孩子擁有樂觀性格的好處

好處一：抗挫折能力強

如果一個(ge)人(ren)樂(le)觀的話，那在(zai)以后(hou)的生活道路上將會輕松很多，因為樂(le)觀的話，孩子遇事就不會太(tai)過(guo)消極，這(zhe)樣有(you)利(li)于(yu)他們處(chu)理挫折，更快(kuai)整理好情緒繼續迎(ying)接后(hou)面的挑(tiao)戰，不然太(tai)過(guo)畏縮(suo)，或者(zhe)遇到挫折就過(guo)于(yu)悲觀停滯不前，這(zhe)樣也是(shi)不行的，

好處二：有利于保持愉悅的心情

孩子如(ru)果樂觀的(de)(de)話，就(jiu)有利(li)于保持愉悅的(de)(de)心(xin)情了(le)。有這種性格的(de)(de)孩子看(kan)到(dao)一切事物(wu)都覺得是(shi)(shi)美好的(de)(de)，這樣她(ta)就(jiu)能(neng)看(kan)到(dao)很(hen)多別人看(kan)不到(dao)的(de)(de)東西，因為他們在(zai)看(kan)到(dao)同一件事的(de)(de)時(shi)候，心(xin)里所產生(sheng)的(de)(de)想(xiang)(xiang)法是(shi)(shi)不一的(de)(de)。就(jiu)比(bi)如(ru)天下(xia)雨(yu)(yu)了(le)，樂觀的(de)(de)人想(xiang)(xiang)到(dao)的(de)(de)是(shi)(shi)萬(wan)物(wu)開始復蘇(su)了(le)，雨(yu)(yu)滴打在(zai)草坪上(shang)很(hen)舒服的(de)(de)樣子，像在(zai)幫小草饒癢(yang)癢(yang)。而悲觀的(de)(de)人是(shi)(shi)想(xiang)(xiang)著，下(xia)雨(yu)(yu)了(le)到(dao)處(chu)濕噠噠的(de)(de)好煩。所以(yi)樂觀的(de)(de)人看(kan)事物(wu)都是(shi)(shi)以(yi)樂觀的(de)(de)角度看(kan)的(de)(de)，因此能(neng)夠一直保持愉悅的(de)(de)心(xin)情。

好處三：有利于提升自信感

性格比(bi)較(jiao)樂(le)觀的(de)人一般擁有(you)較(jiao)強的(de)自信感(gan)，因(yin)為他們遇到什么(me)事都樂(le)觀地覺得一定(ding)能夠處理的(de)，所以自信感(gan)一般也就(jiu)比(bi)較(jiao)強。

寶寶樂觀的心態培養方法

1、引導孩子把心事說出來

孩(hai)子和大人(ren)一樣，每天都會遇(yu)到很多(duo)事(shi)情(qing)，這些事(shi)情(qing)，有(you)的(de)是令(ling)他開心快樂的(de)，有(you)的(de)卻是令(ling)他非常煩惱的(de)。所以，父母平時要多(duo)留(liu)心孩(hai)子，關心孩(hai)子的(de)情(qing)緒(xu)變化。

如果孩(hai)子(zi)總是一(yi)副悶(men)(men)悶(men)(men)不樂的樣子(zi)，那么，父母即使再忙，也要抽時間和(he)孩(hai)子(zi)聊(liao)一(yi)聊(liao)，讓他把自己(ji)的心事(shi)說(shuo)出來。

只要孩子(zi)把自己的煩惱(nao)說(shuo)出來(lai)的，父母就要抓(zhua)住機會(hui)，多安慰(wei)和(he)鼓勵(li)孩子(zi)，教(jiao)他學會(hui)忍(ren)耐和(he)面對。父母要告(gao)訴(su)孩子(zi)，無論如何，自己都(dou)是他最堅實的后盾。

