引導孩子看書的方法

1、建立孩子的家庭閱讀區

建立屬于(yu)孩子的(de)家庭閱讀區(qu)，孩子能(neng)夠輕松(song)愉快地在(zai)屬于(yu)自己(ji)的(de)小小區(qu)域范圍內，讀自己(ji)想讀的(de)任何一種圖書。

2、和孩子一起看書

和孩(hai)子一起(qi)讀書、和孩(hai)子一起(qi)討論評價書中的內容，效果將更加理想；這種習慣不(bu)僅分享知識，也是維系家人(ren)感情的良好方式。

3、陪孩子睡前閱讀

將孩子上床時間提早，然后給孩子可以(yi)看(kan)(kan)書的(de)特權。如果給孩子選(xuan)擇“看(kan)(kan)半小時書”還是“馬(ma)上關燈睡覺”，孩子十(shi)有八(ba)九會選(xuan)擇看(kan)(kan)書，這(zhe)不見得孩子愛看(kan)(kan)書，而(er)是他們都不想輕(qing)易入睡。

4、把閱讀和有趣的戶外活動聯系起來

帶著孩子到戶外玩耍，在帳篷里讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書，一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的，創造更多這樣的機會，孩子就會愛上閱讀，或者把這樣的過(guo)程變成家庭固定欄目(mu)。

5、把圖書作為生日禮物

在(zai)孩子(zi)們(men)交往的過程中(zhong)，建(jian)議孩子(zi)把(ba)圖(tu)書作(zuo)為送給小伙伴的生(sheng)日禮物，孩子(zi)生(sheng)日時可(ke)以有(you)各(ge)種各(ge)樣(yang)的禮物，但是圖(tu)書最好在(zai)其(qi)中(zhong)，這(zhe)是潛移默化地影響，使(shi)他們(men)認(ren)識閱讀(du)的重(zhong)要性。

6、主動權交給孩子

孩子(zi)想(xiang)要讀(du)什么樣的書(shu)、想(xiang)要在哪里讀(du)書(shu)、想(xiang)要選(xuan)擇什么樣的閱讀(du)伙伴...這(zhe)些都交給孩子(zi)吧(ba)，讓他們自己選(xuan)擇。孩子(zi)可以自由選(xuan)擇的前提(ti)自然是：家里有很(hen)多(duo)(duo)書(shu)、很(hen)多(duo)(duo)好書(shu)、很(hen)多(duo)(duo)孩子(zi)愛看的書(shu)、很(hen)多(duo)(duo)適合孩子(zi)的圖(tu)書(shu)。

7、多接觸不同的書籍類型

即使孩子對某一種類型的圖書有喜好傾向，家長在引導時，也要帶著孩子接觸各種各樣的圖書類(lei)型，讀的類(lei)型多(duo)了(le)，未(wei)來對(dui)孩子(zi)閱(yue)讀理(li)解、寫作等一(yi)定(ding)有大幫助，而且隨著孩子(zi)閱(yue)讀類(lei)型增多(duo)，孩子(zi)才能真的知道自己在某些(xie)時間(jian)段喜歡什(shen)么樣的閱(yue)讀方向(xiang)。

8、共同設置看書目標

很多父母喜(xi)歡(huan)給(gei)孩(hai)子定目標，喜(xi)歡(huan)對(dui)孩(hai)子高要求(qiu)，可是對(dui)自己卻很敷衍，不管(guan)是什么(me)樣的方式開始親(qin)子閱讀(du)，不管(guan)我(wo)們如何和孩(hai)子一(yi)起(qi)折騰，當你(ni)給(gei)孩(hai)子設置閱讀(du)目標時，請不要忘記(ji)給(gei)自己也同樣設置目標。孩(hai)子的閱讀(du)目標你(ni)來檢(jian)查，你(ni)的閱讀(du)目標孩(hai)子來檢(jian)查，公平公正相(xiang)互監(jian)督、相(xiang)互提高

9、讓書無處不在

不(bu)要把孩(hai)子一個人留在家里(li)讀書(shu)。有些(xie)家長(chang)認為，只要給孩(hai)子很(hen)多書(shu)他們就會(hui)閱讀，顯然不(bu)是這樣的(de)。在你孩(hai)子任(ren)何的(de)接觸(chu)點(dian)放上各種(zhong)圖書(shu)，比如車里(li)、你的(de)手提袋里(li)甚(shen)至你家里(li)的(de)辦公(gong)桌上。

10、不要強迫孩子看書

閱(yue)讀應(ying)(ying)該是(shi)很享受的(de)(de)一(yi)件事情(qing)，所以不(bu)要(yao)(yao)逼迫孩(hai)(hai)子去閱(yue)讀各種主題(ti)書(shu)單，很多時候那些書(shu)單也是(shi)作者(zhe)個體的(de)(de)閱(yue)讀感(gan)受和(he)意見，也許并不(bu)完全適合你(ni)的(de)(de)孩(hai)(hai)子。閱(yue)讀應(ying)(ying)該是(shi)一(yi)件很享受的(de)(de)事，如果(guo)你(ni)的(de)(de)孩(hai)(hai)子現在還(huan)沒有愛上閱(yue)讀，請(qing)不(bu)要(yao)(yao)逼迫他，而要(yao)(yao)想辦法(fa)引(yin)導孩(hai)(hai)子的(de)(de)閱(yue)讀興趣。