一、如何制作繪本故事
想要繪制一本自己的繪本,需要提前(qian)做好相應的思路(lu),提綱(gang),以及(ji)知識(shi)體系,再加上(shang)一些(xie)有(you)趣味的故(gu)事情(qing)節,以及(ji)有(you)意義的語言點綴。可以從以下幾點去制作繪本:
1、提綱
在(zai)做繪本前要把整個(ge)繪本的(de)(de)提(ti)(ti)綱做一(yi)個(ge)羅(luo)列(lie),也就是類似書籍(ji)的(de)(de)一(yi)個(ge)類目(mu),可以更好(hao)的(de)(de)讓(rang)自己能在(zai)后續時間段(duan)能快速找到自己想要了解的(de)(de)信(xin)息(xi)點,以及能及時提(ti)(ti)供(gong)幫助的(de)(de)提(ti)(ti)示類信(xin)息(xi)。
2、動畫
這(zhe)個(ge)(ge)是(shi)(shi)對于有手繪(hui)(hui)功底的(de)(de)人(ren)(ren)群,或是(shi)(shi)繪(hui)(hui)畫比較(jiao)好(hao)的(de)(de)人(ren)(ren)群而言,可以(yi)提(ti)前(qian)想(xiang)好(hao)個(ge)(ge)人(ren)(ren)形象與周圍人(ren)(ren)群或是(shi)(shi)其(qi)他物的(de)(de)大致形象特色。這(zhe)時的(de)(de)畫面(mian)需要提(ti)前(qian)想(xiang)好(hao),后(hou)續(xu)以(yi)此進行(xing)不(bu)同環節配合使(shi)用(yong)繪(hui)(hui)制繪(hui)(hui)本用(yong)。畫面(mian)盡量簡(jian)單為主,顏色不(bu)必太(tai)多。
3、文字
在基本畫(hua)面(mian)做(zuo)好(hao)后(hou),可(ke)以(yi)適當給(gei)各個畫(hua)面(mian)配(pei)上(shang)有趣的(de)文章(zhang)或是標點符(fu)號,以(yi)示能表(biao)現出(chu)的(de)氣(qi)氛與語(yu)調,語(yu)境等。這里文字不建議(yi)太多,短而精為主。
4、正能量
在(zai)畫面與文字搭配上,要注意正能(neng)量的存儲(chu)與傳(chuan)遞(di)。雖說是自己(ji)的繪本,至少是給自己(ji)一(yi)種描繪個人(ren)成長,個人(ren)事件以(yi)及個人(ren)趣味(wei)類(lei)的生活、工作(zuo)、社會特色。在(zai)以(yi)后再(zai)回味(wei)查看時(shi),能(neng)給自己(ji)一(yi)種全(quan)新的能(neng)量傳(chuan)遞(di)以(yi)及對個人(ren)某種技能(neng)提(ti)升或(huo)增加知識。
能把各方面都注意(yi)到位的(de),或是整個流(liu)程梳理清(qing)晰的(de),將是對繪本的(de)一種總結與(yu)大致思路。如(ru)果自(zi)己有特(te)別的(de)(de)想法,如(ru)是根(gen)據有趣的(de)(de)故事隨(sui)意(yi)搭配也是可以的(de)(de)。這里可以盡量做到隨(sui)意(yi),生活化最好,太刻意(yi)反(fan)而會造成一(yi)種壓力,達不(bu)到當初的(de)(de)繪本制作意(yi)愿。
二、幼兒園手工繪本怎么做
工具:繪本一(yi)本、水彩筆(bi)、白色(se)的(de)線團和針、有耐心陪伴孩子。
步驟:
1、選擇一個短小而精悍的繪本故(gu)(gu)事(shi),家(jia)長帶領孩子(zi)先閱讀這個(ge)(ge)故(gu)(gu)事(shi),讓(rang)孩子(zi)明白故(gu)(gu)事(shi)大概的意(yi)思并(bing)且(qie)要求(qiu)孩子(zi)能夠(gou)復述。這是(shi)編寫繪本(ben)故(gu)(gu)事(shi)的前提(ti),要選好(hao)一個(ge)(ge)素材,但是(shi)不能占用家(jia)長太(tai)多時間。注意(yi):如果家(jia)里有(you)那(nei)些繪本(ben)就(jiu)更好(hao),如果沒有(you)可以(yi)在網上(shang)搜索一些繪本(ben)故(gu)(gu)事(shi),字數在300字以(yi)內(nei)就(jiu)差不多了。