父母(mu)要讓孩(hai)子放(fang)下心事，這樣孩(hai)子的煩(fan)惱才(cai)可能消失，他才(cai)能擁有積(ji)極(ji)快樂的情緒(xu)，形成樂觀(guan)、積(ji)極(ji)的性(xing)格(ge)。

2、鼓勵孩子多交朋友

積(ji)極樂觀的孩子(zi)身邊都會有(you)很(hen)多朋(peng)友(you)，因為他們(men)的性格(ge)很(hen)吸(xi)引人(ren)，大家都喜歡與他相處，當(dang)然，他也很(hen)懂得應該怎樣與人(ren)交往。

因此，父母(mu)如果想讓孩子的性格變(bian)得積極樂觀(guan)，那(nei)么，不(bu)妨鼓勵他多交些(xie)(xie)朋友，特(te)別是多交一(yi)些(xie)(xie)性格開朗活(huo)潑(po)的朋友。在日常生(sheng)活(huo)中，父母(mu)也要(yao)多制造機會，想辦法(fa)鼓勵孩子融(rong)入(ru)到人群當中，結(jie)交一(yi)些(xie)(xie)與他志趣相同的朋友。

孩子的(de)(de)朋(peng)友多了，他(ta)便會(hui)在與(yu)朋(peng)友的(de)(de)交往中(zhong)，學到一些與(yu)人交往的(de)(de)技巧(qiao)，而且，孩子的(de)(de)心胸會(hui)慢慢地變得寬廣，成(cheng)為一個積(ji)極又(you)樂(le)觀的(de)(de)人。

3、關注孩子的情緒

現代社會生活節奏快，工作壓力大，很多父母都會因為工作或者其它原因，在滿足了孩子的衣食往行后，便把孩子交給老人或者保姆看管。其實(shi)，孩子最(zui)需要的(de)，是父母(mu)(mu)的(de)關(guan)心(xin)和呵(he)護，如果(guo)父母(mu)(mu)很少(shao)關(guan)心(xin)孩子內心(xin)情(qing)感的(de)需要，那么，孩子很可能會因此而變(bian)得悲(bei)觀(guan)和消(xiao)極(ji)。

實際上，孩(hai)子(zi)很多時候，都比(bi)大(da)人(ren)更敏感，情緒波動也更大(da)，有時我們一(yi)句不經意的話，就會令(ling)孩(hai)子(zi)覺得無(wu)比(bi)沮喪；但是同樣的一(yi)件事(shi)情，我們換一(yi)句話來說，孩(hai)子(zi)可能(neng)就會變得非常(chang)開(kai)心。

因(yin)此，父母平時(shi)要多(duo)關注孩(hai)子(zi)的情緒，讓孩(hai)子(zi)多(duo)感受(shou)父母的關愛，少體驗失落(luo)，這樣，孩(hai)子(zi)就會慢(man)慢(man)地變得開(kai)朗和樂觀起(qi)來。

4、引導孩子擺脫困境

無論是(shi)(shi)樂(le)觀的(de)孩子，還是(shi)(shi)不(bu)夠樂(le)觀的(de)孩子，都會遇到不(bu)如意(yi)的(de)事情。這時候，父母(mu)一(yi)定(ding)要(yao)讓他(ta)們學會凡事都要(yao)往(wang)好的(de)方面(mian)想，這樣，才能讓孩子盡快從失意(yi)中(zhong)振奮起來，把(ba)沮喪丟在(zai)腦后。

在孩子遇到挫折的(de)時候，父母最需要做(zuo)的(de)，就(jiu)是(shi)幫(bang)助孩子走(zou)出困境(jing)，并且戰勝困難，讓他保持積極(ji)樂觀(guan)的(de)人生態(tai)度。畢(bi)竟，孩子所生活和成長的(de)大環境(jing)，我們(men)(men)是(shi)不可能(neng)改(gai)變的(de)，但是(shi)，我們(men)(men)可以(yi)想(xiang)辦(ban)法改(gai)變孩子看待(dai)事物的(de)心態(tai)。