一、課后托管班是干什么的

課(ke)后托(tuo)管(guan)班(ban)即(ji)學(xue)校課(ke)后托(tuo)管(guan)班(ban)，也稱(cheng)校內托(tuo)管(guan)班(ban)，是區別于校外(wai)托(tuo)管(guan)培訓機(ji)構的概念。現如今學(xue)生減壓開展(zhan)得如火如荼(tu)，許(xu)多(duo)學(xue)校尤(you)其是小學(xue)四點半(ban)左右就開始放(fang)學(xue)，這也造成了(le)“四點半(ban)難題(ti)”，即(ji)家長還沒有下班(ban)，學(xue)生就已經放(fang)學(xue)了(le)，由(you)于工作原因無法接(jie)送孩子，又擔(dan)心孩子在上下學(xue)路上的安全問(wen)題(ti)，于是只(zhi)能(neng)把孩子放(fang)到(dao)校外(wai)托(tuo)管(guan)班(ban)中。

課后托(tuo)管班(ban)的定位(wei)就是學(xue)(xue)校針對這一(yi)難(nan)題(ti)推出(chu)的托(tuo)管服(fu)務，即放學(xue)(xue)后安(an)排一(yi)段(duan)時(shi)間，由老師(shi)組織孩子(zi)寫作業或自習(xi)，學(xue)(xue)生參加課后托(tuo)管班(ban)主要(yao)是在班(ban)里寫作業，遇到難(nan)題(ti)也(ye)可以詢問老師(shi)，方便了(le)學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習(xi)，也(ye)方便了(le)一(yi)些家長接送(song)孩子(zi)。

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二、校內托管會替代校外托管嗎

隨著(zhu)校內托(tuo)(tuo)管班的(de)實(shi)行，很(hen)多托(tuo)(tuo)管班機構都擔心學校開辦(ban)的(de)課后(hou)托(tuo)(tuo)管班會取代(dai)校外(wai)托(tuo)(tuo)管班，但(dan)實(shi)際上(shang)二者是有一定區(qu)別的(de)，校內托(tuo)(tuo)管和(he)校外(wai)托(tuo)(tuo)管的(de)區(qu)別體現在以下幾個方面：

1、校內托(tuo)管(guan)的(de)專(zhuan)業性問(wen)題(ti)上，校內托(tuo)管(guan)的(de)根(gen)本(ben)原因(yin)是學校為了解決(jue)家長(chang)接孩(hai)子難的(de)問(wen)題(ti)，在學校放學之后(hou)實時的(de)臨(lin)時看(kan)護(hu)服務(wu)，它并(bing)不專(zhuan)業。

2、校內托管就是(shi)孩子在學(xue)校放學(xue)之后自覺在教(jiao)室(shi)沒寫作業(ye)，雖然有(you)老師值班，但是(shi)對作業(ye)的質量(liang)不(bu)進行專業(ye)的輔(fu)導。

3、還(huan)有(you)一個就是而且校內(nei)托(tuo)管(guan)一般時間不會太長(chang)，即使校內(nei)托(tuo)管(guan)時間結束了，還(huan)是有(you)許多家長(chang)沒有(you)下班，無法接送孩子，沒有(you)從根本上解(jie)決(jue)問題。

綜合以上幾點來看，校內課后托管班的出(chu)發點是(shi)好的，但(dan)其并(bing)不能代替校(xiao)(xiao)外托管(guan)(guan)班，校(xiao)(xiao)外托管(guan)(guan)班能提供輔導課業、接送(song)孩(hai)子(zi)、營養(yang)餐等服務，其專業程度(du)遠(yuan)大于校(xiao)(xiao)內輔導，因此(ci)即使有(you)了(le)課后托管(guan)(guan)班，仍然(ran)會有(you)很多家(jia)長(chang)把孩(hai)子(zi)送(song)到校(xiao)(xiao)外托管(guan)(guan)班去。