2、我們(men)準備(bei)4-5張8開的(de)(de)白色卡紙(zhi)(素(su)描紙(zhi)),從中(zhong)間對半(ban)裁剪(jian)成一(yi)個同樣大小的(de)(de)長方形。注意:一(yi)定(ding)要白色的(de)(de)紙(zhi),因為我們(men)要在上面(mian)畫(hua)簡(jian)筆畫(hua),涂上彩色顏色的(de)(de)。不要太(tai)大了,有點(dian)像一(yi)個小筆記本(ben)那么大。
3、我們(men)(men)根據繪本(ben)圖(tu)(tu)片及文字,和(he)孩(hai)子(zi)分(fen)工合(he)作。孩(hai)子(zi)畫(hua)(hua)一部分(fen),我們(men)(men)畫(hua)(hua)一部分(fen)。我們(men)(men)按照繪本(ben)上面原來的(de)圖(tu)(tu)片和(he)文字,照搬下來。因為孩(hai)子(zi)絕對是畫(hua)(hua)的(de)簡(jian)(jian)筆(bi)畫(hua)(hua)和(he)卡通畫(hua)(hua),所以我們(men)(men)也(ye)畫(hua)(hua)簡(jian)(jian)筆(bi)畫(hua)(hua),好畫(hua)(hua)且效率快。我們(men)(men)在(zai)紙上畫(hua)(hua)上簡(jian)(jian)筆(bi)畫(hua)(hua),如果不會簡(jian)(jian)筆(bi)畫(hua)(hua)的(de),可(ke)以在(zai)其他經驗(yan)里面找。(畫(hua)(hua)出鉛(qian)筆(bi)稿是一切彩色稿的(de)基礎)
4、我們給(gei)已經畫好(hao)的(de)(de)圖(tu)片(pian)填上顏(yan)色,如果(guo)(guo)為(wei)了(le)表現(xian)的(de)(de)比較逼真,我們可以(yi)用彩(cai)鉛和尖頭蠟筆(bi)進(jin)行(xing)上色。注(zhu)意:水粉顏(yan)料建議(yi)學過(guo)水粉的(de)(de)父母進(jin)行(xing)嘗(chang)試(shi),因為(wei)不好(hao)掌握調色。一般(ban)用蠟筆(bi)和彩(cai)鉛也可以(yi)畫出那種插圖(tu)彩(cai)繪大師的(de)(de)效果(guo)(guo),問(wen)題是(shi)你必(bi)須要細心。
5、我(wo)(wo)們(men)重(zhong)點畫一(yi)下書的(de)(de)封(feng)(feng)面(mian)(mian)和尾(wei)部。因為老(lao)師一(yi)旦拿到(dao)這本圖書故事,最先看到(dao)的(de)(de)絕(jue)對是(shi)封(feng)(feng)面(mian)(mian),如果封(feng)(feng)面(mian)(mian)畫的(de)(de)精美,肯定(ding)能打動(dong)人心(xin)。別忘記給封(feng)(feng)面(mian)(mian)寫上(shang)原作者的(de)(de)名(ming)字(zi)和書的(de)(de)名(ming)字(zi),我(wo)(wo)們(men)在書的(de)(de)尾(wei)面(mian)(mian)用一(yi)張標簽貼(tie)寫上(shang)孩子(zi)的(de)(de)名(ming)字(zi)及班級,一(yi)般老(lao)師要在教室內展(zhan)示(shi)。
6、我們用藍(lan)色的(de)(de)針(zhen)線將書的(de)(de)側邊縫的(de)(de)整整齊(qi)(qi)齊(qi)(qi)的(de)(de),然后(hou)一個(ge)簡單的(de)(de)幼兒圖畫故事就(jiu)做出來了。注意:縫紉這一般是媽媽才會(hui)的(de)(de),千萬不(bu)(bu)要(yao)讓幼兒操作。注意不(bu)(bu)要(yao)讓孩子拿著針(zhen)亂(luan)指,很危險的(de)(de)。