)的(de)(de)有專業(ye)醫學、健康(kang)素養的(de)(de)護(hu)理人員。
(3)醫療美容機構:不管是做(zuo)咨詢(xun),還是配合手術還是之后的護理,都需要有護理人員。
護(hu)(hu)士等級(ji)從(cong)低(di)到高(gao)分為(wei)護(hu)(hu)士、護(hu)(hu)師(shi)、主管(guan)護(hu)(hu)師(shi)、副主任護(hu)(hu)師(shi)、主任護(hu)(hu)師(shi)。護(hu)(hu)士被稱作天使的(de)(de)職業,它需(xu)(xu)要有愛心、細(xi)心、責任心以及(ji)耐(nai)心,一(yi)名優秀的(de)(de)護(hu)(hu)士不(bu)僅需(xu)(xu)要了(le)解診療護(hu)(hu)理(li)常規,熟練掌握護(hu)(hu)理(li)三級(ji)操作技能;而且要有很強的(de)(de)親和力(li)、溝(gou)通能力(li)以及(ji)語言表(biao)達能力(li)。
“5.12”國(guo)際護(hu)(hu)士(shi)節是(shi)全世界護(hu)(hu)士(shi)的共同節日,是(shi)為了紀念近(jin)代護(hu)(hu)理的創始人——英國(guo)護(hu)(hu)士(shi)弗洛倫斯(si)·南(nan)丁格爾(又(you)被稱為“提燈女士(shi)”)而設立的。
護(hu)士(shi)節(jie)是(shi)為(wei)了(le)紀(ji)念近代護(hu)理的(de)創(chuang)始人英國(guo)護(hu)士(shi)弗(fu)洛倫斯·南丁格爾而設立(li)的節日。
在克(ke)里米亞(ya)戰爭爆發時,擔任護士(shi)長(chang)的(de)南(nan)丁格爾,帶領(ling)38名護士(shi)奔赴前線服務戰地醫院。僅(jin)僅(jin)半(ban)年時間,南丁格爾就(jiu)將傷(shang)病(bing)員的死亡率下降到2.2%。此(ci)外,她(ta)還在(zai)每(mei)個夜晚,手執(zhi)風燈(deng)巡視(shi),傷(shang)病(bing)員們(men)也親(qin)切地(di)稱呼她(ta)為“提燈(deng)女(nv)神”。戰(zhan)爭結束后(hou),南丁(ding)(ding)格(ge)爾(er)在(zai)英國倫敦(dun)創辦了世界(jie)上第一(yi)所正規的(de)(de)護(hu)士學校。鑒于南丁(ding)(ding)格(ge)爾(er)推動了世界(jie)各地(di)護(hu)理工作和護(hu)士教育的(de)(de)發展(zhan),因此(ci),她(ta)被譽(yu)為近代護(hu)理創始人。1910年(nian)南(nan)丁格爾(er)去世后,國(guo)際護(hu)士理事會便將她的生(sheng)日5月(yue)12日定為“國際護士節”。【查看更(geng)多】