一、如何制作繪本故事

想要繪制一本自己的繪本，需(xu)要提(ti)前做好相應的思路，提(ti)綱，以(yi)及知識體系(xi)，再加上(shang)一些(xie)有趣味的故事(shi)情(qing)節，以(yi)及有意義的語(yu)言點(dian)綴。可以(yi)從以(yi)下(xia)幾點(dian)去制(zhi)作繪(hui)本：

1、提綱

在做繪(hui)本(ben)前(qian)要(yao)把整個(ge)繪(hui)本(ben)的(de)提綱做一個(ge)羅列，也(ye)就是類(lei)似書籍的(de)一個(ge)類(lei)目，可以更(geng)好的(de)讓自己(ji)能在后續(xu)時間段能快(kuai)速找到自己(ji)想要(yao)了(le)解的(de)信息(xi)點，以及(ji)能及(ji)時提供幫助的(de)提示類(lei)信息(xi)。

2、動畫

這個是(shi)對于(yu)有手繪(hui)功底的人(ren)群(qun)，或是(shi)繪(hui)畫比較好(hao)(hao)的人(ren)群(qun)而言(yan)，可以提前想好(hao)(hao)個人(ren)形(xing)象(xiang)與周圍人(ren)群(qun)或是(shi)其他物的大致(zhi)形(xing)象(xiang)特色。這時的畫面(mian)需要(yao)提前想好(hao)(hao)，后續以此進行不(bu)同環節配合使用(yong)繪(hui)制繪(hui)本(ben)用(yong)。畫面(mian)盡量簡單(dan)為主，顏(yan)色不(bu)必太(tai)多。

3、文字

在基本(ben)畫面(mian)做好后，可以適當給各(ge)個畫面(mian)配上有(you)趣的文章或是標點符號(hao)，以示能表現出(chu)的氣氛與語調，語境等。這(zhe)里文字不建議太多(duo)，短而精為主。

4、正能量

在畫面(mian)與文字(zi)搭配上，要注意正(zheng)能(neng)(neng)量(liang)的(de)存儲與傳遞。雖說是自(zi)己的(de)繪本(ben)，至(zhi)少是給自(zi)己一種(zhong)(zhong)描繪個人(ren)成長，個人(ren)事(shi)件以及個人(ren)趣味類的(de)生活、工作、社會(hui)特色(se)。在以后再(zai)回味查看時，能(neng)(neng)給自(zi)己一種(zhong)(zhong)全新的(de)能(neng)(neng)量(liang)傳遞以及對(dui)個人(ren)某種(zhong)(zhong)技能(neng)(neng)提升(sheng)或增加(jia)知識。

能把各方(fang)面都注(zhu)意到位的，或是(shi)整個流(liu)程(cheng)梳理清晰(xi)的，將(jiang)是(shi)對(dui)繪本的一(yi)種總結與(yu)大致思路。如(ru)果自己有特別的想法，如(ru)是根據(ju)有趣的故事(shi)隨意搭(da)配也是可以(yi)的。這(zhe)里可以(yi)盡量做到隨意，生活化最好，太刻(ke)意反而(er)會造成一(yi)種壓力，達(da)不到當初(chu)的繪本制作意愿。

該圖片由注冊用戶"天空之城"提供，版權聲明反饋

二、幼兒園手工繪本怎么做

工具(ju)：繪本一本、水彩筆、白(bai)色的線(xian)團(tuan)和(he)針、有耐心陪伴(ban)孩子。

步驟：

1、選擇一個短小而精悍的繪本故(gu)(gu)事(shi)(shi)，家(jia)長(chang)帶領(ling)孩子(zi)先(xian)閱讀這(zhe)個故(gu)(gu)事(shi)(shi)，讓孩子(zi)明白故(gu)(gu)事(shi)(shi)大概的意(yi)(yi)思并且要求(qiu)孩子(zi)能夠復(fu)述。這(zhe)是編(bian)寫繪本故(gu)(gu)事(shi)(shi)的前提，要選(xuan)好一個素材，但是不能占用家(jia)長(chang)太多時間。注意(yi)(yi)：如(ru)果家(jia)里有(you)那(nei)些繪本就更好，如(ru)果沒有(you)可以在(zai)網上搜索一些繪本故(gu)(gu)事(shi)(shi)，字數在(zai)300字以內就差不多了。

2、我們準備4-5張8開(kai)的白色(se)卡紙（素描紙），從中間對半裁(cai)剪成一(yi)個(ge)同樣大小(xiao)的長(chang)方(fang)形。注意：一(yi)定要(yao)白色(se)的紙，因為(wei)我們要(yao)在(zai)上面畫(hua)簡筆(bi)畫(hua)，涂上彩色(se)顏色(se)的。不要(yao)太大了(le)，有點像一(yi)個(ge)小(xiao)筆(bi)記本那么(me)大。

3、我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)根據繪本圖(tu)片及文字，和孩子分(fen)工合(he)作。孩子畫(hua)(hua)一部分(fen)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)畫(hua)(hua)一部分(fen)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)按照繪本上(shang)面(mian)原來的(de)(de)圖(tu)片和文字，照搬下來。因為孩子絕對是畫(hua)(hua)的(de)(de)簡筆畫(hua)(hua)和卡通畫(hua)(hua)，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)畫(hua)(hua)簡筆畫(hua)(hua)，好畫(hua)(hua)且效率快。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在紙上(shang)畫(hua)(hua)上(shang)簡筆畫(hua)(hua)，如果不(bu)會(hui)簡筆畫(hua)(hua)的(de)(de)，可以在其(qi)他(ta)經(jing)驗里面(mian)找。（畫(hua)(hua)出鉛筆稿是一切彩色稿的(de)(de)基礎(chu)）

4、我(wo)們(men)給已經(jing)畫好(hao)的(de)圖(tu)片填上(shang)顏色，如果(guo)為(wei)了表現的(de)比(bi)較(jiao)逼(bi)真，我(wo)們(men)可以用彩鉛和尖頭(tou)蠟(la)筆(bi)進行上(shang)色。注意：水(shui)粉顏料建議學過水(shui)粉的(de)父母(mu)進行嘗試，因為(wei)不好(hao)掌(zhang)握(wo)調色。一般用蠟(la)筆(bi)和彩鉛也可以畫出那種插圖(tu)彩繪(hui)大(da)師(shi)的(de)效(xiao)果(guo)，問題是你必須要細心。

5、我們(men)重(zhong)點畫(hua)一下書(shu)的(de)封面和(he)尾部。因為老師一旦(dan)拿到這本圖(tu)書(shu)故事，最先看到的(de)絕對是封面，如果封面畫(hua)的(de)精美，肯定能(neng)打(da)動人心(xin)。別忘記給(gei)封面寫上原作者的(de)名(ming)字和(he)書(shu)的(de)名(ming)字，我們(men)在(zai)書(shu)的(de)尾面用一張標簽貼寫上孩(hai)子的(de)名(ming)字及班級，一般老師要在(zai)教室內展示。

6、我們(men)用(yong)藍(lan)色(se)的(de)針線將(jiang)書的(de)側邊縫的(de)整(zheng)整(zheng)齊齊的(de)，然后一個簡單的(de)幼(you)兒(er)圖畫故(gu)事(shi)就做出來(lai)了。注意：縫紉這一般是媽媽才會的(de)，千萬不要讓(rang)幼(you)兒(er)操作(zuo)。注意不要讓(rang)孩子拿著(zhu)針亂指，很危險的(de)。